如圖所示的豆漿機,它的機頭主要由一個電熱器和一個電動機帶動的打漿器組成,制作豆漿的過程是先加熱,再打漿,再加熱煮熟,即加熱和打漿交替進行。由此可知,豆漿機中的電動機和電熱器是_________聯的。若把1.5千克的清水放入豆漿機中,從25℃加熱到85℃,水吸收的熱量是_______焦。若電動機的功率是1000瓦,則電動機工作6分鐘消耗____________度電。[c水=4.2×103J/(kg?℃)]
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
如圖所示,在裝有乒乓球的玻璃杯上方沿水平方向用力吹氣,乒乓球會從玻璃杯中“飄”起來,這是由于吹氣時,乒乓球上方的空氣流速變大,氣壓變 的緣故.潛水員深水作業時必須穿抗壓服,這是因為液體內部的壓強隨深度的增加而 .
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
有許多重大火災都是因用電線路連接處接觸不良所造成的,當線路連接處接觸不良時,該處的電阻將 (減。龃螅蛔儯,在該接觸處就會局部過熱引起升溫,接觸處的電阻又將隨著溫度的升高而 (減。龃螅蛔儯瑥亩纬呻姛岬闹鸩椒e累和惡性循環,以致引發火災.
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
如圖是家庭、賓館常用的電熱水壺,下表中列出了這只電熱水壺部分技術參數。求:
(1)電熱水壺正常工作的電流(計算結果請保留一位小數);
(2)若電熱水壺正常工作6min能燒開一壺水,則電熱水壺燒開一壺水所消耗的電能;
(3)電熱水壺燒開一壺水的過程中,若水所吸收熱量為3.24×105J,則該電熱水壺燒水的效率。
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗題
在探究“影響電流熱效應的因素”實驗中:
(1)為了探究電熱器產生的熱量與電流的關系,小明設計了甲圖裝置,在燒瓶內安裝一根電阻絲,并插入一支溫度計,通過比較燒瓶內液體的溫度變化,來判斷相同時間內不同電流產生的熱量多少,這種研究方法叫 .若他想讓燒瓶內液體在短時間內溫度變化更明顯,應選用 (選填“煤油”或“水”).
(2)小明先測量燒瓶內液體的溫度后,閉合開關,通電30s再測量燒瓶內液體的溫度,得到溫度的升高量填入表中;然后移動滑動變阻器滑片改變電流大小,重復上述操作,獲得第二組數據(見表).
實驗次數 | 電流/A | 通電時間/s | 電阻/Ω | 溫度升高量/℃ |
1 | 0.3 | 30 | 10 | 1.5 |
2 | 0.6 | 30 | 10 | 6.0 |
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