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【題目】小陶同學騎自行車上學的路上遇事緊急剎車后, 自行車由于 還會繼續前進一段距離才能停下,在剎車過程中,是通過增大 的方法來增大摩擦力.

【答案】慣性;壓力

【解析】

試題分析:物體具有保持運動狀態不變的性質叫慣性,一切物體都具有慣性;滑動摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關,壓力越大、接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大緊急剎車后,自行車由于慣性將保持原來的運動狀態繼續向前運動一段距離;自行車剎車,是通過增大剎車皮與車圈之間的壓力來增大摩擦,從而使車能停的快一些。

練習冊系列答案
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【題目】有一種聲紋鎖,只有主人說出事先設定暗語才能把鎖打開,別人即使說出暗語也打不開.這種聲紋鎖主要是依靠聲音來辨別主人;外科醫生可以利用超聲波擊碎人體內結石,這說明聲波能傳遞

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【題目】人用力拉車,拉車的力叫“拉力”,這個力的施力物體是 ,同時人感覺到車也在拉他,這現象表明力的作用是 的。

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【題目】在學過摩擦力知識后,小明想探究:摩擦力大小是否與壓力、重力都有關系?他利用如圖所示的裝置進行探究實驗實驗步驟如下:

把金屬盒放在質量不計的白紙上,讀出臺式測力計示數;拉動白紙過程中,讀出彈簧測力計示數

②將質量不計的氫氣球系在金屬盒上,讀出臺式測力計示數;拉動白紙過程中,讀出彈簧測力計的示數

③再往金屬盒注入適量的沙子,使臺式測力計示數與步驟①中的示數相等,拉動白紙的過程中,讀出彈簧測力計的示數

實驗相關數據如下表:

實驗序號

臺式測力計示數F1/N

金屬盒總重力G/N

彈簧測力計示數F2/N

48

48

18

32

12

48

64

18

1此實驗是根據 原理測出摩擦力大小的

2與直接用彈簧測力計拉動金屬盒測量摩擦力相比,拉動白紙進行實驗具有容易操作的優點,具體體現在: .(寫出一條即可

3請你補齊上表中空格處的數據,其值為 N

4比較實驗步驟 填序號的數據,說明摩擦力大小與重力無關

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【題目】如圖所示,是甲、乙兩組拔河比賽的場景,不計繩重,下列說法錯誤的是

A比賽時,選體重大的運動員,能增大對地面的壓力

B比賽時,運動員身體后傾、兩腿彎曲,可以降低重心

C比賽時,拉力較大的一組最終獲勝

D比賽時,受到地面摩擦力較大的一組最終獲勝

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【題目】在彈簧測力計下掛一圓柱體,從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降,圓柱體浸沒后繼續下降,直到圓柱體底面與燒杯底部接觸為止,如圖所示是圓柱體下降過程中彈簧測力計讀數F隨圓柱體下降高度h變化的圖像。 分析圖像可知,圓柱體重力是 N圓柱體浸沒在水中時,受到的浮力是 N

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【題目】“神舟”飛船在太空中高速飛行,而坐在其中的航天員認為自己是靜止的.這是因為,他所選擇的參照物是
A.飛船
B.地球
C.月亮
D.太陽

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【題目】如圖所示為滑動變阻器的四種接線方法.當滑片P向右移動時,電路中的電阻變大的接法是( )

A. B. C. D.

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【題目】某同學從鏡中看到墻上的電子時鐘顯示為11:01,則實際時間是

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