【題目】如圖,是一個簡易的發電裝置示意圖,當讓導線AB向右運動時,電流表指針向左偏轉;將AB改為向左運動時,電流有指針將會向偏轉;實驗結果表明感應電流的方向與導線切割磁感線的有關,如果導線左右往復運動,電路中產生的是 .
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“比較不同物質吸熱的情況”的實驗中,實驗裝置如圖所示.
加熱時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲的溫度/℃ | 30 | 4 | 38 | 42 | 46 |
乙的溫度/℃ | 10 | 8 | 26 | 34[] | 42 |
(1)實驗中應量取質量的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱.當它們吸收相同熱量時,通過比較來判斷吸熱能力的強弱.
(2)通過實驗,記錄數據如表格所示.從開始加熱到42℃,甲、乙兩種液體吸收熱量的關系為Q甲 Q乙 .
(3)分析實驗數據可知物質的吸熱能力強.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,是宿遷市區一交通道路上使用的風光互補LED路燈外形圖和電路原理圖,該電路中兩只LED燈是并聯的,燈上標有“24V 60W”字樣.則兩個LED燈正常發光時,通過光控開關S的電流為 A;如果用這種路燈替換發光亮度相同的420瓦的傳統路燈,那么500套風光互補路燈每天工作10小時可節約電能 J.
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【題目】磁浮列車是一種新型的有軌高速客運交通工具.如圖所示,磁浮列車的兩側裝有電磁鐵,軌道的底部固定著通有電流的線圈.列車上的電磁鐵與軌道線圈產生的磁場發生相互作用使列車受到很大的向上的托力,列車就會浮在軌道上方.關于上述磁浮列車,下列說法正確的是( )
A.要保證列車運行的穩定性,需使列車與軌道之間的距離盡量保持不變,因此列車上電磁鐵的極性和軌道上線圈中產生的磁場的極性都必須是恒定的
B.線圈通常采用超導材料做成,這主要是利用超導材料的零電阻現象,可通過強大的電流而獲得極強的磁場
C.由于車體與軌道不接觸,因此目前各國的磁浮列車在運行時,都不會因克服阻力做功而消耗能量
D.把磁浮列車車身做成流線型的主要目的是,在列車高速運行時使空氣對車體產生向上的升力
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【題目】有兩個完全相同的圓柱形容器放在水平桌面上,內盛相等質量的鹽水,將同一雞蛋分別放入其中,待雞蛋靜止時如圖所示。雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力分別為F1和F2 , 容器底部對水平桌面的壓強分別為p1和p2 , 則( )
A.F1 >F2 p1>p2
B.F1 =F2 p1 >p2
C.F1<F2 p1=p2
D.F1 =F2 p1 =p2
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【題目】電動機是利用通電線圈在磁場中的原理制成的.如圖所示,在做“讓線圈轉起來”的實驗中,將線圈兩端引線的漆皮的一端全部刮掉,另一端只刮半周,其作用與直流電動機中的作用相同.線圈通電后是沿順時針轉動,若將電源兩極對調,線圈的轉動方向為(選填“順時針”或“逆時針”),此時再將磁體兩極對調,則線圈的轉動方向為(選填“順時針”或“逆時針”).
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【題目】為了減小PM2.5對健康的影響,人們研制出了一種PM2.5凈化器,其工作原理如圖所示。閉合開關S1 , 靜電發生器使金屬網C和棉芯D分別帶上負電荷和正電荷;再閉合開關S2 , 電風扇轉動將空氣吸入,空氣中的PM2.5顆粒會被金屬網C快速吸引過來,這是因為帶電體具有吸引的性質;這些顆粒物通過金屬網C后,會帶上負電,從而吸附在帶正電的棉芯D上,這是因為。
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【題目】如圖所示的電路,電源電壓恒定不變,定值電阻R1=12Ω,小燈泡L標有“6V 6W”字樣。(設小燈泡電阻不變)
(1)小燈泡的電阻RL為多大?
(2)當開關S1閉合,S2斷開時,小燈泡恰好能正常發光,則電源電壓是多少?
(3)當開關S1斷開,S2閉合,調節滑片使小燈泡實際功率為1.5W時,滑動變阻器消耗的功率是多少?
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【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,電阻R2的阻值為15歐。閉合電鍵S后,電流表的示數為1安,通過電阻R2的電流為0.4安。求:
(1)電源電壓U;
(2)電阻R1的阻值;
(3)通電10秒,電流通過電阻R1所做的功W1.
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