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某同學利用如圖所示電路，測量額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率，下列說法正確的是（     ）
A．閉合開關前，滑片P應滑到B端
B．閉合開關后，小燈泡不發光，一定是小燈泡燈絲斷了
C．當電壓表示數為2.5V時，測出通過小燈泡的電流，可算出小燈泡的額定功率
D．實驗還可得知，小燈泡的實際功率越大，小燈泡越亮
ACD

試題分析：開關閉合前，滑片應滑到阻值最大位置以保護電路，圖中的阻值最大位置為B端，A對；閉合開關后，小燈泡不發光，原因有很多，可能是電路中電流太小，不足以使小燈泡發光，也可能是電路的其他部分沒連接好，發生了斷路，也可能是由于小燈泡被短路，B錯；當電壓表示數為2.5V時，小燈泡正常發光，測出通過小燈泡的電流，可根據P=UI算出小燈泡的額定功率，C對；如果移動滑片，使電壓表的示數略大于2.5V，小燈泡變亮，此時電流表的示數也增大，小燈泡的實際功率增大，D對。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

實驗桌上提供了符合要求的實驗器材：電壓表三塊，電流表一塊，未知阻值定值電阻兩只，滑動變阻器一個，電源一個，開關一個，導線若干．兩個電阻串聯接在電路中，電阻R1的功率為P1，電阻R2的功率為P2，電阻R1、R2的總功率為P，請你利用提供的器材，設計實驗證明，P=P1+P2．
（1）在這個實驗中，自變量是______．
（2）在虛線框內畫出實驗電路圖；
（3）在虛線框內畫出實驗表格；
（4）在這個實驗中，改變自變量的方法是______．
（5）寫出第一次實驗完整的步驟．______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

直流電動機提升重物，電源電壓為110V且保持不變，電路中的電流為6A，質量為60㎏的重物在電動機的帶動下以0.9ｍ／ｓ的速度勻速豎直上升，不計各處摩擦 。
請計算：（1）電動機的耗電功率；   
（2）電動機的機械功率：
（3）電動機的發熱功率；

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

（10分）生活中大多數電熱器都有多個檔位，學習了電功率知識后，小銳同學利用電壓為6V的電源，兩個阻值不同的定值電阻，設計了如圖所示的電路來探究電熱器多檔位的問題。已知R1=10Ω，R2=30Ω，請計算:

（1）S1、S2斷開，S3閉合時，電路中的電流是多少?
（2） S1斷開，S2、S3閉合時，通電5min電路消耗的電能是多少?
（3）該電路的最大功率和最小功率之比是多少?

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，電源電壓恒定，當開關S1閉合，S2斷開時，電壓表的示數為3V；當S1斷開、S2閉合時，電壓表的示數為4.5V，則燈L1兩端電壓為________V，L1和L2兩燈消耗的實際功率之比P1：P2=_________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

（4分）如圖所示，黑匣子上有A、B、C三個接線柱，內部只有一個電壓恒為6V的電源和兩個定值電阻R1、R2（R1>R2）．當電流表分別連接到接線柱AB、AC、BC時，電流表示數如下表所示：

（1）請將上表填寫完整：     、     ．
（2）第3次實驗時，電流為零，說明BC之間     （有／沒有）電源．
（3）若用導線同時把AB、AC連接起來，電路可能消耗的總功率為     ．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，電源電壓為9V保持不變，S1始終保持閉合狀態．當斷開S2時，電壓表示數為5.4V，電流表示數為0.6A，則R1=　_________　Ω；閉合S2時電路總功率為　_________　W．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

（8分）小紅同學自制了一個卡通福娃，她想用亮度可調節的燈做它的眼睛，她選用規格為“6V 3W”的燈泡L1和“6V  6W”的燈泡L2及“18Ω 1.5A”的滑動變阻器R0等元件設計了電路．當閉合開關S、S1、S2、滑動變阻器的滑片P移至b端時，兩燈都正常發光（假設電源電壓保持不變，燈泡電阻不變）。

求：(1)電源電壓；
(2)兩燈都正常發光時電流表的示數；
(3)當S、S2閉合、S1斷開，電流表示數為0.3A時，滑動變阻器連入電路的電阻；
(4)該電路的最小電功率．
（本題解答要求：要寫出依據的主要公式或變形公式，要有數據代入和運算結果）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示電路，設燈絲電阻不變，電源兩端電壓不變。當開關S閉合時，電阻R1兩端的電壓與電燈L兩端的電壓之比是1∶4，此時電燈L正常發光，R1的功率為P1。當開關S斷開時，電燈L的實際功率是額定功率的0.25倍，R2的功率為P2。則P2＝       P1。

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