【題目】如圖所示，在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，下列說法正確的是（ ）
A.為了便于觀察找到像的位置，該實驗最好選平面鏡進行實驗
B.如果將蠟燭A向玻璃板靠近，像會變大
C.移去后面的蠟燭B，并在該處上放一光屏，發現光屏上能成正立的像
D.保持A，B兩支蠟燭的位置不變，改變玻璃板的位置，發現B不能與A的像重合
【答案】D
【解析】解：A、實驗中用玻璃板代替平面鏡，物體一側能看到物體的像，同時還能看到代替物體的另一個物體，便于確定像的位置，A不符合題意；
B、平面鏡成像大小跟物體大小有關，與物體到平面鏡的距離無關，蠟燭A向玻璃板靠近，像的大小不會變化，B不符合題意；
C、因為光屏只能接收實像，不能接收虛像，所以移去后面的蠟燭B，并在原位置上放一光屏，不能發現光屏上能成正立的像．C不符合題意；
D、平面鏡成像時，像和物體到平面鏡的距離相等，當保持A、B兩支蠟燭的位置不變，改變玻璃板的位置時，像和物體到平面鏡的距離可能不相等，那么B不能與A的像重合，D符合題意．
故答案為：D．
本題考查了學生對平面鏡成像特點的理解和掌握，平面鏡成的是正立等大的虛像，虛像不能用光屏接收.
名校課堂系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小亮家新裝了一臺智能電熱馬桶蓋，如圖甲所示，他查閱使用說明書發現便座加熱電路有高、中、低三檔并可手動調節，其額定電壓為220V，低溫檔、中溫檔的額定功率為22W和44W．利用所學的電學知識他設計了一個等效電路圖，如圖乙所示，用兩定值電阻R1和R2表示兩電熱絲，單刀雙擲開關S2可接a或b．當它接入家庭電路中正常工作時： 
（1）低溫檔加熱的電流多大？
（2）中溫檔加熱5h，消耗多少度電？
（3）高溫檔加熱的額定功率是多少瓦？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一雞蛋在鹽水中處于靜止狀態，后用手指將雞蛋向下按壓一下松手后，（若鹽水足夠深）下列說法正確的是（ ） 
A.雞蛋向下加速運動，受到鹽水的壓強變大，受到鹽水的浮力變小
B.雞蛋向下做減速運動直至停止，雞蛋受到鹽水的壓強變大，受到鹽水的浮力不變
C.雞蛋先向下、后向上運動并回到原位，雞蛋受到鹽水的壓強、浮力先變大后變小
D.雞蛋始終向下做勻速直線運動，雞蛋受到鹽水的壓強變大，受到鹽水的浮力不變
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明用彈簧測力計、圓柱體、兩個相同的圓柱形容器，分別裝有一定量的水和鹽水，對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究，其裝置和彈簧測力計示數如圖所示．
（1）分析圖甲、乙、丙，說明浮力的大小與有關．
（2）圓柱體浸沒在水中時受到的浮力是N，圓柱體的體積是m3 ． （g取l0N/kg）
（3）用圖示實驗數據測出鹽水的密度是kg/m3 ．
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【題目】同組的小明和小華在探究凸透鏡成像規律時，小華首先利用太陽光測量凸透鏡的焦距，小華將凸透鏡正對著太陽，再把一張紙放在它的下方，如圖甲所示．當在紙上呈現一個光斑時，測得這個光斑到凸透鏡光心的距離L=8cm．至此小華認為凸透鏡的焦距是f=8cm． 
（1）你認為該凸透鏡的焦距應該是
A.大于8cm．
B.等于8cm．
C.小于8cm．
D.大于或小于8cm．
（2）小明后來用焦距為10cm的凸透鏡來做實驗，如圖乙所示，光屏上得到一個清晰的像，該像是一個倒立、的實像．生活中就是利用這一成像規律工作的．此時，把光屏和蠟燭的位置互換，在光屏上（選填“能”或“不能”）成清晰的像． 
（3）如圖丙所示．在蠟燭和光屏之間放一個近視眼鏡，使燭焰在光屏上成一清晰的像，若取下近視眼鏡，為使光屏上的像再次清晰，應將蠟燭透鏡（填“靠近”或“遠離”）． 
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【題目】人們佩戴智能運動手環，用來測量記錄人的運動情況。以佩戴者手腕為參照物，手環是 (選填“運動”或“靜止”) 的；它還可通過以無線方式向手機發送運動數據。該佩戴者在操場上進行慢跑鍛煉，智能手表記錄情況如圖b所示，則慢跑過程中的速度m/s(計算結果保留一位小數)。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】鋪設水泥路時，有時要在水泥里面摻入少量纖維材料，某科學興趣小組為探究在水泥中摻入纖維材料是否會影響水泥路面的牢固程度，設計好方案，利用圖中裝置用落錘對樣品進行連續撞擊直至樣品斷裂，將數據記錄在表中．請回答下列問題：
組別 | 樣品厚度/cm | 樣品面積/cm2 | “﹣﹣”/cm | 摻入纖維 | 種類 | 纖維摻入量/% | 撞擊次數 |
1 | 4 | 100 | 50 | 無 | 無 | 20 | |
2 | 4 | 100 | 50 | A纖維 | 0.1 | 80 | |
3 | 4 | 100 | 50 | B纖維 | 0.1 | 90 |
（1）樣品的牢固程度可通過比較樣品斷裂時所承受的來判斷．
（2）表中“﹣﹣”處填寫的內容應為 ．
（3）為縮短檢驗上述規格樣品的實驗時間，需減少撞擊次數，可采用的方法是 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】2016年10月19日，“神舟十一號”飛船與先前發射升空的“天宮二號”完成了交會對接，如圖所示．對接后以“天宮二號”為參照物，“神舟十一號”是（選填“靜止”或“運動”）的．“神舟十一號”和“天宮二號”進入預定軌道后為節省燃料，會打開兩側的太陽能電池板，太陽能電池板將能轉化為能． 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一只小燈泡上標有“6V W”字樣，由于字跡磨損，某物理興趣小組同學想知道小燈泡的額定功率，于是進行了實驗探究，同學們根據實驗數據描繪出了小燈泡兩端電壓U和通過小燈泡電流I的關系，如圖所示，求：
（1）小燈泡上被磨損掉的數值為多少？
（2）當燈泡兩端電壓為2V時，燈泡發光時的電阻；
（3）當小燈泡兩端電壓為2V時，通電1min消耗的電能．
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