【題目】【2016·龍東卷】如圖所示,閉合開關后,電流表A1、A2的示數比為1:4,則下列說法正確的是 ( )
A.通過R1、R2的電流之比是1:4
B.R1、R2兩端的電壓之比是3:1
C.R1、R2的阻值之比是1:3
D.R1、R2的電功率之比是1:3
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在特別潮濕的環境中,木制的刻度尺因受潮而膨脹,在用受潮后的木刻度尺測量物體的長度時,測量結果會 ( )
A. 測量值的誤差大,測量值將比真實值大
B. 測量值的誤差大,測量值將比真實值小
C. 測量值沒有誤差
D. 測量值將是錯誤的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物體不能無限地被壓縮說明分子間存在著相互作用的_____;Wi﹣Fi是一種允許電子設備連接到一個無線局域網(WLAN)的技術,是利用_____傳遞信息的。(選填“電磁波”、“超聲波”或“紅外線”)
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【題目】常用液體溫度計是根據液體_____的原理制成的。小華在測量室外溫度時發現溫度在升高,對于溫度計內的水銀而言,它的_____(選填“密度”、“質量”或“內能”)在增大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】曉彤和小雪學過電學知識后,做探究“導體電阻大小與什么因素關系”的實驗。他們準備在圖中的A、B兩點間接入待研究的電阻絲,電源電壓恒定,忽略燈絲電阻隨溫度變化的影響,待用電阻絲的規格如下:
(1)他們想探究“電阻大小跟導體長度的關系”時,應選擇序號為 的三根電阻絲來探究;所得到的實驗結論 。
(2)正確選擇后,他們將所選電阻絲分別接入A、B兩點間,閉合開關,通過觀察燈泡的亮暗或電流表的示數來比較電阻絲電阻的大小。實驗中,三次電流表指針均有偏轉,且示數依次減小,同時小華發現第一次實驗中燈泡發光,第三次實驗中燈泡不亮,原因是: 。
(3)曉彤和小雪想:能否在原有器材的基礎上,再增加適當的測量工具,探究電阻大小跟長度的定量關系呢?請你幫助他們寫出實驗思路。
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【題目】如圖所示,下列說法正確的是( )
A.小鳥受到的重力與小鳥對樹枝的壓力是一對平衡力
B.小鳥對樹枝的壓力與樹枝對小鳥的支持力是一對平衡力
C.小鳥受到的重力與樹枝對小鳥的支持力是一對平衡力
D.小鳥受到的重力與樹枝受到的重力是一對平衡力
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