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【題目】用放大鏡觀察彩色電視熒光屏,熒光屏上呈現各種顏色元素,這些元素都是由三種基本色光混合而成的,這三種基本色光是(

A. 紅、橙、黃 B. 黃、綠、藍 C. 橙、靛、紫 D. 綠、紅、藍

【答案】D

【解析】彩色電視機熒屏上呈現各種顏色,是因為電視屏幕能夠發出紅、綠、藍三種顏色的光,即光的三原色,混合后顯現出各種顏色。

所以這三種基本色光是:綠、紅、藍

D正確;

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面是探究“水的沸騰”和“海波熔化”的實驗.圖a是小明、小紅兩名同學分別探究“水的沸騰”的實驗裝置,他們所用器材規格完全相同,將水加熱相同時間后停止.

(1)圖a中,中心有孔的紙板的主要作用是: (寫出一條即可).
圖b是兩名同學根據實驗數據繪制的水溫隨時間變化的圖象.由圖象可知水的沸點是  ℃,小紅把水加熱到水沸騰,所用時間較長的原因是
(2)在做“海波熔化”的實驗時,采用如圖c的實驗裝置,實驗中用酒精燈給水加熱,從而間接為研究對象(海波)加熱這樣做能確保研究對象 ;實驗中,在記錄加熱時間的同時還需觀察記錄的現象有 ,
(3)聰明的小軍將裝有海波的大試管直接放入上面實驗的沸水中并取走酒精燈,溫度計A和B分別測量海波和燒杯中熱水的溫度.根據兩個溫度計的示數,繪制出了海波和熱水的溫度隨時間變化的圖象如d圖.由圖象可知,在第8min時,大試管內的海波處于 (選填“固態”、“液態”或“固液共存態”).第10min后,海波的熔化將 (選填“繼續”或“停止”).

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【題目】下面哪個部位最接近10 mm( )

A. 成人食指指甲的寬度 B. 成人拳頭的寬度

C. 成人腳的長度 D. 成人眉毛的長度

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在一次郊游中,小明拾到一塊顏色特別的石塊,他想通過實驗測出這塊石塊的密度.

(1)調節天平橫梁平衡時,小明發現指針靜止在分度盤上的位置如圖甲所示,此時應將平衡螺母向_______ (選填“左”或“右”)移動.

(2)用調節好的天平測石塊的質量,當右盤中加入20 g和5 g的砝碼后,發現無論如何移動游碼,指針靜止在分度盤上的位置始終如圖乙所示.這時應進行的操作是__________;若天平再次平衡時測得石塊的質量是24g.把石塊用粗塑料繩栓好,再用量筒測出石塊的體積如圖丙所示,則石塊的體積是_________cm3,此石塊的密度是____________g/cm3

(3)請你觀察圖分析:運用上述實驗操作,測量的密度值會_____(偏小或偏大).

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【題目】201842815分左右,我國首個目標飛行器天宮一號在遨游太空6年多,實現了超期服役超額完成任務后,在地面人員精準跟蹤下再入大氣層,與大氣發生劇烈摩擦,將________能轉化為____能,最終化作流星歸隱于南太平洋完美謝幕。

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【題目】小明參觀科技館時,看到下面的資料:
“蛟龍號”載人深潛器(如圖所示)是我國首臺自主設計、自主集成研制的作業型深海載人潛水器,也是目前世界上下潛能力最深的作業型載人潛水器.“蛟龍號”可在占世界海洋面積99.8%的廣闊海域中使用,對于我國開發利用深海的資源有著重要的意義.“蛟龍號”,最大工作設計深度為7000米.“蛟龍號”深海通訊靠“聲”不靠“電磁”,陸地通信主要靠電磁波,速度可以達到光速.但這一利器到了水中卻沒了用武之地,電磁波在海水中只能深入幾米.“蛟龍號”潛入深海數千米,如何與海面母船保持聯系呢?科學家們研發了具有世界先進水平的高速水聲通訊技術,采用聲納通訊.
根據以上資料和學過的知識,回答下列問題:
(1)潛入深水的“蛟龍號”工作室內的科學家是靠 與海面上的母船進行信號聯系的.
(2)聲納通訊技術的工作原理是 ;
(3)聲在水中傳播速度是1500m/s,如果母船上的人向6000m深度的蛟龍號發出信號,大約經 s收到返回的信號.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2光的世界是豐富多彩的,關于以下光現象,說法正確的是(

A. 小孔成像利用了光的反射

B. 游泳池注水后,看上去好像變淺了,這是光的色散

C. 人能看到物體,是因為從人眼發出的光照到了物體上

D. 太陽光通過棱鏡后被分解成各種顏色的光,這是光的色散

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【題目】用發光二極管制成的LED燈具有發光效率高、使用壽命長等優點.如圖甲所示是一個定值電阻R和一個LED燈的電流與其兩端電壓關系的圖象.

(1)觀察圖象可知,R的阻值為__________Ω.

(2)如圖乙所示,將LED燈與R串聯在電路中,若LED燈的電功率為0.06W,則R中的電流為_____A,電路的總功率為_______W.

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【題目】雞蛋碰石頭,石頭安然無恙,雞蛋卻碰破了,請問:

(1)雞蛋碰破了,這說明力可以使物體發生_____;

(2)碰撞時雞蛋與石頭受到的壓力誰大?_____;(選填雞蛋大”、“石頭大一樣大,下同)

(3)受力面積誰大?_____;受到的壓強誰大?_____。

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