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(12分)甲圖為中國生態環境脆弱區,乙表為近期我國部分省區貧困人口數量表。甲圖和乙表的關聯性體現如丙圖所示。讀圖表,回答問題。

(1)若此關聯圖發生在甲圖中的A處,則丙圖空格中①表示                        

②表示                    ,主要危害是     

               。

(2)若此關聯圖發生在甲圖中的B處,則丙圖空格中①表示                       ,

 ②表示         。

(3)乙表中可能是由于生態環境較差引起貧困的是                          ;

2008年5月以來由于自然原因促使人口貧困數量突然增多的省份是                  。

(4)甲圖中C處生態環境包括             、            ,

該處的主要防治措施為                         。

 

【答案】

(1)土地荒漠化   過度放牧、過渡開墾    農牧業生產受損,破壞生態環境,影響社會和經濟的可持續發展。

(2)水土流失  破壞植被、輪荒

(3)甘肅  四川、

(4)森林破壞  土壤侵蝕   封山育林、退耕還林、采育結合

【解析】本題考查我國的區域生態環境問題。

(1)若此關聯圖發生在甲圖中的A處,表示內蒙古東部的草原牧區,由于過度放牧、過度開墾等不合理的生產活動,導致草原破壞,而加重了當地的荒漠化問題。土地荒漠化的危害可參照課本西北地區荒漠化的危害,主要從引起沙塵暴和對農牧業的破壞等方面分析。

(2)若此關聯圖發生在甲圖中的B處,表示黃土高原地區,由于不合理的農業生產、過度放牧等導致植被的破壞,而導致當地水土流失嚴重。

(3)因生態環境較差而引起貧困主要分布在我國的西北和西南等邊界地區。

(4)圖示C地區表示云貴高原,生態環境問題主要有西南林區的破壞和嚴重的水土流失導致的石漠化。治理措施主要針對形成上述環境問題的原因:濫砍濫伐、植被破壞分析。

 

練習冊系列答案
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科目:高中地理 來源: 題型:

圖中甲圖為“中國生態環境脆弱區圖”,乙圖為“‘八五’末期我國部分省區貧困人口數量圖”。甲圖和乙圖的關聯性體現如丙圖所示。讀圖回答下列問題。(14分)

(1)若此關聯圖發生在圖甲中的B處,則丙圖空格中①表示                             ,

②表示                   ;該地區綜合整治措施有                        。(2分)

(2)圖乙中貧困人口最多的三個省(區),它們的主要生態環境問題有                 、

        。

(3)圖甲中C、D兩處共同的生態環境問題是                   ,產生的自然背景分別為

                                     、                             。

(4)A、F兩地區森林主要生態功能的差異是:                                   。(2分)

(5)圖中F地區是我國生物多樣性特征突出的地區,簡述F地生物多樣性的成因。(2分)

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科目:高中地理 來源: 題型:

圖中甲圖為“中國生態環境脆弱區圖”,乙圖為“‘八五’末期我國部分省區貧困人口數量圖”。甲、乙兩圖的關聯性體現如下關聯圖所示。讀圖,回答下列問題。

(1)若此關聯圖發生在圖甲中的A處,則上圖空格中?①表示_______,②表示_______,其主要危害是_______________________________________________________________。

(2)若此關聯圖發生在圖甲中的B處,則上圖空格中?①表示_______,②表示_______;該地區綜合整治的措施有________________________________________________________。

(3)圖乙中貧困人口最多的三個省(區)是_______、_______、_______,它們的主要生態環境問題有_______、_______、_______。

(4)圖甲中,C、D兩處共同的生態環境問題是_______,產生的自然背景分別為_____________________、_____________________。

(5)乙圖中,省是我國貧困人口最為集中的地區。制約其經濟發展的自然原因和社會經濟原因主要有:_______________________________________________________________。

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科目:高中地理 來源: 題型:

下圖中甲圖為“中國生態環境脆弱區圖”,乙圖為“八五末期部分省區貧困人口數量圖”。讀圖回答問題。

(1)圖甲和圖乙的關聯性體現如下:

 

若此關聯圖發生在圖甲中的A處,則上圖空格中①表示__________,②表示__________,其主要危害是__________ 。若此關聯圖發生在圖甲中的B處,則上圖空格中①表示__________,②表示 __________ ;該地區的綜合整治措施有     __________      。

(2)圖乙中的__________省是我國貧困人口最為集中的地區,制約其經濟發展的自然和社會經濟原因主要有哪些? (共5分)

 自然原因:_______________________________________________________________

 社會經濟原因:___________________________________________________________

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科目:高中地理 來源:邯鄲市2009-2010學年度第二學期期末教學質量檢測高一地理試題 題型:綜合題

下圖中甲圖為“中國生態環境脆弱區圖”,乙圖為“八五末期部分省區貧困人口數量圖”。讀圖回答問題。(17分)

(1)圖甲和圖乙的關聯性體現如下:(12分)

 

若此關聯圖發生在圖甲中的A處,則上圖空格中①表示__________,②表示__________,其主要危害是__________ 。若此關聯圖發生在圖甲中的B處,則上圖空格中①表示__________,②表示 __________ ;該地區的綜合整治措施有     __________      。

(2)圖乙中的__________省是我國貧困人口最為集中的地區,制約其經濟發展的自然和社會經濟原因主要有哪些? (共5分)

 自然原因:_______________________________________________________________

 社會經濟原因:___________________________________________________________

 

 

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科目:高中地理 來源:2011年海南省高二第一次質量檢測地理卷 題型:綜合題

圖中甲圖為“中國生態環境脆弱區圖”,乙圖為“‘八五’末期我國部分省區貧困人口數量圖”。甲圖和乙圖的關聯性體現如丙圖所示。讀圖回答下列問題。(14分)

(1)若此關聯圖發生在圖甲中的B處,則丙圖空格中①表示                             ,

②表示                   ;該地區綜合整治措施有                        。(2分)

(2)圖乙中貧困人口最多的三個。▍^),它們的主要生態環境問題有         、        、

       

(3)圖甲中C、D兩處共同的生態環境問題是                   ,產生的自然背景分別為

       、                             

(4)A、F兩地區森林主要生態功能的差異是:     。(2分)

(5)圖中F地區是我國生物多樣性特征突出的地區,簡述F地生物多樣性的成因。(2分)

 

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