分析 本題主要考查自然環境,人類活動的差異.生物入侵是指生物由原生存地經自然的或人為的途徑侵入 到另一個新的環境,對入侵地的生物多樣性、農林牧漁業生產以及人類健康造成經濟損失或生態災難的過程.
解答 解:(1)由圖可知,亞洲鯉魚主要分布在密西西比河流域.由文字材料“喜逆水”可知擴散方向.
(2)該問應從生存空間、餌料來源、生物種群組成、人類影響諸方面作答.
(3)該小題為觀點、方案類題目.可行,應答有利方面.不可行,則答不利方面.
故答案為:
(1)主要分布在密西西比河流域.由于亞洲鯉魚喜逆水,因此其擴散方向:由河流下游向上游擴散,由干流向支流擴散.
(2)密西西比河流域水域面積大,水質好,水草等食物多,利于亞洲鯉魚的大規模繁殖,亞洲鯉魚體型較大,作為外來物種,缺乏天敵;美國人不喜食亞洲鯉魚,沒有人類的大量捕撈.
(3)可行.理由:芝加哥運河是連接五大湖和密西西比河的唯一水道,建大壩可以隔開入侵通道;美國經濟發達,資金、技術條件好.
不可行.理由:投入大,耗時長,等堤壩建好,亞洲鯉魚早已入侵五大湖區;隔斷了五大湖與密西西比河的水運系統,增加企業運輸成本,不利于經濟發展.
點評 本題通過亞洲鯉魚在美國的變化,考查生物入侵的危害.屬于熱點問題,結合圖可以分析得出擴散的方向.
科目:高中地理 來源: 題型:解答題
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科目:高中地理 來源: 題型:選擇題
A. | 持續性、階 | B. | 共同性、公平性 | C. | 公平性、持續性 | D. | 共同性、階段性 |
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科目:高中地理 來源: 題型:選擇題
A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ④ |
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科目:高中地理 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ①④ |
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科目:高中地理 來源: 題型:選擇題
A. | 地球公轉速度大于1°/日 | B. | 上海白晝達到一年中最長 | ||
C. | 北京的太陽高度大于0° | D. | 東京地方時為6:00 |
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科目:高中地理 來源: 題型:選擇題
A. | 地表水平運動物體運動方向的偏轉 | B. | 太陽直射點的南北移動 | ||
C. | 北半球夏半年長于冬半年 | D. | 南極地區比北極地區更寒冷 |
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