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讀世界輸電電纜示意圖和有關材料，回答下列問題。

太陽能發電是全球各國非常重視的研究項目。為了充分利用全球的太陽能資源，科學家設想，把全球太陽能電站聯成網絡(如圖中的A、B、C、D、E、F、G、H為世界上一些太陽能資源豐富地區)，以便在晝夜半球之間調節太陽能的余缺。

 

(1)圖中太陽能資源豐富地區的分布規律是_____________________________________。

(2)下面兩幅剖面圖對應的大洲分別是甲___________，乙___________。

兩大洲地形特征的共同點是______________________________________________。

(3)若MN為晨線，則上述地點中此時太陽能發電效能最高的是_______________，該地區的氣候特征是_____________________________________________________。

(4)圖中各點位于世界兩大山系的有_______________________________________。

(1)大多分布于副熱帶地區；多分布于內陸地區。

(2)北美洲 大洋洲；在東西方向上分為三大地形區，有山地、高原、平原相間分布

(3)F 全年高溫干燥

(4)A C H E

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源：2012-2013學年浙江省杭州十四中高二上學期期中考試地理試卷（帶解析） 題型：綜合題

讀世界輸電電纜示意圖和有關材料，完成下列問題。(17分)

太陽能發電是全球各國非常重視的研究項目。為了充分利用全球的太陽能資源，科學家設想，把全球太陽能電站聯成網絡 (如上圖，圖中的A、B、C、D、E、F、G、H為世界上一些太陽能資源豐富地區)，以便在晝夜半球之間調節太陽能的余缺。
(1)圖中太陽能資源豐富地區的分布規律是 _________________        。(3分)

(2)上面兩幅剖面圖對應的大洲分別是甲______        ，乙______       。
兩大洲地形特征的共同點是________________________            。(8分)
(3)若MN為晨線，在天氣晴朗的情況下，則上述地點中此時太陽能發電效能最高的是____，該地區的氣候特征是_________________________。(4分)
(4)圖中各點位于世界兩大山系的有________ _              。(2分)

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科目：高中地理 來源：2014屆浙江省高二上學期期中考試地理試卷（解析版） 題型：綜合題

讀世界輸電電纜示意圖和有關材料，完成下列問題。(17分)

太陽能發電是全球各國非常重視的研究項目。為了充分利用全球的太陽能資源，科學家設想，把全球太陽能電站聯成網絡 (如上圖，圖中的A、B、C、D、E、F、G、H為世界上一些太陽能資源豐富地區)，以便在晝夜半球之間調節太陽能的余缺。

(1)圖中太陽能資源豐富地區的分布規律是 _________________        。(3分)

(2)上面兩幅剖面圖對應的大洲分別是甲______        ，乙______       。

兩大洲地形特征的共同點是________________________            。(8分)

(3)若MN為晨線，在天氣晴朗的情況下，則上述地點中此時太陽能發電效能最高的是____，該地區的氣候特征是_________________________。(4分)

(4)圖中各點位于世界兩大山系的有________ _              。(2分)

 

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科目：高中地理 來源： 題型：

讀世界輸電電纜示意圖和有關材料，回答下列問題。

太陽能發電是全球各國非常重視的研究項目。為了充分利用全球的太陽能資源，科學家設想，把全球太陽能電站聯成網絡（如圖中的A、B、C、D、E、F、G、H為世界上一些太陽能資源豐富地區），以便在晝夜半球之間調節太陽能的余缺。

   （1）圖中太陽能資源豐富地區的分布有什么規律？

   （2）下面兩幅地形剖面圖對應的大洲分別是甲___________，乙___________。

兩大洲地形特征的共同點是____________________________________。

   （3）若MN為晨線，則圖中字母處此時太陽能發電效能最高的是_______________，該地區的氣候特征是____________________________________________。

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