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【題目】 37Cl原子核內的中子數與核外電子數之差為(
A.3
B.17
C.20
D.37

【答案】A
【解析】解:37Cl原子核內的質子數是17,質量數是37,中子數=質量數﹣質子數=37﹣17=20,原子中核外電子數=核內質子數=17,核內的中子數與核外的電子數之差為20﹣17=3;
故選A.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】(15分)化合物H是一種用于合成γ﹣分泌調節劑的藥物中間體,其合成路線流程圖如下:

(1)C中的含氧官能團名稱為
(2)D→E 的反應類型為
(3)寫出同時滿足下列條件的C的一種同分異構體的結構簡式:
①含有苯環,且分子中有一個手性碳原子;②能發生水解反應,水解產物之一是α﹣氨基酸,另一水解產物分子中只有2種不同化學環境的氫.
(4)G 的分子式為C12H14N2O2 , 經氧化得到H,寫出G的結構簡式:
(5)已知: (R代表烴基,R'代表烴基或H) 請寫出以 和(CH32SO4為原料制備 的合成路線流程圖(無機試劑任用,合成路線流程圖示例見本題題干).

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是(
A.由分子構成的物質中一定含有共價鍵
B.正四面體結構的分子中鍵角一定是109028’
C.形成共價鍵的元素不一定是非金屬元素
D.CO2 和SiO2都是直線型分子

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知:2KMnO4+16HCl═2KCl+5Cl2↑+2MnCl2+8H2O,如圖所示是驗證氯氣性質的微型實驗,a、b、c、d、e是浸有相關溶液的濾紙.向KMnO4晶體滴加一滴濃鹽酸后,立即用另一培養皿扣在上面.對實驗現象的解釋或結論正確的是(  )

選項

實驗現象

解釋或結論

A

a處變藍,b處變紅棕色

氧化性:Cl2>I2  Cl2>Br2

B

c處先變紅,后褪色

氯氣與水生成了酸性物質

C

d處立即褪色

氯氣與水生成了漂白性物質

D

e處變紅色

還原性:Cl->Fe2+

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在T℃ 時,將a g NH3完全溶于水,得到V mL溶液,假設該溶液的密度為ρ gcm3 , 溶質的質量分數為w,其中含NH3的物質的量為b mol.下列敘述中正確的是(
A.溶質的質量分數為w= ×100%
B.溶質的物質的量濃度c= ?mol?L1
C.溶液中c(OH)= ?mol?L1
D.上述溶液中再加入V mL水后,所得溶液溶質的質量分數大于0.5w

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】雙酚A(也稱BPA)常用作塑料制品添加劑,其結構簡式如圖所示.下列關于雙酚A的敘述正確的是(
A.雙酚A分子的核磁共振譜有4組峰
B.雙酚A分子中所有的碳原子可能共平面
C.1mol雙酚A最多可與2molBr2反應
D.雙酚A與足量H2反應的產物屬于芳香醇

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】有關如圖所示化合物的說法不正確的是(
A.該有機物的分子式為C15H18O4
B.1mol該化合物最多可以與2molNaOH反應
C.既可以催化加氫,又可以使酸性KMnO4溶液褪色
D.既可以與FeCl3溶液發生顯色反應,又可以與NaHCO3溶液反應放出CO2氣體

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】I.某研究性學習小組為了制取、收集純凈干燥的氯氣并探究氯氣的性質,他們設計了如圖所示的實驗裝置:

請回答下列問題:

(1)整套實驗裝置的連接順序是f接_____接_____接____(填各接口處的字母代號)。

(2)E裝置中制取氯氣的離子方程式是___________________

(3)A裝置中試劑X是___________________。

(4)C裝置中的現象是________,產生此現象的原因是____________(用離子方程式和必要的文字解釋)。

II.理論上講,任何自發的氧化還原反應都可以設計成原電池。請利用反應“Cu+2Ag+=2Ag+Cu2+”設制一個化學電池(正極材料用碳棒),回答下列問題:

(1)該電池選擇的電解質溶液是______________(填化學式);

(2)正極電極反應的離子方程式是____________________

(3)若導線上轉移電子1mol,則生成銀的質量為_________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】既能與鋅發生置換反應,又能與燒堿發生復分解反應的是(

A.CuCl2溶液B.NaCl溶液C.MgSO4溶液D.K2CO3溶液

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