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氯化鋁融鹽電解法是以氯化鋁為原料,以堿金屬或堿土金屬氯化物(含少量MgCl2、KCl、CaCl2)為電解質進行電解制取鋁的方法。
(1)氯化鋁融鹽電解法需要先制純氧化鋁。以鋁土礦(主要成分為Al2O3,含有少量Fe2O3、SiO2等雜質)為原料通過以下途徑提純氧化鋁:

①依次寫出X、Y的成分          ,             。
②如圖所示在實驗室中進行過濾,操作中的兩處錯誤分別是                 ;                                         。

(2)制備無水氯化鋁的反應為:2Al2O3+6Cl24AlCl3+3O2
③為促進該反應的進行,實際生產中需加入焦炭,其原理是                   
④加入焦炭后的化學反應可表示為Al2O3+C+Cl2AlCl3+X↑,為確定氣體X是否是混合氣體,某同學將X依次通過灼熱的氧化銅和澄清的石灰水,再根據現象判斷。該操作是否正確?(填正確、不正確或無法判斷)      ,請說明理由          。
(3)現在工業上通常用電解熔融氧化鋁方式制取鋁,理論上生產1噸鋁消耗的氧化鋁的質量_________
(填“大于”、“小于”、“等于”)氯化鋁質量。
(10分)(1)①NaOH溶液(1分); 稀鹽酸(1分)
②沒有使用玻璃棒引流;濾紙邊緣高于漏斗邊緣(2分)
(2)③碳與O2反應,有利于反應正向進行(2分)
④不正確。將生成氣體先通過灼熱的CuO粉末,若有CO就會生成CO2,這樣就無法確定原來是否有CO2。(2分) (3)小于(2分)

試題分析:(1)①濾液乙能和氨水反應生成氫氧化鋁沉淀,這說明濾液乙中含有鋁離子,所以Y應該是鹽酸。則濾液甲中含有AlO2和SiO32,因此X是NaOH。氧化鐵和氫氧化鈉不反應,過量得到氧化鐵。硅酸鈉和鹽酸反應生成硅酸沉淀,過量得到氯化鋁和鹽酸的混合液,加入氨氣即生成氫氧化鋁沉淀。
②根據裝置圖可知,該裝置是過濾裝置,因此主要的錯誤在于沒有使用玻璃棒引流,其次濾紙邊緣高于漏斗邊緣。
(2)③因為在加熱的條件下,碳與O2反應,生成CO或CO2,降低氧氣的濃度,有利于反應正向進行。
④由于在加熱的條件下,CO能和氧化銅反應生成CO2,所以將生成氣體先通過灼熱的CuO粉末,若有CO就會生成CO2,這樣就無法確定原來是否有CO2,所以是不正確的。
(3)根據原子守恒可知,1mol氧化鋁可以生成2mol氯化鋁。1mol氧化鋁的質量是102g,2mol氯化鋁的質量是2mol×133.5g/mol=267g,所以氧化鋁的質量小于氯化鋁的質量。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

根據Mg與CO2的反應推測,Na也能在CO2中燃燒,且固體產物可能為C、Na2O和Na2CO3中的兩種或三種。某興趣小組用如下裝置開展兩個階段的實驗探究。

【實驗I】引發CO2與Na反應。操作步驟為:
①按圖連接裝置,檢驗裝置氣密性,并往各裝置中加入試劑;      
②打開裝置a上活塞一段時間;
③點燃d處酒精燈,使CO2與Na充分反應。停止加熱,繼續通氣體使雙通管冷卻。
回答下列問題:
(1)裝置a中用到的玻璃儀器有試管和                      ;
(2)裝置b中裝入的試劑是                     ;
(3)裝置c的作用是                     ;
(4)步驟②中,當觀察到                         時,才能進入步驟③。
【實驗Ⅱ】探究反應產物及反應機理。取反應后雙通管中固體物質29.2 g進行如下實驗:
①仔細觀察固體,發現有黑色顆粒;
②將固體溶于足量的水并過濾、洗滌,得到1.8 g濾渣(干燥);
③將濾液加水稀釋配成250 mL的溶液;
④取少量③的溶液,先加足量BaCl2溶液,觀察到白色沉淀,所得固體質量為3.94g;再加幾滴酚酞試液,溶液變紅;
⑤取25.00 mL③的溶液,滴加甲基橙作為指示劑,用3.0 mol·L-1鹽酸滴定,消耗鹽酸體積為20.00 mL。
回答下列問題:
(5)如何判斷⑤中的滴定終點                              
(6)反應后裝置d中的固體物質為                ;通過計算分析:29.2 g殘留固體中,各組分的質量各是多少?                           

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

某同學通過系列實驗探究Mg及其化合物的性質,操作正確且能達到目的的是
A.將NaOH溶液緩慢滴入MgSO4溶液中,觀察Mg(OH)2沉淀的生成
B.將水加入濃硫酸中得到稀硫酸,置鎂片于其中探究討Mg的活潑性
C.將Mg(OH)2濁液直接倒入已裝好濾紙的漏斗中過濾,洗滌并收集沉淀
D.將Mg(OH)2沉淀轉入表面皿中,加足量稀鹽酸,加熱蒸干得無水MgCl2固體

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

從鋁土礦(主要成分是,含、、MgO等雜質)中提取兩種工藝品的流程如下:

請回答下列問題:
(1)流程乙加入燒堿后的離子方程式為_________________________________________.
(2)固體A的應用_________________________________________.(兩點)
(3)濾液D與少量CO2反應的離子方程式為__________________________________,
向該濾液K中加入足量石灰水的離子方程式是________
(4)流程乙制氧化鋁的優點是所用的試劑較經濟,缺點是__________________________
(5)已知298K時,的溶度積常數=10-11,取適量的濾液B,加入一定量的燒堿恰使鎂離子沉淀完全,則溶液的PH最小為_______.

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

鉻(Cr)與鋁的性質相似,Cr(OH)3+OH- =CrO- 2+2H2O,下列推斷中正確的是
A.往CrCl3溶液加入過量NaOH溶液可制得Cr(OH)3
B.對CrCl3·6H2O加熱脫水可得CrCl3
C.Cr2O3既能溶于酸,又能溶于NaOH溶液
D.CrO- 2水解使溶液顯酸性

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

某研究性學習小組為測定某含鎂3%一5%的鋁鎂合金(不含其它元素)中鎂的質量分數,設計了下列三種不同實驗方案進行探究,請根據他們的設計回答有關問題。
【探究一】實驗方案:。
問題討論:(1)實驗中發生反應的化學方程式是        。
(2)若實驗中稱取5.4g鋁鎂合金粉末樣品,投入VmL2.0mol/L NaOH溶液中,充分反應。則NaOH溶液的體積V≥         mL。 
(3)實驗中,當鋁鎂合金充分反應后,在稱量剩余固體質量前,還需進行的實驗操作按順序依次為          。
【探究二】實驗方案:稱量xg鋁鎂合金粉末,放在如圖所示裝置的惰性電熱板上,通電使其充分灼燒。
問題討論:(4)欲計算Mg的質量分數,該實驗中還需測定的數據是                。

(5)假設實驗中測出該數據為yg,則原鋁鎂合金粉末中鎂的質量分數為      (用含x、y代數式表示)。
[探究三]實驗方案:。
問題討論:(6)同學們擬選用下邊的實驗裝置完成實驗,你認為最簡易的裝置其連接順序是:
a接       。(填接口字母,儀器不一定全選。)   

(7)同學們仔細分析(6)中連接的實驗裝置后,又設計了下左圖所示的實驗裝置。

①裝置中導管a的作用是        。
②實驗前后堿式滴定管中液面讀數分別如上右圖,則產生氫氣的體積為      mL。
③與上左圖裝置相比,用(6)中連接的裝置進行實驗時,容易引起誤差的原因是    (任寫一點)。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:推斷題

由中學化學常見元素組成的單質A、B、C和甲、乙、丙、丁、戊五種化合物有下圖所示轉化關系,A是由地殼中含量最多的金屬元素組成的。請回答:

(1)寫出下列物質的化學式:乙_______、丁_______、戊_______
(2)寫出甲物質在工業上的一種主要用途:_______
(3)寫出甲→乙+丙反應的離子方程式:____________
A→乙+C反應的化學方程式______________

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

甲、乙、丙三種物質之間有如下轉化關系:

(1)若甲是不溶于水的白色固體物質,既能溶于鹽酸又能溶于氫氧化鈉溶液,則甲是_______ 。寫出乙丙轉化的離子方程式 :________________________ 。
(2)若乙溶液中加入KSCN溶液 ,有血紅色出現,則甲物質是__________,乙物質的水溶液顯     性(“酸”或“堿”),原因是                        (用離子方程式表示)。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗能達到實驗目的且符合安全要求的是

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