(10分)分別按下圖甲、乙所示裝置進行實驗,圖中兩個燒杯里的溶液為同濃度的稀硫酸,乙中G為電流計。請回答下列問題:
(1)以下敘述中,正確的是
A.甲中鋅片是負極,乙中銅片是正極
B.兩燒杯中銅片表面均有氣泡產生
C.兩燒杯中溶液的pH均增大
D.產生氣泡的速度甲中比乙中慢
E.乙的外電路中電流方向Zn→Cu
(2)變化過程中能量轉化的形式主要是:甲為 ;乙為 。
(3)在乙實驗中,某同學發現不僅在銅片上有氣泡產生,而且在鋅片上也產生了氣體,分析原因可能是 。
(4)在乙實驗中,如果把硫酸換成硫酸銅溶液,請寫出銅電極的電極反應方程式: 。
(5)如果要使甲裝置中的銅片溶解而鋅片不溶解,請在下圖中完成實驗裝置圖。
科目:高中化學 來源: 題型:
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| 沸點/℃ | 水溶性 |
甲醇 | 65 | 與水混溶 |
甲醛 | -21 | 與水混溶 |
下圖是兩個學生設計的實驗裝置,右邊的反應裝置相同,而左邊的氣體發生裝置不同,分別如(甲)和(乙)所示,試回答。
(1)若按(甲)裝置進行實驗,則通入A管的X是__________________,B中反應的化學方程式為________________。
(2)若按(乙)裝置進行實驗,則B管中應裝,反應的化學方程式為___________________。
(3)C中應裝的試劑是_______________。
(4)在儀器組裝完成后,加試劑前都必須進行的操作是______________,添加藥品后,如何檢驗乙裝置的氣密性?________________。
(5)兩種裝置中都需加熱的儀器是__________(填“A”“B”或“C”),加熱的方式分別為,實驗完成時,都應先停止對________ (填“A”“B”或“C”)加熱,再________。若實驗完成時,應先打開D處氣球的鐵夾,再撤去酒精燈,打開鐵夾的目的是________________,簡述工作原理:__________________________________。
(6)你認為用哪套裝置較好?________________
(填“甲”或“乙”),理由是 ________________ 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
已知:以銅作催化劑,用空氣氧化醇制取醛,事實上是空氣先與銅反應生成氧化銅,熱的氧化銅再氧化醇生成醛。某實驗室中用甲醇、水、空氣和銅粉(或氧化銅)制取甲醛溶液。下表給出甲醇、甲醛的沸點和水溶性:
沸點/℃ | 水溶性 | |
甲醇 | 65 | 與水混溶 |
甲醛 | -21 | 與水混溶 |
下圖是兩個同學設計的實驗裝置,右邊的反應裝置相同,而左邊的氣體發生裝置不同,分別如甲和乙所示
請回答下列問題:
(1)在儀器組裝完成后,加裝試劑前必須要進行的操作是____________________。
(2)若按甲裝置進行實驗,則通入A的X是______,B中發生反應的化學方程式為__________________________。(有機分子用結構式表示)
(3)若按乙裝置進行實驗,則B管中應裝入的物質是__________。
(4)試管C中應裝入的試劑是__________。
(5)兩套裝置中都需要加熱的儀器有______(填A、B、C)。
(6)若欲得到較濃的甲醛溶液,你認為選用哪套裝置較好?______(填“甲”或“乙”)。
(7)驗證實驗后試管C中含有甲醛,所用試劑是__________。
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科目:高中化學 來源:河南省期末題 題型:填空題
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