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某實驗小組欲探究Na2CO3和NaHCO3的性質,發現實驗室里盛放兩種固體的試劑瓶丟失了標簽。于是,他們先對固體A、B進行鑒別,再通過實驗進行性質探究。
(1)分別加熱固體A、B,發現固體A受熱產生的氣體能使澄清石灰水變渾濁。A受熱分解的化學方程式為         
(2)稱取兩種固體各2 g,分別加入兩個小燒杯中,再各加10 mL 蒸餾水,振蕩,測量溫度變化;待固體充分溶解,恢復至室溫,向所得溶液中各滴入2滴酚酞溶液。
①發現Na2CO3固體完全溶解,而NaHCO3固體有剩余,由此得出結論         。
②同學們在兩燒杯中還觀察到以下現象。其中,盛放Na2CO3的燒杯中出現的現象是
         (填字母序號)。
a.溶液溫度下降                 b.溶液溫度升高
c.滴入酚酞后呈無色             d.滴入酚酞后呈紅色
(3)如圖所示,在氣密性良好的裝置I和II中分別放入藥品,將氣球內的固體同時倒入試管中。

①兩試管中均產生氣體,         (填“I”或“II”)的反應程度更為劇烈。
②反應結束后,氣球均有膨脹,恢復至室溫,下列說法正確的是         。
a.裝置I的氣球體積較大               b.裝置II的氣球體積較大
c.生成氣體的體積根據鹽酸計算         d.生成氣體的體積根據固體計算
(4)同學們將兩種固體分別配制成0.5 mol·L-1的溶液,設計如下方案并對反應現象做出預測:

實驗方案
預測現象
預測依據
操作1:向2 mL Na2CO3溶液中滴加1 mL 0.5 mol·L-1CaCl2溶液
有白色沉淀
Na2CO3溶液中的CO32-濃度較大,能與CaCl2發生反應Ca2+ + CO32- = CaCO3↓。
操作2:向2 mL NaHCO3溶液中滴加1 mL 0.5 mol·L-1CaCl2溶液
無白色沉淀
NaHCO3溶液中的CO32-濃度很小,不能與CaCl2反應。
 
實施實驗后,發現操作2的現象與預測有差異:產生白色沉淀和氣體。則該條件下,NaHCO3溶液與CaCl2溶液反應的離子方程式為         

(1)2NaHCO3Na2CO3+ CO2↑+H2O.
(2)①在相同的溫度下,Na2CO3比NaHCO3容易溶解于水中。  ② b d  
(3)①Ⅰ  ② a (4)Ca2++2HCO3-= CaCO3↓+ CO2↑+H2O.

解析試題分析:(1)根據題意可知A是NaHCO3B是Na2CO3。A受熱分解的化學方程式為2NaHCO3Na2CO3+ CO2↑+H2O. (2) ①根據實驗現象得到的結論是:在相同的溫度下,Na2CO3比NaHCO3容易溶解于水中。②盛放Na2CO3的燒杯中出現的現象是b.溶液溫度升高 。d.滴入酚酞后呈紅色。所以選項為:b d. (3) Na2CO3與鹽酸反應分步進行。首先是HCl+Na2CO3=NaHCO3 +NaCl;不產生氣體。然后是HCl+ NaHCO3 =" NaCl+" CO2↑+H2O.所以Ⅰ比Ⅱ反應的放出氣體要快。即Ⅰ程度更為劇烈。② 根據計算可知①NaHCO3 +HCl= CO2↑+H2O +NaCl 產生氣體按照NaHCO3計算。②2HCl+Na2CO3= CO2↑+H2O +2NaCl.放出氣體反應放出氣體按照HCl來計算。當鹽酸相同時NaHCO3反應產生的氣體多。所以選項為:a.(4) 操作2:向2 mL NaHCO3溶液中滴加1 mL 0.5 mol·L-1CaCl2溶液,產生白色沉淀和氣體。是因為HCO3-在溶液中既存在電離 也存在著水解平衡,電離產生的碳酸根離子與鈣離子結合形成碳酸鈣沉淀。水解產生的碳酸達到一定量就發生分解反應產生二氧化碳和水。則該條件下,NaHCO3溶液與CaCl2溶液反應的離子方程式為: Ca2++2HCO3-= CaCO3↓+ CO2↑+H2O.
考點:考查Na2CO3和NaHCO3的性質的知識。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

(1)某化學興趣小組按照下列流程進行“由鎂鋁合金制備硫酸鋁晶體”的實驗。

則鎂鋁合金中加NaOH溶液的化學反應方程式為             ,金屬X是           ,
固體A的化學式         ,操作②包含的步驟有蒸發濃縮、         、過濾、干燥。
(2)某興趣小組為測定鎂鋁合金中各組成的質量分數,設計圖示裝置。則儀器甲的名稱     ,需要測定的數據有           。(已知該實驗時的溫度壓強)

(3)現有一定量的AlCl3和FeCl3混合溶液,已知其中Al3+、Fe3+的物質的量之和為0.10 mol,若向此溶液加入170 mL  2mol/L NaOH溶液,設Al3+物質的量與總物質的量的比值為x。則x=0.4時,沉淀的物質的量為        mol。請在圖中畫出沉淀總量(y mol)隨x(0→1)變化曲線。 

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

Ⅰ.現代工業常以氯化鈉為原料制備純堿,部分工藝流程如下:

已知NaHCO3在低溫下溶解度較小。
反應Ⅰ:NaCl+CO2+NH3+H2ONaHCO3↓+NH4Cl,處理母液的兩種方法:
(1)向母液中加入石灰乳,可將其中________循環利用。
(2)向母液中通入NH3,加入細小的食鹽顆粒并降溫,可得到NH4Cl晶體。試寫出通入NH3后,溶解度較小的酸式碳酸鹽轉變為溶解度較大的碳酸鹽的離子方程式 ___________。
 Ⅱ.某化學小組模擬“侯氏制堿法”,以NaCl、NH3、CO2和水等為原料以及下圖所示裝置制取NaHCO3,然后再將NaHCO3制成Na2CO3。

(1)裝置丙中冷水的作用是         
(2)由裝置丙中產生的NaHCO3制取Na2CO3時,需要進行的實驗操作有_______、洗滌、灼燒。NaHCO3轉化為Na2CO3的化學方程式為      ;
(3)若在(2)中灼燒的時間較短,NaHCO3將分解不完全,該小組對一份加熱了t1 min的NaHCO3  樣品的組成進行了以下探究。
取加熱了t1 min的NaHCO3樣品29.6 g完全溶于水制成溶液,然后向此溶液中緩慢地滴加稀鹽酸,并不斷攪拌。隨著鹽酸的加入,溶液中有關離子的物質的量的變化如圖所示。

則曲線a對應的溶液中的離子是___________(填離子符號下同);曲線c對應的溶液中的離子是___________;該樣品中NaHCO3和Na2CO3的物質的量之比是           ; 21
(4)若取21.0 g NaHCO3固體,加熱了t2 rnin后,剩余固體的質量為l4.8 g。如果把此剩余固體全部加入到200 mL 2 mol?L—1的鹽酸中,則充分反應后溶液中H+ 的物質的量濃度為____________(設溶液體積變化忽略不計)

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

將10.1克過氧化鈉和鈉的混合物跟120.1克水充分反應后,收集到的氣體體積在標準狀況下為2.24L。
(1)試分別寫出過氧化鈉跟水反應的離子、化學方程式                                       ;(2)計算原混合物中過氧化鈉和氧化鈉的物質的量之比,n(Na2O2):n(Na)=         。
(3)計算所得溶液的質量分數是多大?ω=        。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

(1)利用化學反應可以制備許多物質。實驗室用銅制備NO2的離子方程式為_____________                       ______。
(2)工業上,黃銅礦(主要成分CuFeS2)是提取銅的主要原料,可采用火法溶煉工藝生產銅,該工藝的中間過程會發生反應:Cu2S+2Cu2O===6Cu+SO2↑。該反應中還原劑為_______ (填化學式),每生成1mol Cu,反應中轉移電子的物質的量為___________。
黃銅礦冶煉銅產生的爐渣(含Fe2O3、FeO、SiO2、Al2O3)可制備Fe2O3。方法為:
①用稀鹽酸浸取爐渣,過濾。 ②濾液先氧化,再加入過量NaOH溶液,過濾,將沉淀洗滌、干燥、煅燒得Fe2O3。 據以上信息回答下列問題:
a.通過上述②,爐渣中的Al2O3變成了                (寫離子)。
b.選用提供的試劑,設計實驗驗證爐渣中含有FeO。
提供的試劑:稀鹽酸 稀硫酸  KSCN溶液 酸性KMnO4溶液   NaOH溶液 碘水
所選試劑為                          。
證明爐渣中含有FeO的實驗現象為                                     。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

Ⅰ、物質的分離和提純有多種方法。物質分離、提純方案的設計在科學研究和工業生產中占有十分重要的地位。工業上冶煉鋁的原料是鋁土礦(主要成分是Al2O3,雜質為Fe2O3、SiO2等,已知SiO2是不溶于水的酸性氧化物,Fe2O3是不溶于水的堿性氧化物)。某研究小組設計的提純Al2O3的方案如下:

(1)寫出沉淀A的化學式:___________________________________________________。
(2)加入過量的NaOH溶液,過濾后的濾液中含有的溶質有________________________。
(3)寫出由沉淀A—→Al2O3的化學方程式:________________________,通入過量CO2生成沉淀A時反應的離子方程式為_______________________________________________。
Ⅱ、按照要求回答下列問題:
A、B、C、D、E是常見化合物或單質,有如下轉化關系 (略去條件和副產品)。

(1)若A為黃綠色氣體單質,D、E為生活中常見的兩種金屬,其中E是一種紅色光亮的物質。
① 寫出向B的溶液中加入足量D的離子反應方程式_____________________________________。
②向①所得的溶液中加入NaOH溶液,并在空氣中放置的現象是:_________________________,寫出固體在空氣中放置的化學反應方程式:__________________________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

根據下列轉化關系以及現象回答:

(1)固體X的名稱是         ,Y的化學式是        。
(2)寫出反應l的化學方程式                            。
(3)寫出反應2的化學方程式                           。
(4)若15.6g X和足量水反應,轉移   mol e-。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

在實驗室里,某同學取一小塊金屬鈉做與水反應的實驗。試完成下列問題:
切開的金屬鈉暴露在空氣中,最先觀察到的現象是                                    ,所發生反應的化學方程式是                             
(2)將鈉投入水中后,鈉融化成一個小球,根據這一現象你能得出的結論是:
                                ,②                                  。
將一小塊鈉投入盛有飽和石灰水的燒杯中,不可能觀察到的現象是     (填編號)。

A.有氣體生成 B.鈉融化成小球并在液面上游動 
C.溶液底部有銀白色的金屬鈣生成 D.溶液變渾濁 
(3)在鈉與水反應過程中,若生成標準狀況下224mL的H2,則轉移的電子的物質的量為               
(4)根據上述實驗過程中鈉所發生的有關變化,試說明將金屬鈉保存在煤油中的目的是                                                            。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

下表為元素周期表的一部分,請參照元素①-⑨在表中的位置,
回答下列問題:

   族
周期
IA
 
0
1

ⅡA
ⅢA
ⅣA
ⅤA
ⅥA
ⅦA
 
2
 
 
 



 
 
3




 
 

 
 
(1)由①、②兩種元素組成的相對分子質量為28的有機物的空間構型是            ,
該物質與溴水發生加成反應的化學方程式是                               。
(2)用電子式表示④的簡單氫化物的形成過程如下:                               
(3) 請設計實驗比較元素⑥與⑨金屬性的相對強弱:                            _;
(4) 用①元素的單質與④元素的單質可以制成電池,電池中裝有KOH濃溶液,將多孔的惰性電極甲和乙浸入KOH溶液中,在甲極通入①的單質,乙極通入④的單質,則甲極的電極反應式為:                                。
(5)由表中①、③、④、⑥、⑧元素形成的常見物質X、Y、Z、M、N可發生以下反應:

X溶液與Y溶液反應的離子方程式為        ,工業上常用單質⑥冶煉難熔的金屬,寫出氧化鐵和單質⑥在高溫下反應的化學方程式          

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