【題目】氨對人類的生產生活具有重要影響。
(1)氨的制備與利用。
① 工業合成氨的化學方程式是 。
② 氨催化氧化生成一氧化氮反應的化學方程式是 。
(2)氨的定量檢測。
水體中氨氣和銨根離子(統稱氨氮)總量的檢測備受關注。利用氨氣傳感器檢測水體中氨氮含量的示意圖如下:
① 利用平衡原理分析含氨氮水樣中加入NaOH溶液的作用: 。
② 若利用氨氣傳感器將1 L水樣中的氨氮完全轉化為N2時,轉移電子的物質的量為6×10-4 mol ,則水樣中氨氮(以氨氣計)含量為 mg·L-1。
(3)氨的轉化與去除。
微生物燃料電池(MFC)是一種現代化氨氮去除技術。下圖為MFC碳氮聯合同時去除的氮轉化系統原理示意圖。
① 已知A、B兩極生成CO2和N2,寫出A極的電極反應式: 。
② 用化學用語簡述NH4+去除的原理: 。
【答案】(1)①N2+ 3H22NH3 ②4NH3 + 5O2
4NO + 6H2O
(2)①c(OH-)增大,使NH4++ OH-NH3·H2O
NH3+ H2O平衡正向移動,利于生成氨氣,被空氣吹出②3.4
(3)①CH3COO-- 8e-+ 2H2O ="==" 2CO2+ 7H+,②NH4+在好氧微生物反應器中轉化為NO3-:NH4++ 2O2="==" NO3- + 2H++ H2O;
NO3-在MFC電池正極轉化為N2:2NO3- +12H++ 10e- ="==" N2 + 6H2O (2分)
【解析】試題分析:(1)①工業合成氨是利用氮氣和氫氣催化劑作用下高溫高壓反應生成氨氣,反應的化學方程式為:N2+3H22NH3;
②氨氣的催化氧化生成一氧化氮和水,反應的化學方程式為:4NH3+5O24NO+6H2O;
(2)①利用平衡原理分析含氨氮水樣中加入NaOH溶液的作用是c(OH-)增大,使NH4++OH-NH3H2ONH3+H2O平衡正向移動,利于生成氨氣,被空氣吹出;
②將1L水樣中的氨氮完全轉化為N2時,轉移電子的物質的量為6×10-4mol,依據氮元素守恒2NH3~N2~6e-,
2NH3~N2~6e-,
2 6
n 6×10-4mol/L
n=2×10-4mol/L;水樣中氨氮(以氨氣計)含量=2×10-4mol/L×17g/mol=3.4×10-3g/L=3.4mg/L;
(3)①圖示分析可知微生物燃料電池中氫離子移向B電極,說明A為原電池的負極,B為原電池的正極,NO3-離子在正極得到電子生成氮氣發生還原反應,CH3COO-在原電池負極失電子生成二氧化碳氣體,發生氧化反應,環境為酸性介質,則A極的電極反應式為:CH3COO--8e-+2H2O═2CO2+7H+,B電極反應式為:2NO3-+12H++10e-═N2+6H2O;
②NH4+在好氧微生物反應器中轉化為NO3-,NH4++2O2═NO3-+2H++H2O,硝酸根離子在原電池正極發生還原反應生成氮氣,2NO3-+12H++10e-═N2+6H2O。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】2015年8月12日,天津濱海新區爆炸事故確認有氰化鈉(NaCN)、亞硝酸鈉等,氰化鈉毒性很強,遇水、酸會產生有毒易燃氰化氫氣體。氰化氫的沸點只有26攝氏度,因此相當容易揮發進入空氣,這就大大增加了中毒的風險。同時氰化鈉遇到亞硝酸鈉會發生爆炸。回答下列問題
(1)寫出氰化鈉遇水產生氰化氫的離子方程式
(2)爆炸現場約700噸的氰化鈉大約需要900噸的雙氧水來處理。氰化鈉與雙氧水相遇后,會釋放出氨氣同時析出白色晶體碳酸氫鈉,使得氰化鈉的毒性大大降低,寫出氰化鈉與雙氧水反應的化學方程式 。
(3)氰化鈉遇到亞硝酸鈉能生成氧化鈉和兩種無污染的氣體發生爆炸,寫出化學反應方程式 。
(4)爆炸殘留在廢水中的CN- 可以用Cr2O72-處理,擬定下列流程進行廢水處理,
① 上述處理廢水流程中主要使用的方法是 ;
A.混凝法 B.中和法 C.沉淀法 D.氧化還原法
② 步驟②反應無氣體放出,該反應的離子方程式為_______________________;
③ 步驟③中,每處理0.4 mol Cr2O72 - 時轉移電子2.4 mol,該反應的離子方程式為 ___________;
④處理酸性Cr2O72-廢水多采用鐵氧磁體法。該法是向廢水中加入FeSO4·7H2O將Cr2O72-還原成Cr3+,調節pH,Fe、Cr轉化成相當于FeⅡ[FexⅢCr(2-x)Ⅲ]O4(鐵氧磁體,羅馬數字表示元素價態)的沉淀。處理1 mol Cr2O72-,需加入amol FeSO4·7H2O,下列結論正確的是 。
A.x=0.5,a=6 B.x=0.5,a=10 C.x=1.5,a=6 D.x=1.5,a=10
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某同學用下列裝置制備并檢驗Cl2的性質。
(1)Ⅰ圖圓底燒瓶中反應的化學方程式是
(2)Ⅱ圖中褪色的是 (填a或b),燒杯中反應的離子方程式是
(3)將Cu絲換成Fe絲,做Ⅲ實驗,結果也能點燃,你認為Fe絲也可點燃的最確切的理由是 。
A.Fe與Cu都是金屬元素 B.Fe的熔點比Cu高
C.Fe的密度比Cu小 D.Fe的金屬性比Cu強
(4)將Ⅳ裝置放置在光亮的地方(日光沒有直接照射),一會兒后,觀察到量筒壁上有油狀液滴生成,量筒內液面上升。油狀液滴的成分可能是(寫分子式) ,量筒內液面上升的主要原因是_________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】一種高效低毒的農藥“殺滅菊酯”的合成路線如下:
合成1:
合成2:
合成3:
(1)中的官能團有____________________________(填名稱)。
(2)C的結構簡式為_____________;合成3中的有機反應類型為______________。
(3)在合成2中,第一步和第二步的順序不能顛倒,理由是______________。
(4)寫出滿足下列條件的D的同分異構體的結構簡式______________。
①含有2個苯環 ②分子中有4種不同化學環境的氫 ③能發生水解反應
(5)已知:
有機物E()是合成一種抗旱產藥的重要中間體。根據已有知識并結合相關信息,寫出以CH3Br和為有機原料(無機試劑和反應條件任選)合成E的路線流程圖。合成路線流程圖示例如下:
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】科學研究表明,當前應用最廣泛的化石燃料到本世紀中葉將枯竭,解決此危機的唯一途徑是實現燃料和燃燒產物之間的良性循環:
(1)一種常用的方法是在230℃、有催化劑條件下將CO2和H2轉化為甲醇蒸汽和水蒸氣。下圖是生成1molCH3OH時的能量變化示意圖。
已知破壞1mol不同共價鍵的能量(kJ)分別是:
已知E1=8.2 kJ·mol-1,則E2=__________kJ·mol-1。
(2)將不同量的CO(g)和H2O(g)分別通入到體積為2L的恒容密閉容器中進行如下反應:
CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g),得到如下三組數據:
① 該反應的ΔH__________0(填“<” 或“>” )。
② 實驗2條件下的平衡常數K= 。
③ 實驗3中,若平衡時H2O的轉化率為25%,則a/b=______。
④ 實驗4,若900℃時,在容器中加入CO、H2O、CO2、H2各1mol,則此時V正 V逆(填“<” 或“>” 或“=”)。
(3)捕捉CO2可以利用Na2CO3溶液。先用Na2CO3溶液吸收CO2生成NaHCO3,然后使NaHCO3分解,Na2CO3可以進行循環使用。將100mL 0.1mol/LNa2CO3的溶液中通入112mL(已換算為標準狀況)的CO2,溶液中沒有晶體析出,則:
①反應后溶液中的各離子濃度由大到小的順序是___________________________。
②反應后的溶液可以作“緩沖液”(當往溶液中加入一定量的酸和堿時,有阻礙溶液pH變化的作用),請解釋其原理_____________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】現有a mol/L 的NaX和b mol/L的NaY兩種鹽溶液。下列說法正確的是
A. 若a=b且c(X-)= c(Y-)+ c(HY),則HX為強酸
B. 若a=b且pH(NaX)>pH(NaY),則c(X-)+ c(OH-)> c(Y-)+ c(OH-)
C. 若a>b且c(X-)= c(Y-),則酸性HX>HY
D. 若兩溶液等體積混合,則c(Na+)="(a+b)" mol/L(忽略混合過程中的體積變化)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】通常氫氧燃料電池有酸式和堿式兩種,試回答下列問題:
(1)在酸式介質中,負極反應的物質為 ,正極反應的物質為 ,酸式電池的電極反應:
負極: ,正極: 。
電解質溶液pH的變化 (填“變大”,“變小”,“不變”)。
(2)在堿式介質中,堿式電池的電極反應:
負極: ,正極: 。
電解質溶液pH的變化 (填“變大”,“變小”,“不變”)。
(3)氫氧燃料電池汽車作為上海世博園中的交通工具之一,下列有關說法不正確的是________。
A.太陽光催化分解水制氫氣比電解水氣氫氣更為科學
B.氫氧燃料電池作為汽車動力更能保護環境
C.以稀H2SO4、KOH為介質的氫氧燃料電池的負極電極反應式相同
D.以稀H2SO4、KOH為介質的氫氧燃料電池的總反應式相同
(4)純電動車采用了高效耐用的一種新型可充電電池,該電池的總反應式為:3Zn+2K2FeO4+8H2O3Zn(OH)2+2Fe(OH)3+4KOH。
①該電池放電時負極反應式為_________________。
②放電時每轉移3 mol電子,正極有________ mol K2FeO4被還原。
錳酸鋰離子電池在混合動力車等大型蓄電池應用領域占據主導地位。
電池反應式為:Li1-xMnO4+Lix LiMnO4,下列有關說法不正確的是________。
A.放電時電池的正極反應式為:Li1-xMnO4+xLi++xe-===LiMnO4
B.放電過程中,石墨沒有得失電子
C.該電池也能在KOH溶液的環境中正常工作
D.充電時電池上標有“-”的電極應與外接電源的負極相連
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下面是某化學興趣小組的同學學習元素周期律時設計的兩套實驗方案。
【實驗一】實驗步驟如下:
實驗序號 | 實驗步驟 |
① | 向新制的Na2S溶液中滴加新制的氯水 |
② | 將鎂條投入1mol/L的稀鹽酸中 |
③ | 將鋁條投入1mol/L的稀鹽酸中 |
(1)設計該實驗方案的目的是:探究同周期元素的__________________________。
(2)實驗①的現象是 ,反應的化學方程式是 。
【實驗二】 為驗證Cl2、Br2的非金屬性強弱,設計了如下實驗:(可供選擇的試劑有:氯水、溴水、NaCl溶液、NaBr溶液、酒精、四氯化碳)實驗步驟如下圖。
(3)試劑A是 ;試劑B是 ;試劑C是 。
(4)試劑C在實驗中所起的作用是 ,加入C振蕩、靜置后看到的現象是: 。以上反應可以證明Cl2的非金屬性_______(填“強于”或“弱于”)Br2的非金屬性,反應的離子方程式為:_______________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】短周期元素W、X、Y、Z在元素周期表中的位置如表所示。下列說法中,正確的是( )
A. W的最高價氧化物對應的水化物是強酸
B. Y的原子半徑在同周期主族元素中最大
C. 還原性:W->Z2-
D. Z的氣態氫化物的穩定性在同主族元素中最強
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