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化學與工農業生產、環境保護、日常生活等方面有廣泛聯系,下列敘述錯誤的是(   )
A.綠色化學的核心是利用化學原理從源頭上減少和消除工業生產對環境的污染
B.“84”消毒液的有效成分為NaClO,能殺菌消毒
C.某雨水放置一段時間后,pH由4.68變為4.28,是因為雨水在放置過程中溶解了較多的CO2
D.高純度的二氧化硅廣泛用于制作光導纖維,光導纖維遇強堿會“斷路”
C

試題分析:某雨水放置一段時間后,pH由4.68變為4.28,是因為雨水中的亞硫酸倍氧化是從了強酸硫酸,而不是由于CO2的溶解,選項C不正確,其余選項都是正確的,答案選C。
點評:化學與可持續發展及環境保護盡管不是教學的重點,但該內容與我們的生產、生活息息相關,因此成為歷年高考的必考的熱點。歷年試題的難度多以基礎題、中檔題為主、題型主要為選擇題、試題的命題形式是常把化學知識與實際生產、生活、環境保護及科技前沿等問題結合起來,突出化學與可持續發展、環境保護的密切聯系,綜合考查學生分析問題、解決問題的能力。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

化學是一門實用性很強的科學,與社會、環境等密切相關。下列說法錯誤的是(   )
A.“低碳經濟”是指減少對化石燃料的依賴,達到低污染、低排放的模式
B.“低碳生活”倡導生活中耗用能量盡量減少,從而減少CO2排放
C.所有垃圾都可以采用露天焚燒或深埋的方法處理
D.“靜電除塵”、“燃煤固硫”、“汽車尾氣催化凈化”都能提高空氣質量

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

能源與人類的生活和社會發展密切相關。下列關于能源開發和利用的說法正確的是
A.用酒精代替汽油作汽車燃料B.隨著科技的發展,氫氣將會成為主要能源
C.在農村提倡利用沼氣作生活燃料D.人類利用的能源都是通過化學反應獲得的

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

世界氣候大會于2009年12月在丹麥首都哥本哈根召開,商討2012至2020年全球溫室氣體減排協議。下列物質屬于溫室氣體的是(  )
A.可吸入顆粒B.氮氣
C.氧氣D.二氧化碳

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

化學在生產和日常生活中有著重要的應用。下列說法錯誤的是
A.凡含有食品添加劑的食物對人體健康均有害,不可食用
B.鍋爐中沉積的可用溶液浸泡后再用酸溶解去除
C.被酸雨污染的農田及湖泊可撒石灰石粉末,減輕其危害
D.純堿可用于生產普通玻璃,日常生活中也可用純堿溶液來除去物品表面的油污

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

空氣質量日報是環境監測部門對一個地區空氣質量情況所做的監測報告。目前計入空氣主要污染物的是可吸入顆粒物、一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物。下列情況能直接造成空氣污染的是
A.把煤作為主要燃料B.隨意丟棄塑料垃圾
C.隨意丟棄廢電池D.利用太陽能、風能、等清潔能源

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

環保部門每天通過新聞媒體向社會發布以污染物濃度為標準確定空氣質量的信息。這些污染物是(   )
A.二氧化硫、氮氧化物、懸浮微粒B.二氧化硫、氮氧化物、二氧化碳
C.三氧化硫、氮氧化物、懸浮微粒 D.稀有氣體、氮氧化物、懸浮微粒

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

2013年世界環境日的主題確定為:Think.Eat.Save. ——思前、食后、厲行節約。下面做法符合這一主題的是
A.生活中使用含磷洗衣粉能給水體提供養分,建議大量使用
B.大力開采礦物,保障金屬材料的使用
C.采用焚燒的方法處理農作物秸稈和垃圾
D.推廣利用太陽能、風能,緩解溫室效應

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列污水的處理方法中,屬于化學反應的有
A.中和法B.化學沉淀法C.過濾法D.靜止沉淀法

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