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【題目】2020年是淮安市創建全國文明城市決勝之年。下列做法不應提倡的是(

A.拒絕露天燒烤,合理健康飲食

B.秸稈就地焚燒,增強土壤肥效

C.推廣電動汽車,踐行綠色交通

D.施行垃圾分類,有效節約資源

【答案】B

【解析】

A.拒絕露天燒烤,既可以減少有害氣體的產生,同時也減少了食物中有害成分的產生與攝入,因此更符合健康飲食的需要,A應提倡;

B.秸稈就地焚燒會產生大量濃煙,還會導致土壤的板結,不能實現秸稈還田增加土壤有機物質的補充的需要,因此不符合綠色、增強土壤肥效的目的,B不應提倡;

C.推廣電動汽車,踐行綠色交通,就可以減少化石能源的使用減少有害氣體的產生,因此更綠色、環保,C應提倡;

D.施行垃圾分類,可以使垃圾資源化,可有效節約資源,避免浪費,同時也保護了環境,D應提倡;

故合理選項是B

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】NA為阿伏加德羅常數,下列說法正確的是

①標準狀況下,22.4 L N2OCO2混合氣體所含電子數目為22 NA

②同溫同壓下,體積相同的氫氣和氬氣所含的分子數相等

1L 2mol/L的氯化鎂溶液中含氯離子數為4NA

56g鐵與足量鹽酸反應轉移的電子數為3NA

28 g乙烯(C2H4)和環丁烷(C4H8)的混合氣體中含有的碳原子數為2NA

A.①②③④B.③④C.①②③⑤D.①③④

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于太陽能、生物質能和氫能的利用說法不正確的是(

A.農村推廣建造沼氣池,實現了生物質能向熱能的轉化

B.光﹣生物質能轉換的本質是光﹣化學能的轉換

C.科學家們預言,氫能將成為21世紀的重要能源

D.化石燃料蘊藏的能量來自遠古時期生物體所吸收利用的太陽能

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】通常情況下,微粒AB為分子,CE為陽離子,D為陰離子,它們都含有10個電子;B溶于A后所得的物質可電離出CDA、B、E三種微粒反應后可得C和一種白色沉淀。請回答:

(1)用化學符號表示下列4種微粒:A______B ______ C______ D ______。

(2)寫出A、BE三種微粒反應的離子方程式:____________

、 ____________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】濃硫酸與下列物質作用時,既表現氧化性,又表現酸性的是(  )

紅熱的木炭  使木材炭化 ③Cu ④FeO ⑤NH3  ⑥Fe2O3  ⑦CuSO4·5H2O 對鐵、鋁的鈍化

A.B.③⑧C.③④D.以上答案均不正確

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某學生進行蔗糖的水解實驗,并檢驗水解產物中是否含有葡萄糖。他的操作如下:取少量純蔗糖加適量的水配成溶液,在蔗糖溶液中加入3~5滴稀硫酸,將混合溶液煮沸幾分鐘后冷卻,在冷卻后的溶液中加入新制的Cu(OH)2懸濁液煮沸幾分鐘,實驗結果沒有磚紅色沉淀產生,其原因是(

A.蔗糖尚未水解

B.加熱時間不夠

C.煮沸后的溶液沒有加堿

D.蔗糖水解的產物沒有葡萄糖

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室提供的下班儀器有試管、導管、容量瓶、燒杯、酒精燈、表面皿、玻璃棒(非玻璃儀器任選),選用上述儀器能完成的實驗是(

A.制備乙酸乙酯B.粗鹽的提純C.用四氯化碳萃取碘水中的碘D.配置0.1mol/L的鹽酸溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】中考期間,為讓小明精力充沛,媽媽為他精心準備了午餐:饅頭、清蒸魚、紅燒肉、豆腐湯。這些食物中含有__(填兩種)等人體所需的營養素。從科學膳食的角度分析,你認為這份午餐還需增加的食物有__(填序號,任選一種)

A.涼拌黃瓜 B.煎雞蛋 C.米飯 D.蛋糕

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】(1)實驗室用氫氧化鈉晶體,配制100mL 0.1mol/L的氫氧化鈉溶液,正確的操作順序是:_______(填序號①②…)

①計算所用氫氧化鈉晶體的質量。

②將稱好的氫氧化鈉晶體放在小燒杯中,加30mL水攪拌溶解,并冷卻至室溫

③用天平稱取所需氫氧化鈉晶體

④將溶液轉入容量瓶中

⑤改用膠頭滴管小心加水至刻度

⑥繼續向容量瓶中加水至頁面接近刻度線2-3厘米處

⑦用蒸餾水洗滌燒杯2-3次,洗滌液全部轉入容量瓶中

⑧蓋上瓶塞,振蕩搖勻。

(2)在配制一定物質的量濃度的氫氧化鈉溶液時,若稱取的固體氫氧化鈉潮解,則溶液的濃度___ ;若燒杯沒有洗滌,則溶液的濃度___ ;若轉移溶液時,有部分溶液濺出,則溶液的濃度____ ;定容時若俯視刻度線,則溶液的濃度____ 。(偏大偏小、不變”)

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