【題目】現有兩瓶白色固體化學藥品,一瓶為Na2CO3,另一瓶為NaHCO3。無法將其鑒別開來的方法是(???? )
A.加熱?B.兩者分別與同濃度的稀鹽酸反應
C.溶于水,加入CaCl2溶液?D.兩者分別加入氫氧化鈉溶液或Ba(OH)2溶液
【答案】D
【解析】
取兩支干凈的試管,分別裝有適量的Na2CO3和NaHCO3,
A、加熱固體,Na2CO3的試管中無明明顯現象,NaHCO3的試管中可以觀察到管壁上有小液滴生成,且產生的氣體可以使澄清石灰水變渾濁,該方法可以用來鑒別Na2CO3和NaHCO3,A不符合題意;
B、向兩支試管中分別逐滴滴加稀鹽酸,剛開始時,Na2CO3的試管中不會立刻產生氣泡,而NaHCO3的試管中立刻產生氣泡,該方法可以用來鑒別Na2CO3和NaHCO3,B不符合題意;
C、向兩支試管中分別加水,加入CaCl2溶液,Na2CO3的試管中產生白色沉淀,NaHCO3的試管中無明顯現象,該方法可以用來鑒別Na2CO3和NaHCO3,C不符合題意;
D、向兩支試管中分別NaOH溶液均無明顯現象,加入Ba(OH)2溶液均有白色沉淀生成,該方法不能用來鑒別Na2CO3和NaHCO3,D符合題意;
故選D。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】根據下圖填寫下列空格。
A | |||||||||||||||||
B | C | D | E | F | |||||||||||||
G | H | I | |||||||||||||||
d | |||||||||||||||||
a 區 | b | 區 | c | 區 | 區 | ||||||||||||
(1)在上面元素周期表中全部是金屬元素的區域為_______________。
A、a 區 B、b 區 C、c 區 D、d 區
(2)G 元素與 E 元素形成的化合物的化學式是_________ 、_________,它們都是______________(填“共價化合物”或“離子化合物”)。表格中十種元素的最高價氧化物對應的水化物中,堿性最強的是________________(用化合物的化學式表示,下同),酸性最強的 是______,屬于兩性氫氧化物的是____________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某研究小組同學欲探究某袋敞口放置一段時間的名為“硫酸亞鐵家庭園藝精品肥料”的花肥的主要成分(其它可能含有的雜質不干擾實驗)。首先對該花肥的成分進行了如下假設:a.只含有FeSO4 b.??? c.只含有Fe2(SO4)3
將花肥固體配成澄清溶液(記為X),進行如下實驗:
實驗序號 | 操作 | 現象 |
ⅰ | 取2 mL溶液X,加入1 mL 1 mol·L-1 NaOH溶液 | 產生紅褐色沉淀 |
ⅱ | 取2 mL溶液X,加入1滴KSCN | 溶液顯紅色 |
?
?
回答以下問題:
(1)假設b為_____________。
(2)若假設a是成立的,對實驗ⅰ的預期現象是___________。
(3)由實驗ⅱ得出的結論是______。結合實驗ⅰ、ⅱ,初步做出判斷假設_____ 有可能成立(填“a”“b”“c”)。為進一步驗證,小組同學又進行了以下實驗:
實驗序號 | 操作 | 現象 |
ⅲ | 取2 mL溶液X,加入1滴KSCN,再加入1 mL水 | 溶液顯紅色 |
ⅳ | 取 ① mL溶液X,加入1滴KSCN,再加入1 mL氯水 | 溶液顯紅色,顏色比ⅲ深 |
?
(4)①應填_______ mL,通過以上實驗,可得出假設________成立(填“a”“b”“c”)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】(1)過氧化鈣(CaO2·8H2O)是一種在水產養殖中廣泛使用的供氧劑。
①Ca(OH)2懸濁液與H2O2溶液反應可制備CaO2·8H2O。Ca(OH)2+H2O2+6H2O=CaO2·8H2O,反應時通常加入過量的Ca(OH)2,其目的________________________________。
②向池塘水中加入一定量CaO2·8H2O后,池塘水中濃度增加的離子有________(填序號)。
A.Ca2+?? B.H+?? C.CO32-?? D.OH-
(2)用鋁粉和Fe2O3做鋁熱反應實驗,需要的試劑還有________。
A.KCl?? B.KClO3?? C.MnO2?? D.Mg
取少量鋁熱反應所得的固體混合物,將其溶于足量稀H2SO4,滴加KSCN溶液無明顯現象,________(填“能”或“不能”)說明固體混合物中無Fe2O3,理由是______________(用離子方程式說明)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問題。
世界衛生組織(WHO)和中國衛健委公認二氧化氯(ClO2)為新時代綠色消毒劑,其特點是:無三致(致癌、致畸、致突變),有三效(廣譜、高效、快速)。國家疾病控制中心建議,為了避免傳染病的傳播,餐飲用具可用200mg·L? 1的ClO2溶液浸泡,游泳池水可按5mg·L? 1用ClO2進行消毒。常溫下,ClO2氣體與Cl2具有相似的顏色與氣味,在水中的溶解度是Cl2的5~8倍。ClO2是強氧化劑,其有效氯是Cl2的2.6倍。ClO2不與冷水反應,遇熱水則分解成HClO、Cl2和O2。
下表列出了ClO2與傳統消毒劑(氯制劑)的部分性能比較:
性能 | ClO2 | 氯制劑(84消毒液、漂白粉等) |
殺菌力 | 可殺滅所有的微生物 | 可殺滅所有細菌繁殖體高濃度能殺死細菌芽孢 |
殘留 | 無 | 有 |
抗藥性 | 無 | 有 |
?
經大量實驗研究表明,ClO2對細胞壁有較強的吸附和穿透能力,反應釋放出的原子氧將細胞內的酶氧化,從而起到殺菌作用。ClO2反應釋放出的原子氧還可以氧化色素,所以ClO2也是優良的漂白劑。研究表明,ClO2在濃度低于100mg·L? 1時不會對人體產生任何的影響。我國衛健委提出,逐步用ClO2替代Cl2進行飲用水消毒。相信在不久的將來,ClO2將廣泛應用到殺菌消毒領域。
(1)請依據以上短文,判斷下列說法是否正確(填“對”或“錯”)。
A.可以用等濃度的ClO2溶液對餐飲用具和游泳池進行消毒。___
B.ClO2是有刺激性氣味的氣體。___
C.ClO2殺菌力強、無抗藥性。___
D.未來ClO2在生產生活中更廣泛的使用,是我國發展綠色消毒劑的方向。__
(2)某同學推測ClO2能與FeSO4溶液反應,你認為他的推測是否合理__(填“合理”或“不合理”)?用簡要的文字說明理由___。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下面哪項實例證明微量元素是維持正常生命活動不可缺少的(??? )
①缺Mg時葉片變黃 ②油菜缺B時只開花不結果 ③動物血液鈣鹽含量太低會抽搐④缺P會影響核酸的合成 ⑤缺Fe會影響血紅蛋白的合成
A.③④⑤?B.②⑤?C.①④?D.②④⑤
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】用NA表示阿伏加德羅常數的值,下列敘述正確的是(??? )
A.7.8gNa2O2與足量的H2O反應轉移的電子數為0.2NA
B.分子總數為NA的SO2和CO2混合氣體中含有的氧原子數為2NA
C.常溫常壓下,11.2LN2中含有的分子數為0.5NA
D.1mol/LNaCl的溶液中含有NA個鈉離子
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】ClO2 是一種高效殺菌劑。工業上可通過以下反應制得 ClO2:2NaClO3+Na2SO3+H2SO4= 2ClO2↑+2Na2SO4 + H2O。下列說法正確的是
A.NaClO3 是氧化劑
B.每消耗1mol Na2SO3 則產生44.8L ClO2
C.NaClO3 發生氧化反應
D.Na2SO4是還原產物
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