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【題目】已知溫度T時水的離子積常數為KW。該溫度下,將濃度為a mol/L的一元酸HA與b mol/L的一元堿BOH等體積混合,可判定該溶液呈中性的依據是

A.a = b

B.混合溶液pH = 7

C.混合溶液,c(H+) = mol/L

D.混合溶液中,c(H+) +c(B) = c(OH) + c(A)

【答案】C

【解析】

試題分析:A.由于酸、堿的強弱不能確定,因此若a = b,混合后溶液不一定顯中性,錯誤;B.由于溫度不一定是室溫,因此混合溶液的pH = 7時不一定顯中性,錯誤;C.由于Kw=c(H+)·c(OH-),如混合溶液顯中性,則,c(H+) = c(OH-)= mol/L,正確;D.在任何物質的溶液中都存在關系:c(H+) +c(B+) = c(OH) + c(A),與溶液是否先中性無關,錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列敘述中正確的是

A. (CH3)2C=CHCH2CH3中所有碳原子共面

B. 苯不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,證明苯分子中不存在單雙鍵交替的結構

C. 聚乙烯能使溴水褪色

D. 甲醇、乙二醇(HOCH2CH2OH)互為同系物

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】(1)(現有下列5種有機物A.苯 B.乙烯 C.乙烷 D.乙醇 E.乙酸。(填代號)

①能與H2發生加成反應的有______________。

②能與Na反應的有______________________

能與NaOH溶液反應的有________________。

④常溫下能與溴水反應的有________________。

(2)下列各組物質:

A、金剛石與石墨;B、淀粉與纖維素;C、氕與氘;D、甲烷與戊烷; E、

F

其中互為同位素 _____;(填編號.下同),互為同系物的是____,互為同分異構體的是___,屬于同一物質的是______________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】700℃時,向容積為2L的密閉容器中充入一定量的CO和H2O,發生反應:CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)反應過程中測定的部分數據見下表(表中t2

反應時間/min

n(CO)/mol

n(H2O)/mol

0

1.20

0.60

t1

0.80

t2

0.20

下列說法正確的是

A. 反應在t1 min內的平均速率為v(H2)=0.40/t1molL1min1

B. 保持其他條件不變,起始時向容器中充入0.60 mol CO和0.10 mol H2O,達到平衡時n(CO2)=0.20 mol

C. 保持其他條件不變,向平衡體系中再通入0.20 mol H2O,與原平衡相比,達到新平衡時CO和H2O轉化率增大

D. 溫度升高至800℃,達到新平衡時n(CO2)=0.34 mol,則正反應為放熱反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】工業制取ClO2:2NaClO3+SO2+H2SO4=2ClO2+2NaHSO4。下列說法正確的是( )

A.1mol氧化劑在反應中得到1mol電子 B.SO2在反應中被還原

CH2SO4在反應中作氧化劑 DNaClO3在反應中失去電子

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】10 L密閉容器中,A、B、C三種氣態物質構成了可逆反應體系;某溫度時,A、B、C物質的量與時間的關系如圖一,C的百分含量與溫度的關系如圖二.下列分析正確的是 (  )

A. 該反應的平衡常數表達式為:

B. 04 min時,A的平均反應速率為0.01 mol/(L·min)

C. T1T2變化時,v>v

D. 平衡后升高溫度,K值增大

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列化學式能真實表示物質分子組成的是

A. SO3B. SiO2C. KClD. NaOH

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】天然食用香料X是芳香族化合物,可以從某些植物中提取。由X合成H的路線如下:

已知:①A的核磁共振氫譜有6個峰;②H為酯類物質,結構中除苯環外還含有一個六元環;③G的產量是衡量一個國家石油化工發展水平的標志。

請回答下列問題:

(1)A的結構簡式為______,檢驗A中非含氧官能團所用的試劑為_______。

(2)②的反應類型為____________。反應③的化學方程式為_____________。

(3)F中所含官能團的名稱為____________,其同分異構體中,遇FeCl3溶液發生顯色反應,且能與碳酸氫鈉溶液反應,其苯環上一氯代物只有一種,符合條件的同分異構體數目為________種,寫出其中一種結構簡式:____________。

(4)設計一條以G為起始原料合成乙二酸的路線______________,無機物任選,注明反應條件。示例如下:

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某學習小組為探究MnO2FeCl3·6H2O的反應,設計了下列裝置:

查閱文獻有如下信息:①FeCl3 熔點282℃,沸點315℃, 2FeCl3 2FeCl2+Cl2

②FeCl6·6H2O 熔點37℃,沸點285℃

實驗過程記錄:

操作步驟

現象

1.檢查裝置氣密性,添加相應藥品,

點燃酒精燈,開始給試管A加熱

2.打開a,關閉b、c,

用濕潤的藍色石蕊試紙貼近a口

A中出現白霧,藍色石蕊試紙變紅

3.打開b,關閉a、c

A中逐漸產生黃色氣體,試管及導管壁內附有黃色液滴,B中溶液變紅

4.打開c,關閉a、b

C中溶液變棕黃色

5.停止加熱

回答下列問題:

(1)A中的白霧是________________________

(2)管壁內形成黃色液滴,可能的原因是______________________。

(3)B中溶液變紅,請用離子方程式解釋原因_______________________。

(4)C中溶液變黃色,小組展開進一步實驗:

Ⅰ.C中變黃的原因是___________________________________________

Ⅱ.C中發生反應的離子方程式是________________________________。

(5)A中殘留物進行分離,其中得到一種不溶于水的紅棕色固體,寫出A中生成該固體的化學方程式____________________________________

(6)AMnO2發生的化學反應為__________________________________。

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