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工業上生產高氯酸(沸點:90oC)時還同時生產了亞氯酸鈉,其工藝流程如下:

(1)冷卻過濾的目的                                            。
(2)通入反應器2的SO2作用是                       ;反應器2中發生反應的離子方程式為                                          。
(3)循環使用的物質是                        。
(4)可以通過蒸餾濾液的方法得到高氯酸的原因可能是                     。
(5)通過電解NaClO3水溶液的方法也可以制備NaClO4,進而可以制備HClO4,寫出陽極的電極反應式                                           。
(1)降低NaHSO4的溶解度并分離出NaHSO4晶體(2分)
(2)二氧化硫作為還原劑把ClO2還原為NaClO2、(2分)
2ClO2+SO2+4OH=2ClO2+SO42+2H2O;(4分)
(3)H2SO4(2分)
(4)高氯酸的沸點比較低,容易從溶液中逸出;(2分)
(5)陽極反應式  H2O+ClO3-2e= ClO4 + 2H+。(4分)
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(16分)現欲設計一個實驗,驗證紅熱的炭與濃硫酸發生反應所生成的各種產物。有一個同學按氣體的流動方向設計了一個實驗流程,其所使用的試劑次序可表示為:氣體產物→無水硫酸銅→品紅溶液→溴水→品紅溶液→澄清石灰水

(1)上述裝置中,在反應前用手掌緊貼燒瓶外壁檢查裝置的氣密性,如觀察不到明顯的現象,還可以用什么簡單的方法證明該裝置不漏氣。
答:                                                          
                                                               
(2)①中反應的化學方程為                        ;
(3)②處的現象是:           。
(4)品紅溶液使用了兩次,第二次使用時的作用是________________  。
(5)④二氧化硫表現了二氧化硫的     性。(“還原”、“漂白”)
反應的化學方程式為:                   
(6)根據                           現象,可證明產物中一定有CO2氣體。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

某研究性學習小組將一定濃度Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到藍色沉淀。 
甲同學認為沉淀可能是CuCO3;乙同學認為沉淀可能是Cu(OH)2;丙同學認為沉淀可能是CuCO3和Cu(OH)2的混合物。(查閱資料知:CuCO3和Cu(OH)2不帶結晶水)
Ⅰ.按照甲同學的觀點,發生反應的離子反應方程式為                       ;
在探究沉淀成分前,須將沉淀從溶液中分離并凈化。其具體操作依次為            、      。
Ⅱ.請用下圖所示裝置,選擇必要的試劑,定性探究生成物的成分。

(1)各裝置連接順序為         →                
(2)能證明生成物中有CuCO3的實驗現象是                  。
Ⅲ.若CuCO3和Cu(OH)2兩者都有,可利用下列裝置通過實驗測定其組成。

(1)裝置C中堿石灰的作用是                  ,實驗開始和結束時都要通入過量的空氣,請說明結束時通入過量空氣的作用是                            
(2)若沉淀樣品的質量為m克,裝置B質量增加了n克,則沉淀中CuCO3的質量分數為           

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關化學反應現象或化學原理的解釋錯誤的是(   )
A.SO2使品紅褪色的機理和使酸性KMnO4褪色的機理一樣
B.蛋白質溶液和蔗糖溶液可以用丁達爾現象來區別,因為分散質顆粒大小不同
C.將BaSO4投入飽和Na2CO3溶液,能生成BaCO3,據此可確定Ksp(BaCO3)< Ksp(BaSO4
D.(NH4)2CO3(s)=NH4HCO3(s) +NH3(g)△H>0在室溫下能自發,因為體系熵值增大

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

利用 Y 型管與其它儀器組合可以進行許多實驗(固定裝置略)。分析并回答下列問題:

(1)實驗目的:驗證SO2有氧化性。
將膠頭滴管中濃硫酸分別滴入 Y型管的兩個支管中,在支管交叉處實驗現象為__________________________________;
硫化亞鐵處加水的目的是____________________________。

(2)實驗目的:探究 SO2與BaCl2反應產生沉淀的條件。二氧化硫通入氯化鋇溶液并不產生沉淀,而通入另一種氣體后可以產生白色沉淀。則右側 Y型管中應放置的藥品是____________和___________(必要時可以加熱),該沉淀的化學式為________________。

(3)實驗目的:探究電石氣中的成分。
①裝置 A中發生的主要化學反應方程式為:___________________________。
② B裝置中出現黑色沉淀,C 裝置的作用為__________。
③為驗證電石氣的主要成分,D中盛放______________。

(4)實驗目的:鋅鐵合金中鐵含量的測定
①讀取量氣管中數據時,若發現水準管中的液面低于量氣管中液面,應采取的措施是___________________。
②若稱得鋅鐵合金的質量為 0.117g,量氣管中初讀數為 1. 00mL,末讀數為 45.80mL,則合金中鐵的含量為_____%(保留2 位小數,已折算標況)。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

工業生產的純堿常含有少量的NaCl等雜質。右圖是測定產品中Na2CO3質量分數的實驗裝置。操作步驟有:
A.在干燥管內填滿堿石灰,質量為mg
B.取ng樣品裝入廣口瓶中
C.檢查裝置氣密性
D.關閉止水夾
E.打開止水夾
F.緩慢鼓入空氣數分鐘,再稱干燥管質量為Wg
G.緩慢加入稀硫酸至不再產生氣體為止
H.緩緩鼓入空氣數分鐘
(1)正確的操作順序是(填符號):
C→______→E→______→D→______→G→______→F
(2)步驟F中,要緩緩鼓入空氣數分鐘,鼓入空氣的目的是_________________,裝置甲的作用是____________________,裝置乙的作用是______________。
(3)計算溶液中Na2CO3的質量分數的計算式是_____________________。
(4)若去掉裝置甲,測定結果會________,若去掉裝置乙,測定結果會________。(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(12分)丁烷催化裂解生成烷烴和烯烴,可按下列兩種方式進行:
C4H10→C2H4+C2H6;C4H10→C H4+C3H6
某化學興趣小組為了測定丁烷裂解氣中CH和CH的比例關系,設計實驗如下圖所示:

如圖連接好裝置后,需進行的操作有:①給D、G裝置加熱;②檢查整套裝置的氣密性;③排出裝置中的空氣等……
注:CuO能將烴氧化成CO和HO;AlO是烷烴裂解的催化劑;G后面裝置已省略。
(1)這三步操作的先后順序是_________(填序號)
(2)簡要敘述證明空氣已排盡的操作方法______________________。
(3)假定丁烷完全裂解,且流經各裝置中的氣體能完全反應。當裝置E和F的總質量比反應前增加了0.7g,G裝置中固體質量比反應前減少了1.76g,則在丁烷的裂解產物中
CH和CH的物質的量之比n(CH):n(CH)=______________。
(4)若對實驗后E裝置中的混合物再按以下流程進行實驗:

①分離操作I、Ⅱ的名稱分別是:I、_____________,Ⅱ、____________。
②NaSO溶液的作用是______________________。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗裝置圖及實驗操作對實驗現象的描述正確的是              (   )

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

某課外小組對一些金屬單質和化合物的性質進行研究。下表為“鋁與氯化銅溶液反應”實驗報告的一部分:
 
實驗步驟
實驗現象

將打磨過的鋁片(過量)放入一定濃度的CuCl2溶液中。充分反應后,過濾。
產生氣泡,析出疏松的紅色固體,溶液逐漸變為無色。

濾液中加入少量的NaOH溶液。
有白色沉淀產生。

將所得紅色固體用蒸餾水洗滌后,加熱烘干。
少量紅色固體變黑
Ⅰ反應的離子方程式                                                   ,
Ⅱ反應的離子方程式                                                   ,
Ⅲ反應的化學方程式                                                     。

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