【題目】欲測定某HCl溶液的物質的量濃度,可用0.1000mol·L-1NaOH標準溶液進行中和滴定(用酚酞作指示劑)。
請回答下列問題:
(1)若甲學生在實驗過程中,記錄滴定前滴定管內液面讀數為1.10mL,滴定后液面如圖,則此時消耗標準溶液的體積為 ___________;
(2)乙學生做了三組平行實驗,數據記錄如下:
實驗 序號 | 待測HCl溶液的體積/mL | 0.1000mol·L-1NaOH溶液的體積/mL | |
滴定前刻度 | 滴定后刻度 | ||
1 | 25.00 | 0.00 | 26.11 |
2 | 25.00 | 1.56 | 31.30 |
3 | 25.00 | 0.22 | 26.31 |
選取上述合理數據,計算出HCl待測溶液的物質的量濃度為 ________mol·L-1(小數點后保留四位);
(3)滴定時的正確操作是_____________________________________________________。滴定達到終點的現象是_____________________________________________;此時錐形瓶內溶液的pH的范圍是________。
(4)下列哪些操作會使測定結果偏高_______________(填序號)。
A.錐形瓶用蒸餾水洗凈后再用待測液潤洗
B.酸式滴定管用蒸餾水洗凈后再用標準液潤洗
C.滴定前堿式滴定管尖端氣泡未排除,滴定后氣泡消失
D.滴定前讀數正確,滴定后俯視滴定管讀數
【答案】23.80mL 0.1044 左手控制活塞,右手不斷搖動錐形瓶,眼睛注視錐形瓶中溶液顏色的變化 當滴入最后一滴NaOH溶液加入時,溶液顏色恰好由無色變為淺紅色,且半分鐘內不變色 8.2~10.0 AC
【解析】
(1)根據滴定后的液面圖,液面讀數是24.90 mL,消耗標準溶液的體積是兩次讀數的差;
(2)根據表格數據,第二次實驗偏離正常誤差范圍,利用1、3次實驗數據計算消耗氫氧化鈉溶液的平均體積,代入 計算HCl待測溶液的物質的量濃度。
(3)根據中和滴定的規范操作回答;當鹽酸與氫氧化鈉完全反應時,達到滴定終點,滴定過程中,溶液pH升高;指示劑酚酞的變色范圍是8.2~10.0;
(4)根據分析誤差。
(1) 滴定前滴定管內液面讀數為1.10mL,滴定后液面讀數是24.90 mL,此時消耗標準溶液的體積為24.90 mL-1.10mL= 23.80mL;
(2)根據表格數據,第二次實驗偏離正常誤差范圍, 1、3兩次實驗消耗氫氧化鈉溶液的平均體積為=26.10mL,
0.1044 mol·L-1;
(3)中和滴定時,左手控制活塞,右手不斷搖動錐形瓶,眼睛注視錐形瓶中溶液顏色的變化;滴定過程中,溶液pH升高,所以滴定達到終點的現象是:當滴入最后一滴NaOH溶液時,溶液顏色恰好由無色變為淺紅色,且半分鐘內不變色;指示劑酚酞的變色范圍是8.2~10.0,此時錐形瓶內溶液的pH的范圍是8.2~10.0;
(4) A.錐形瓶用蒸餾水洗凈后再用待測液潤洗,鹽酸物質的量增多,消耗氫氧化鈉體積偏大,測定結果偏高,故選A;
B.酸式滴定管用蒸餾水洗凈后再用標準液潤洗,無影響,故不選B;
C.滴定前堿式滴定管尖端氣泡未排除,滴定后氣泡消失,消耗氫氧化鈉溶液的體積偏大,測定結果偏高,故選C;
D.滴定前讀數正確,滴定后俯視滴定管讀數,氫氧化鈉溶液的體積偏小,測定結果偏低,故不選D。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】據美國《科學》雜志報道,外太空的某一星球的大氣層中,含有大量的CH2=CHOH,此物質常溫時為液體,它很容易轉化成CH3CHO,化學方程式為CH2=CHOHCH3CHO;已知ΔH<0。據此你認為下列說法中錯誤的是
A.該星球表面溫度很高B.該星球表面溫度很低
C.該反應為放熱反應D.高溫下穩定性CH2=CHOH>CH3CHO
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在KI溶液中存在平衡
。某
、KI混合溶液中,
的物質的量濃度
與溫度T的關系如圖所示
曲線上的任何一點都表示平衡狀態
。下列說法正確的是( )
①
②若溫度為、
時反應的平衡常數分別為
、
,則
③若反應進行到狀態D時,一定有
④狀態A與狀態B相比,狀態A的大
⑤保持溫度不變,向該混合溶液中加水,將變大
A.只有①②B.只有②③C.①③④D.①③⑤
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】NaClO2是一種重要的殺菌消毒劑,也常用來漂白織物等,一種生產NaClO2的工藝如下:
己知:①ClO2是一種強氧化性氣體,濃度大時易分解爆炸。在生產使用時要用稀有氣體或空氣等進行稀釋,同時避免光照、震動等。②NaClO2飽和溶液在溫度低于38℃時析出的晶體是NaClO2·3H2O,高于38℃時析出的晶體是NaClO2,高于60℃時NaClO2分解成NaClO3和NaCl。回答下列問題:
(1)最近科學家又在“反應”步驟的基礎上研究出用H2C2O4代替SO2制備ClO2的新方法,該方法的化學方程式為___,該新方法最突出的優點是___。
(2)獲得產品NaClO2的“操作”包括以下步驟:
①減壓,55℃蒸發結晶;②趁熱過濾;③___;④低于60℃干燥,得到產品。
(3)為了測定產品NaClO2的純度,取上述所得產品12.5g溶于水配成1L溶液,取出10.00mL溶液于錐形瓶中,再加入足量酸化的KI溶勢、充分反應后(ClO2-被還原為Cl-,雜質不參加反應),加入2~3滴淀粉溶液,用0.25mol·L-1Na2S2O3標準液滴定,達到滴定終點時用去標準液20.00mL,試計算產品NaClO2的純度___。(提示:2Na2S2O3+I2=Na2S4O6+2Nal)
(4)NaClO2溶液中存在ClO2、HClO2、ClO2-、Cl-四種含氯微粒。經測定25℃各含氯微粒濃度隨pH的變化情況如圖所示(Cl-沒有畫出)。
①酸性條件下NaClO2溶液中存在的Cl-原因是___(用離子方程式解釋)。
②pH=5時,NaClO2溶液中ClO2、HClO2、ClO2-、Cl-四種含氯微粒的濃度由大到小的順序是___。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】研究表明,氮氧化物和二氧化硫在形成霧霾時與大氣中的氨有關(如下圖所示)。下列敘述錯誤的是
A. 霧和霾的分散劑相同
B. 霧霾中含有硝酸銨和硫酸銨
C. NH3是形成無機顆粒物的催化劑
D. 霧霾的形成與過度施用氮肥有關
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某實驗小組對KSCN的性質進行探究,設計如下實驗:
試管中試劑 | 實驗 | 滴加試劑 | 現象 |
KSCN溶液 | Ⅰ | i.先加1 mL 0.1 mol/L FeSO4溶液 ii.再加硫酸酸化的KMnO4溶液 | i.無明顯現象 ii.先變紅,后退色 |
Ⅱ | iii.先滴加1 mL 0.05 mol/L Fe2(SO4)3溶液 iv.再滴加0.5 mL 0.5 mol/L FeSO4溶液 | iii.溶液變紅 iv.紅色明顯變淺 |
(1)①用離子方程式表示實驗I溶液變紅的原因___________
②針對實驗I中紅色褪去的原因,小組同學認為是SCN被酸性KMnO4氧化為SO42,并設計如圖實驗裝置證實了猜想是成立的。
其中X溶液是_____________,檢驗產物SO42的操作及現象是__________。
(2)針對實驗Ⅱ“紅色明顯變淺”,實驗小組提出預測。
原因①:當加入強電解質后,增大了離子間相互作用,離子之間牽制作用增強,即“鹽效應”。“鹽效應”使Fe3++SCN[Fe(SCN)]2+平衡體系中的Fe3+跟SCN結合成[Fe(SCN)]2+的機會減少,溶液紅色變淺。
原因②:SCN可以與Fe2+反應生成無色絡合離子,進一步使Fe3++SCN[Fe(SCN)]2+平衡左移,紅色明顯變淺。
已知:Mg2+與SCN難絡合,于是小組設計了如下實驗:
由此推測,實驗Ⅱ“紅色明顯變淺”的原因是___________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E五種溶液分別是NaOH、NH3·H2O、CH3COOH 、HCl、NH4HSO4中的一種。常溫下進行下列實驗:
①將1 L pH=3的A溶液分別與0.001mol·L-1 xL B溶液、0.001mol·L-1 yL D溶液充分反應至中性,x、y大小關系為: y<x;
②濃度均為0.1mol·L-1A和E溶液,pH:A<E;
③濃度均為0.1mol·L-1C與D溶液等體積混合,溶液呈酸性。
回答下列問題:
(1)C是______溶液,D是______溶液。
(2)100mL0.01molL﹣1的B溶液與10mL 0.1molL﹣1的B溶液相比較,下列數值中,前者大于后者的是______ (填寫序號)
①②
③ c(H+)和c(OH-)的乘積 ④ OH-的物質的量
(3)OH-濃度相同的等體積的兩份溶液A和E,分別與鋅粉反應,若最后僅有一份溶液中存在鋅粉,且放出氫氣的質量相同,則下列說法正確的是________(填寫序號)
①反應所需要的時間E>A ②開始反應時的速率A>E
③參加反應的鋅粉物質的量A=E ④反應過程的平均速率 E>A
⑤A溶液里有鋅粉剩余 ⑥E溶液里有鋅粉剩余
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列化學工藝不可行的是( )
A.N2NO
NO2
HNO3
B.石英砂粗硅
粗SiCl4
高純硅
C.提取食鹽后的母液含Br2的溶液
…
粗Br2
Br2
D.鋁土礦 NaAlO2(aq)
Al(OH)3
Al2O3
Al
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某實驗小組欲探究碳與濃硝酸反應的情況。甲同學設計了圖1裝置,認為若有紅棕色氣體產生就說明碳與濃硝酸發生了反應。
(1)乙同學認為甲同學的結論是錯誤的,他的理由是__________________________(用化學方程式表示),所以他認為應該檢驗__________(填化學式)的產生來證明碳與濃硝酸反應。為此乙同學查閱相關資料得知“0℃時四氧化二氮為液體”,從而改進了實驗裝置如圖2所示。
(2)為了減少干擾,對于A裝置有下面4種操作方案,其中最合理的是(填寫數字序號)_______。
①將炭與濃硝酸一同放在裝置中加熱;②先加熱濃硝酸,然后將炭投入其中;
③先加熱炭,再加入冷濃硝酸; ④先加熱炭,再將炭投入冷濃硝酸。
(3)請用平衡移動原理解釋B裝置的作用____________________________________。
(4)C裝置中出現的現象是_______________________________________________,經檢測C的溶液中還含有少量氮元素,只以NO3-形式存在,寫出生成該離子的化學方程式___________________________。
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