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(14分)閱讀討論并完成以下各項內容:
SO2是常見的大氣污染物之一,我國規定空氣中SO2含量不得超過0.02 mg/L。
(1)酸雨是降水呈酸性(pH小于5.6)的統稱,個別地方甚至低于2.1(食醋的pH=3)。引起酸雨的罪魁禍首是大氣中的SO2和氮的氧化物。它們的主要來源是煤和石油的燃燒,全世界每年排放1.5億噸的SO2。
①SO2可在空氣中受光照等因素作用而被氧化,最終與雨水形成硫酸型酸雨。試寫出這兩個化學反應的方程式
________________________________________________________________________;
________________________________________________________________________。
②汽車排放的尾氣、硝酸廠和化肥廠的廢氣中都含有氮的氧化物,全世界每年排放量約為5×107 kg。NO2溶于水生成  ________和NO。
③酸雨可導致的危害有________(填序號)。
A.腐蝕建筑物                                          B.導致樹木枯萎
C.造成洪澇災害                                          D.惡化人類環境
④為了減少酸雨的形成,必須減少SO2的排放量,對燃料中的硫化物進行________,對廢氣中的氮的氧化物用________吸收。
(2)某化學興趣小組選用下圖實驗裝置,測定工業原料氣(含SO2、N2、O2)中SO2的含量(已知碘能氧化H2SO3,生成H2SO4)。

①若原料氣從左向右流時,上述裝置連接的順序是:原料氣→________(用字母和箭頭表示)。
②裝置②中發生反應的離子方程式為:
________________________________________________________________________;
當裝置②中出現________現象時,立即停止通氣。
③你認為下列試劑中,可以用來代替試管中的碘的淀粉溶液的是________。
A.酸性KMnO4溶液  B.NaOH溶液
C.溴水  D.氨水
(1)①2SO2+O22SO3    SO3+H2O===H2SO4   ②HNO3 
③A、B、D   ④脫硫 堿液
(2)①c→d→b→a→e
②I2+SO2+2H2O===2I+SO+4H 藍色恰好變成無色 ③A、C
(1)①SO2在一定條件下被氧化生成三氧化硫,三氧化硫溶于水即得到硫酸,方程式為2SO2+O22SO3 、SO3+H2O===H2SO4 。
②NO2溶于水生成硝酸和NO,方程式為3NO2+H2O=2HNO3+NO。
③酸雨不會導致洪澇災害,C不正確,答案選ABD。
④要減少SO2的排放量,必須對燃料中的硫化物進行脫硫處理,同時用堿液吸收氮的氧化物。
(2)①由于氮氣、氧氣不溶于水,所以可以通過排水法測量其體積,因此正確的順序是c→d→b→a→e。
②碘單質具有氧化性,能氧化SO2生成硫酸,而還原產物是碘化氫,方程式為I2+SO2+2H2O===2I+SO+4H;由于碘遇淀粉顯藍色,所以當藍色恰好變成無色時就必須停止通氣。
③酸性高錳酸鉀溶液和溴水都具有氧化性,且溶液有顏色,所以能代替;BD和SO2能反應,但沒有現象,答案選AC。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(6分)濃硫酸在下列用途和現象中所表現的性質是
A.沸點高、難揮發B.酸性C.吸水性D.脫水性 E.強氧化性

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(13分) 用如右圖裝置進行銅與一定體積已知濃度的濃硫酸反應的實驗研究。

(1)寫出試管B中的實驗現象             。
(2)寫出A處反應的化學方程式,并用雙線橋標明電子轉移的方向和數目:                        。
(3)充分反應后,該學生發現銅和硫酸都有剩余。在不補充濃硫酸的前提下,若要使剩余的銅片溶解,可再加入(要求填寫一種不是酸類的物質)        
(4)B試管口的棉花應沾有的試劑是        ,其作用是                   ,離子方程式為                         。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(13分)下圖是實驗室制取SO2并驗證SO2某些性質的裝置圖。試回答:

⑴①中發生反應的化學方程式為                                          。
⑵②中的實驗現象為              ,此實驗說明SO2             氧化物。
⑶③的品紅溶液            ,證明SO2                   。
⑷④中的實驗現象為                             ,此實驗說明SO2       性。
⑸⑤中的實驗現象為                             ,此實驗說明SO2       性。
⑹⑥的作用是                  ,反應方程式是                              。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(8分).1994年度諾貝爾化學獎授予為研究臭氧做出貢獻的化學家。臭氧能吸收有害紫外線,保護人類賴以生存的空間。O3分子的結構如圖:呈V形,兩個O—O鍵的夾角為116.5°。三個原子以一個O原子為中心,與另外兩個O原子分別構成非極性共價鍵;中間O原子提供2個電子,旁邊兩個O原子各提供1個電子,構成一個特殊的化學鍵(虛線內部)——三個O原子均等地享有這4個電子。請回答:

(1)題中非極性共價鍵是________鍵,特殊的化學鍵是________鍵。
(2)臭氧與氧氣的關系是____________________。
(3)下列分子中與O3分子的結構最相似的是(  )
A.H2OB.CO2C.SO2D.BeCl2
(4)分子中某原子有一對或幾對沒有跟其他原子共用的價電子叫孤對電子,那么O3分子有______對孤對電子。
(5)O3具有強氧化性,它能把PbS氧化為PbSO4而O2不能,試配平:
________PbS+________O3===________PbSO4+_______O2,生成1 mol O2,轉移電子的物質的量為________mol。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

臭氧分子的結構與SO2(極性分子)相似,可讀做二氧化氧,在臭氧層中含量達0.2 ppm(ppm表示百萬分之一)。臭氧是氧氣吸收了太陽的波長小于242 nm的紫外線形成的,不過當波長在220 nm~320 nm的紫外線照射臭氧時,又會使其分解。下列說法中正確的是
A.打雷時也能產生臭氧,臭氧分子是直線型分子
B.臭氧轉化為氧氣和氧氣轉化為臭氧均須吸收能量
C.臭氧和氧氣的相互轉化能保持大氣中臭氧的含量基本穩定
D.向大氣中排放氮的氧化物和氟氯代烴均能加快臭氧的分解

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列酸在與金屬反應時,其中S元素或N元素的化合價不發生變化的是(       )
A.稀硫酸B.濃硝酸C.濃硫酸D.稀硝酸

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列幾種物質均能使品紅褪色,其中有一種物質使品紅褪色的原理與其他幾種不同,該物質是(   )
A.過氧化鈉 B.臭氧  C.二氧化硫 D.過氧化氫

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(14分)已知:①FeS不溶解于水;②實驗室制取H2S、SO2氣體的原理是:
FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑         Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2
③硫化氫與二氧化硫氣體相遇會發生反應:2H2S+SO2=3S+2H2O
根據下圖中A~D的實驗裝置和試劑進行實驗,回答下列問題:

⑴裝置A是由雙孔塞、玻璃導管及                組裝起來的
⑵組裝一套制取SO2氣體的裝置,并證明SO2既有氧化性、又有還原性和漂白性
①按實驗裝置連接順序,把af各導管口連接起來,正確的順序有       
A.befcdaB.adcefbC.acdfebD.acdefb
②若C裝置中的溶液為          ,反應后該溶液變為無色,說明SO2具有還原性;
③若C裝置中的溶液為          ,反應后該溶液變為無色,說明SO2具有漂白性;
④當D中產生                       現象時,說明SO2具有氧化性;
(3)D裝置燒杯中NaOH溶液的作用                  

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