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(8分)氫氣是未來最理想的能源之一,科學家最近研制出利用太陽能產生激光,并在二氧化鈦(TiO2)表面作用使海水分解得到氫氣的新技術:2H2O2H2↑+O2↑。制得的氫氣可用于燃料電池。
試回答下列問題:
(1)海水分解生成的氫氣用于燃料電池時,實現________能轉變為________能。水分解時,斷裂的化學鍵為________鍵,分解海水的反應屬于________反應(填“放熱”或“吸熱”)。
(2)某種氫氧燃料電池是用固體金屬氧化物陶瓷作電解質,兩極上發生的電極反應分別為:A極:2H2+2O2-4e===2H2O;B極:O2+4e===2O2,則A極是電池的______極;電子從該極________(填“流入”或“流出”)。
(3)有人以化學反應:2Zn+O2+4H+===2Zn2++2H2O為基礎設計出一種原電池,移入人體內作為心臟起搏器的能源,它們靠人體內血液中溶有一定濃度的O2、H+、Zn2+進行工作。則原電池的負極材料是______,正極上發生反應的電極反應式為              。
(1)化學電 共價吸熱   (2)負  流出   (3)Zn   O2+4H++4e=2H2O
(1)原電池是把化學能轉化為電能的裝置。水分解生成氫氣和氧氣,所以斷裂的化學鍵是極性鍵,水的分解反應是吸熱反應。
(2)在原電池中較活潑的金屬作負極,失去電子,發生氧化反應。電子經導線傳遞到正極上,所以溶液中的陽離子向正極移動,陰離子向負極移動。正極得到電子,發生還原反應。所以A是負極,電子從該電極流出。
(3)靠人體內血液中溶有一定濃度的O2、H+、Zn2+進行工作,說明鋅是負極,正極是氧氣得到電子,反應式為O2+4H++4e=2H2O。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列變化過程,屬于放熱過程的是 (  )
①液態水變成水蒸氣 ②酸堿中和反應、蹪釮2SO4稀釋 ④固體氫氧化鈉溶于水
、軭2在Cl2中燃燒  ⑥弱酸電離     ⑦NH4Cl晶體與Ba(OH)2·8H2O混合攪拌
A.②③④⑤B.①⑥⑦C.②③④D.①③⑤

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列過程中△H小于零的是
A.氯酸鉀分解制氧氣B.氯化銨加熱制備氨氣
C.氫氣還原氧化銅D.實驗室制備氫氣

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列敘述正確的是
A.化學反應除了生成新的物質外,還伴隨著能量的變化
B.物質燃燒一定是放熱反應
C.放熱的化學反應不需要加熱就能發生
D.吸熱反應不加熱就不會發生

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

已知熱化學方程式C2H2(g)+O2(g)=2CO2(g)+H2O(g);ΔH=-1256 kJ·mol-1,下列說法正確的是                                           (  )
A.乙炔的燃燒熱為1256 kJ·mol-1
B.若轉移10 mol電子,則消耗2.5 mol O2
C.若生成2 mol液態水,則ΔH=-2512 kJ·mol-1
D.若形成4 mol碳氧共用電子對,則放出的熱量為2512 kJ

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(8分)有效地利用現有新能源和開發新能源已受到各國的重視。
(1)工業上可用改進汽油組成的辦法來改善汽油的燃燒性能。例如,加入CH30C(CH3)3,來生產無鉛汽油”。 H3COC(CH3)3分子必存在的原子間連接形式有       。(填寫編號,多選不得分)
①>C=0          ②>C=C<           ③        ④
(2)天然氣的燃燒產物無毒、熱值高、管道輸送方便,將成為我國西部開發的重點之一,天然氣常和石油伴生,其主要的成分是甲烷。能說明它是正四面體而非正方形平面結構的理由是          。(填寫編號)
①其一氯取代物不存在同分異構體  ②其二氯取代物不存在同分異構體
(3)1980年我國首次制成一輛燃氫汽車,乘員12人,以50km/h行駛了40km。為了有效發展民用氫能源,首先必須制得廉價的氫氣。下列可供開發又較經濟的制氫方法是      
①電解水            ②鋅和稀硫酸反應            ③光解海水
(4)其次,制得純氫氣后,還需要解決的問題是                   。(寫出其中的一個)

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列變化中,一定不存在化學能與熱能相互轉化的是(   )。
A.酸堿中和反應B.白磷自燃C.燃放爆竹D.干冰氣化

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下圖是吸熱反應的是(     )

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(7分)將20g Ba(OH)2·8H2O晶體與10 g NH4Cl晶體一起放入小燒杯中,將燒杯放在滴有3~4滴水的玻璃片上,用玻璃棒迅速攪拌。
(1)實驗中玻璃棒的作用是                                               。
(2)寫出有關反應的化學方程式                                            。
(3)實驗中觀察到的現象有           、                 和反應混合物成糊狀。
(4)通過        現象,說明該反應為        (填“吸熱”或“放熱”)反應,這是由于反應物的總能量            (填“小于”或“大于”)生成物的總能量。

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