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在酸性條件下,KBrO3能把KI氧化成I2或KIO3,本身被還原成Br或Br2,KIO3能氧化KI生成I2或氧化Br成為Br2(本身均被還原為I2).請寫出在稀H2SO4中KBrO3與KI發生反應的三個離子方程式:

(1)①氧化劑和還原劑的物質的量之比為1∶6:________.

②氧化劑和還原劑的物質的量之比為1∶5:________.

③氧化劑和還原劑的物質的量之比為6∶5:________.

(2)現取1 L 0.4mol/L KBrO3和4 L 0.1 mol/L KI與足量的稀硫酸混合,你認為發生上述三個反應的哪些反應(填編號)________.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2012?東城區模擬)鹵化物和鹵酸鹽在工業生產中有著重要的作用.某小組為探究其中一些鹽的性質,查閱資料并進行實驗.
查閱資料如下:
①BrO3-+6I-+6H+=3I2+Br-+3H2O       ②2BrO3-+I2=2IO3-+Br2
③IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O           ④2IO3-+10Br-+12H+=I2+5Br2+6H2O
實驗如下:
步驟 現象
ⅰ.向盛有30mL 0.2mol?L-1KI溶液的錐形瓶中依次滴入幾滴淀粉溶液和足量稀硫酸,再用滴定管逐滴加入KBrO3溶液 隨著KBrO3溶液滴入,溶液由無色變為藍色并逐漸加深,最終保持不變
ⅱ.繼續向上述溶液中滴入KBrO3溶液 溶液的藍色逐漸褪去
請回答:
(1)步驟ⅰ開始時發生的反應如資料①所示,溶液中I-完全被氧化時轉移
0.006
0.006
mol e-,該反應中硫酸表現出的化學性質是
酸性
酸性

(2)上述資料中的反應
(填序號)可表示步驟ⅱ中的反應,通過該反應
不能
不能
(填“能”或“不能”)說明碘的非金屬性強于溴,原因是
該反應只能說明I2的還原性比Br2
該反應只能說明I2的還原性比Br2

(3)根據資料中的反應①~④并結合所學知識,判斷IO3-、BrO3-、I2、Br2的氧化性由強到弱的順序是
BrO3->IO3->Br2>I2
BrO3->IO3->Br2>I2
;KBrO3溶液與KBr溶液在酸性條件下反應的離子方程式是
BrO3-+5Br-+6H+=3Br2+3H2O
BrO3-+5Br-+6H+=3Br2+3H2O

(4)若用y表示錐形瓶中含碘物質的物質的量,用x表示所滴入KBrO3的物質的量,在下圖中畫出上述整個實驗過程中y隨x的變化曲線(要求:在圖中標出終點坐標).

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科目:高中化學 來源: 題型:

向溴水中加入足量的乙醛溶液,可以看到溴水褪色,對產生該現象的原因有如下三種猜想:①溴水與乙醛發生取代反應(一取代);②由于乙醛分子中有不飽和鍵,溴水與乙醛發生加成反應;③由于乙醛具有還原性,溴水將乙醛氧化為乙酸.為探究哪種猜想正確,兩研究性學習小組提出了如下兩種實驗方案:
(1)試寫出上述①,②,③猜想可能發生反應的化學方程式
 
 
 

(2)方案一:甲組同學為證實上述猜想的①還是②,設計了一種簡單的實驗方案,該方案及結論是
 

(3)方案二:乙組同學通過測定反應前溴水中Br2的物質的量和反應后溶液中Br-離子的物質的量來判斷上述反應原理,假設測得反應前溴水中Br2的物質的量為a mol,
若測得反應后n(Br-)=
 
mol,則說明溴水與乙醛發生取代反應;
若測得反應后n(Br-)=
 
mol,則說明溴水與乙醛發生加成反應;
若測得反應后n(Br-)=
 
mol,則說明溴水將乙醛氧化為乙酸.
(4)乙組同學按物質的量之比為1:5配制1000mL KBrO3-KBr溶液,該溶液在酸性條件下完全反應可生成0.5mol Br2.取該溶液10mL加入足量乙醛溶液,使其褪色,然后將所得溶液稀釋為100mL,準確量取其中10mL,加入過量的AgNO3溶液,過濾、洗滌、干燥后稱量得到固體0.188g.若已知CH3COOAg易溶于水,試通過計算判斷溴水與乙醛發生反應的類型為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

向溴水中加入足量的乙醛溶液,可以看到溴水褪色,對產生該現象的原因有如下三種猜想:①溴水與乙醛發生取代反應;②由于乙醛分子中有不飽和鍵,溴水與乙醛發生加成反應;③由于乙醛有還原性,溴水將乙醛氧化為乙酸。為探究哪種猜想正確,一研究性學習小組提出了如下兩種實驗方案:

方案一:檢驗褪色后溶液的酸堿性;

方案二:檢驗反應前溴水中Br2的物質的量和反應后溶液中Br-離子的物質的量。

(1)方案一是否可行__________(填“是”或“否”),理由是__________________________。

(2)假設測得反應前溴水中Br2的物質的量為a mol,若測得反應后n(Br-)=_______mol,則說明溴水與乙醛發生取代反應;若測得反應后n(Br-)=___________mol,說明溴水與乙醛發生加成反應;若測得反應后n(Br-)=___________mol,說明溴水將乙醛氧化為乙酸。

(3)按物質的量之比1∶5配成1 L KBrO3—KBr溶液,該溶液在酸性條件下可完全反應生成0.5 mol Br2,取該溶液10 mL加入足量乙醛溶液,使其褪色,然后將所得溶液稀釋為100 mL,準確量取其中10 mL,加入足量AgNO3溶液,過濾、洗滌、干燥得到固體0.188 g。若已知CH3COOAg易溶于水,試通過計算判斷溴水和乙醛發生的反應類型為____________(選填猜想序號)。

(4)寫出上述測定過程中兩個反應的離子方程式:

①KBrO3與KBr在酸性條件下的反應_____________________________________________;

②溴水與乙醛的反應__________________________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

(9分)已知在酸性條件下有以下反應關系:

①KBrO3能將KI氧化成I2或KlO3,其本身被還原為Br2

2BrO3+10I+12H===5I2+Br2+6H2O     6BrO3+5I+6H===5IO3+3Br2+3H2O

②Br2能將I氧化為I2

Br2+2I===2Br+I2

③KIO3能將I氧化為I2,也能將Br氧化成Br2,其本身被還原為I2

IO3+5I+6H===3I2+3H2O   2IO3+10Br+12H===I2+5Br2+6H2O

(1)在上述反應涉及的粒子中氧化性最強的是________。

(2)在KI和KBr的混合溶液中,加入過量的KBrO3,其氧化產物為________,還原產物為________。

(3)向含有1mol KI的硫酸溶液中加入KBrO3溶液,反應后碘元素只存在于I2中,溴元素只存在于Br中,則加入KBrO3的物質的量為________。

(4)將6mL 0.4 mol·L-1 KBrO3溶液和10 mL 0.4 mol·L-1KI溶液在稀H2SO4中混合。寫出發生反應的離子方程式______________________________________________________。

 (4)10I+6BrO3+12H===3Br2+3I2+4IO3+6H2O

 

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科目:高中化學 來源:2014屆河北省高三上學期二調考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

Ⅰ.鹵化物和鹵酸鹽在工業生產中有著重要的作用。某小組為探究其中一些鹽的性    

質,查閱資料并進行實驗。查閱資料如下:

① BrO3 + 6I + 6H+ = 3I2 + Br+ 3H­2O     ② 2BrO3 + I2 = 2IO3 + Br2

③ IO3 + 5I + 6H+ = 3I2 + 3H2O  ④ 2IO3 + 10Br+ 12H+ = I2 + 5Br2 + 6H2O

實驗如下:

步驟

現象

ⅰ.向盛有30 mL 0.2 mol·L-1 KI溶液的錐形瓶中依次滴入幾滴淀粉溶液和足量稀硫酸,再用滴定管逐滴加入KBrO3溶液

隨著KBrO3溶液滴入,溶液由無色變為藍色并逐漸加深,最終保持不變

ⅱ.繼續向上述溶液中滴入KBrO3溶液

溶液的藍色逐漸褪去

 

請回答:

(1)根據資料中的反應①~④并結合所學知識,判斷IO3、BrO3、I2、Br2的氧化性由強到弱的順序是                 ;KBrO3溶液與KBr溶液在酸性條件下反應的離子方程式是                                         

(2)若用y表示錐形瓶中含碘物質的物質的量 ,用x表示所滴入KBrO3的物質的量,在下圖中畫出上述整個實驗過程中y隨x的變化曲線(要求:在圖中標出終點坐標)。

Ⅱ.過碳酸鈉中含有少量過氧化鈉,甲、乙兩位同學各稱取一定質量的該樣品,并用如下圖所示儀器測定樣品的純度。儀器的連接順序:

甲同學:⑤—⑧—③—⑦—④;     乙同學:⑤—③—②。

已知:過碳酸鈉(Na2CO4)、過氧化鈉分別跟足量稀硫酸反應的化學方程式如下:

2Na2CO4+2H2SO4=2Na2SO4+2CO2↑+O2↑+2H2O;

2Na2O2+2H2SO4=2Na2SO4+O2↑+2H2O。

(1)甲同學想通過實驗測得的數據是____________,他選用的裝置________(填序號)是沒有必要的。

(2)乙同學想通過實驗測得的數據是________________。有人認為按他測得的數據計算出的實驗結果可能偏高,原因是________________; 為了測得準確的實驗數據,請你將乙同學的實驗設計進行改進,寫出你所選用儀器的連接順序(每種儀器最多使用一次,也可以不用):________________(填序號)。

 

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