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【題目】下列各組數字是一些元素的原子序數,能以共價鍵結合形成 AB2 型共價化合物的是

A.11 17B.12 16C.6 8D.12 17

【答案】C

【解析】

A、原子序數為11和 17的元素是Na、Cl,形成離子化合物NaCl,故不選A;

B、原子序數為12和 16的元素是Mg、S,形成離子化合物MgS,故不選B;

C、原子序數為6和 8的元素是C、O,形成共價化合物CO2,故選C;

D、原子序數為12和 17的元素是Mg、Cl,形成離子化合物MgCl2,故不選D;答案選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】研究化學反應的快慢和限度具有十分重要的意義。

回答下列問題:

(1)反應2SO2(g) + O2(g)2SO3(g)是制備硫酸的重要反應,該反應為放熱反應。降低溫度,逆反應的速率_________;使用催化劑V2O5,正反應的速率__________ (以上填“增加”、“不變”或“減小”), 催化劑對該反應的平衡狀態_________影響(“有”或“無”)。

(2)常溫下,實驗室用100 mL 6.0 mol·L-1硫酸跟足量鋅粉反應制取氫氣。

①為降低反應進行的速率,又不影響生成氫氣的量,可向反應物中加入____(填序號 )。

A.CH3COONa固體 B.KNO3固體

C.K2SO4溶液 D.KHSO4溶液

②向溶液中滴加少量硫酸銅溶液,反應速率加快,原因是___________________。

(3)一定溫度下,在體積固定的密閉容器中,有色氣體N與無色氣體M的物質的量隨時間變化曲線如圖所示。圖中能夠表明起始加入的物質是__________________,反應達平衡的時間是____________,該反應的化學方程式可表示為______________________________;下列說法中能夠判定該反應處于平衡狀態的是______________填 序號)。

A.容器的壓強不再變化

B.氣體的顏色不再變化

C.每反應2 mol的N生成1 mol的M

D.氣體的密度不再發生變化

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】(14分)某混合物漿液含有Al(OH)3、MnO2和少量Na2CrO4 . 考慮到膠體的吸附作用使Na2CrO4不易完全被水浸出,某研究小組利用設計的電解分離裝置(見圖),使漿液分離成固體混合物和含鉻元素溶液,并回收利用.回答Ⅰ和Ⅱ中的問題.

Ⅰ.固體混合物的分離和利用(流程圖中的部分分離操作和反應條件未標明)
(1)反應①所加試劑NaOH的電子式為 . B→C的反應條件為 , C→Al的制備方法稱為
(2)該小組探究反應②發生的條件.D與濃鹽酸混合,不加熱,無變化;加熱有Cl2生成,當反應停止后,固體有剩余,此時滴加硫酸,又產生Cl2 . 由此判斷影響該反應有效進行的因素有(填序號)
a.溫度 b.Cl的濃度 c.溶液的酸度
(3)0.1mol Cl2與焦炭、TiO2完全反應,生成一種還原性氣體和一種易水解成TiO2xH2O的液態化合物,放熱4.28kJ,該反應的熱化學方程式為
Ⅱ含鉻元素溶液的分離和利用
(4)用惰性電極電解時,CrO42能從漿液中分離出來的原因是 , 分離后含鉻元素的粒子是;陰極室生成的物質為(寫化學式).

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】X、Y、L、M為核電荷數依次增大的前20號主族元素。X2是最輕的氣體,Y、L與M三種元素的質子數均為5的倍數;卮鹣铝袉栴}:
(1)X與L組成的最簡單化合物的電子式為。
(2)X與M組成的物質為(填“共價”或“離子”)化合物,該物質可作為野外工作的應急燃料,其與水反應的化學方程式為
(3)Y在周期表中的位置是 , 其含氧酸的化學式為。
(4)L與M形成的化合物中L的化合價是。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】有機物F是有機合成工業中一種重要的中間體.以甲苯和丙烯為起始原料合成F的工藝流程如圖:
回答下列問題:
(1)化合物B中含氧官能團名稱是F的結構簡式
(2)寫出C與銀氨溶液共熱的化學反應方程式:
(3)化合物D不能發生的反應有(填序號). ①加成反應 ②取代反應 ③消去反應 ④氧化反應 ⑤水解反應
(4)B的含苯環結構的同分異構體還有種,其中一種的核磁共振氫譜中出現4個峰且不與FeCl3溶液發生顯色反應的是(填結構簡式).
(5)B與D發生反應的類型

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】對于玻璃器皿上粘有的一些水洗不掉的殘留物,其洗滌方法正確的是(
①殘留在試管內壁上的碘,用酒精洗滌
②盛放過苯酚的試劑瓶中殘留的苯酚用酒精洗滌
③做銀鏡反應后試管壁上的銀鏡,用稀氨水洗滌
④黏附在試管壁上的油脂,用熱堿液洗滌.
A.①③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③④

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某氧化鐵樣品中含有少量的硫酸亞鐵。某同學要測定其中鐵元素的質量分數,設計了如下實驗方案。

(1)操作Ⅰ中配制溶液時,所用到的玻璃儀器除燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管以外,還必須有__________(填儀器名稱)。

(2)反應①中加入足量H2O2溶液,反應的離子方程式:_______________________________。

(3)檢驗沉淀中是否洗滌干凈的操作是_______________________________________。

(4)將沉淀加熱,冷卻至室溫,用天平稱量坩堝與加熱后固體的總質量為b1g,再次加熱并冷卻至室溫稱其質量為b2g,若b1b2=0.3,還應進行的操作是_____________________。

(5)坩堝的質量為42.6 g,最終坩堝與加熱后的固體的總質量為45.8 g,則樣品中鐵元素的質量分數為________________。

(6)有同學認為上述方案的實驗步驟太繁瑣,他認為,只要將樣品溶于水充分攪拌,加熱、蒸干、灼燒稱量即可測得樣品中鐵元素的質量分數,你認為他的這個方案是否可行?__________(填“可行”或“不可行”)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】二氧化硫轉化為三氧化硫的過程中,加入催化劑的作用是(

A.能夠加快反應速率B.能夠提高二氧化硫的利用率

C.能夠提高三氧化硫的平衡濃度D.加快正逆反應速率,縮短達到平衡的時間

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】目前人們對環境保護、新能源開發很重視.
(1)汽車尾氣中含有CO、NO2等有毒氣體,對汽車加裝尾氣凈化裝置,可使有毒氣體轉化為無毒氣體.4CO(g)+2NO2(g)4CO2(g)+N2(g)△H=﹣1200 kJmol﹣1
對于該反應,溫度不同(T2>T1)、其他條件相同時,下列圖象正確的是(填代號).
(2)用活性炭還原法也可以處理氮氧化物,某研究小組向某密閉容器加入一定量的活性炭和NO,發生反應C(s)+2NO(g)N2(g)+CO2(g)△H在T1℃時,反應進行到不同時間測得各物質的量濃度如下:

濃度/mol.L﹣1/時間/min

0

10

20

30

40

50

NO

1.0

0.58

0.40

0.40

0.48

0.48

N2

0

0.21

0.30

0.30

0.36

0.36

CO2

0

0.21

0.30

0.30

0.36

0.36

①根據圖表數據分析T1℃時,該反應在0~20min的平均反應速率v(CO2)=;計算該反應的平衡常數K=
②30min后,只改變某一條件,根據上表的數據判斷改變的條件可能是(填字母代號).
a.加入一定量的活性炭 b.通入一定量的NO
c.適當縮小容器的體積 d.加入合適的催化劑
③若30min后升高溫度至T2℃,達到平衡時,容器中NO、N2、CO2的濃度之比為5:3:3,則達到新平衡時NO的轉化率(填“升高”或“降低”),△H0(填“>”或“<”).
(3)以CO2與NH3為原料可合成化肥尿素[化學式為CO(NH22].已知:
①2NH3(g)+CO2(g)=NH2CO2NH4(s)△H=﹣159.5kJ/mol
②NH2CO2NH4(s)=CO(NH22(s)+H2O(g)△H=+116.5kJ/mol
③H2O(l)=H2O(g)△H=+44.0kJ/mol
寫出CO2與NH3合成尿素和液態水的熱化學反應方程式
(4)一種氨燃料電池,使用的電解質溶液是2mol/L﹣1的KOH溶液.
電池反應為:4NH3+3O2=2N2+6H2O;

請寫出通入a氣體一極的電極反應式為;每消耗3.4g NH3轉移電子的物質的量為

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