【題目】現有化合物：
甲：
乙：
丙：
(1)請判別上述哪些化合物互為同分異構體(填序號)：____________。
(2)請用一種試劑鑒別甲、乙、丙化合物。在下表中填入所選試劑及主要現象即可。________
試劑 | 現象 | |
甲 | ||
乙 | ||
丙 |
【答案】乙丙
試劑 | 現象 | |
甲 | 新制Cu(OH)2懸濁液 | 分層 |
乙 | Cu(OH)2溶解，溶液變為藍色，沉淀消失 | |
丙 | 磚紅色沉淀 |
【解析】
(1)結合同分異構體的定義判斷；
(2)甲是苯的同系物，B中含-COOH，丙中含-CHO，結合苯、羧酸、醛的性質鑒別。
(1)分子式相同而結構不同的有機物互稱為同分異構體，乙、丙兩種物質的分子式都為C8H8O2，但結構不同，故乙丙互為同分異構體；
(2)甲是甲苯，能使酸性高錳酸鉀溶液褪色；乙中含有羧基，顯酸性，與碳酸氫鈉溶液作用有氣泡生成，能溶解氫氧化銅；丙中含有醛基，與銀氨溶液共熱發生銀鏡反應，如加入氫氧化銅濁液，則生成磚紅色沉淀，故表格答案為：
試劑 | 現象 | |
甲 | 新制Cu(OH)2懸濁液 | 分層 |
乙 | Cu(OH)2溶解，溶液變為藍色，沉淀消失 | |
丙 | 磚紅色沉淀 |
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】已知：AgBr比AgCl更難溶，將AgCl與AgBr的飽和溶液等體積混合，再加入足量的濃AgNO3溶液，發生的反應為
A. 只有AgBr沉淀生成 B. AgCl與AgBr沉淀等量生成
C. AgCl與AgBr沉淀都有，但以AgCl沉淀為主 D. AgCl與AgBr沉淀都有，但以AgBr沉淀為主
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】關于如圖所示各裝置的敘述中，正確的是
A. 裝置①是原電池，總反應是：Cu＋2Fe3＋=Cu2＋＋2Fe2＋
B. 裝置①中，鐵作負極，電極反應式為：Fe3＋＋e－=Fe2＋
C. 裝置②通電一段時間后石墨Ⅱ電極附近溶液紅褐色加深
D. 若用裝置③精煉銅，則d極為粗銅，c極為純銅，電解質溶液為CuSO4溶液
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列化學方程式書寫錯誤的是
A.乙醇催化氧化制取乙醛：2CH3CH2OH＋O2
2CH3CHO＋2H2O
B.苯與濃硫酸、濃硝酸的混合液共熱制硝基苯：
C.乙酸和乙醇發生反應生成乙酸乙酯：CH3CH2OH＋CH3COOH
CH3COOC2H5＋H2O
D.乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色：CH2=CH2＋Br2→CH2Br—CH2Br
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】（7分）有以下物質：
①石墨；②鋁；③酒精；④氨水；⑤二氧化碳；⑥碳酸氫鈉固體；
⑦氫氧化鋇溶液；⑧純醋酸；⑨氧化鈉固體；⑩氯化氫氣體。
（1）其中能導電的是 ；屬于非電解質的是 ；
屬于強電解質的是 ；屬于弱電解質的是 。
（2）寫出物質⑥溶于水的電離方程式： 。
（3）寫出物質⑥和⑧在水中反應的離子方程式： 。
（4）將物質⑥配制成溶液，逐滴加入⑦溶液中至沉淀量最大，寫出離子方程式： 。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】用下列裝置完成相關實驗，不合理的是（ �。�
A. 用a趁熱過濾提純苯甲酸B. 用b制備并檢驗乙烯
C. 用c除去溴苯中的苯D. 用d分離硝基苯與水
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】已知：
時
化學式 |
|
|
|
電離平衡常數 |
|
|
|
下列說法正確的是 ( )
A. 醋酸稀釋過程中，
逐漸減小
B. 
溶液中：
C. 向醋酸或HCN溶液中加入
,均產生
D. 物質的量濃度相同時
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是（ ）
A.1mol苯甲酸在濃H2SO4存在下與足量乙醇反應可得1mol苯甲酸乙酯
B.
分子中的所有原子有可能共平面
C.分子式為C5H12O的醇，能在銅催化下被O2氧化為醛的同分異構體有4種
D.1mol阿司匹林（結構簡式見圖）與足量的氫氧化鈉溶液加熱反應，最多消耗的氫氧化鈉的物質的量2mol
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】（1）實驗室在配制Cu(NO3)2的溶液時，常將Cu(NO3)2固體先溶于較濃的硝酸中，再用蒸餾水稀釋到所需的濃度，其目的是____；
（2）FeCl3可用作凈水劑，其原理是（用離子方程式表示）____；將Al2(SO4)3溶液蒸干，最后得到的主要固體物質是____（寫化學式）。
（3）已知草酸是二元弱酸，常溫下測得0.1mol/L的KHC2O4的pH為4.8，則此KHC2O4溶液中c(C2O42-)____c(H2C2O4)(填“大于”或“小于”或“等于”）。
（4）某小組同學探究飽和NaClO和KAl(SO4)2溶液混合反應的實驗。打開活塞向燒瓶中的NaClO加入飽和KAl(SO4)2溶液，產生大量的白色膠狀沉淀。出現上述現象的原因是____（請用反應的離子方程式表示）。
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