下圖為實驗室制取少量乙酸乙酯的裝置圖。下列關于該實驗的敘述中，不正確的是（ ）
A．向a試管中先加入濃硫酸，然后邊搖動試管邊慢慢加入乙醇，再加冰醋酸
B．試管b中導氣管下端管口不能浸入液面的原因是防止實驗過程中產生倒吸現象
C．實驗時加熱試管a的目的之一是及時將乙酸乙酯蒸出，使平衡向生成乙酸乙酯的方向移動
D．試管b中飽和Na2CO3溶液的作用之一是吸收隨乙酸乙酯蒸出的少量乙酸和乙醇
科目：高中化學 來源：2014年高一化學人教版必修二 4-1-2海水資源的開發利用練習卷（解析版） 題型：選擇題
從海帶中提取碘單質的過程涉及氧化還原反應
B．往淡水中加入NaCl等配成人造海水，可用于海產品的長途運輸
C．赤潮主要是由工農業生產和生活廢水引起沿海水域的富營養化而造成的
D．海洋經濟專屬區的資源開發可獲得Fe、Co、K、Au、Mg、B等金屬
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科目：高中化學 來源：2014年高一化學人教版必修二 3-4-1糖類練習卷（解析版） 題型：實驗題
某化學課外活動小組探究淀粉水解的條件，進行以下兩個實驗。
（1）實驗用品：0.5 g淀粉、4 mL 20%硫酸溶液、氫氧化鈉溶液、銀氨溶液、碘水。
步驟：在試管1和試管2里各放入0.5 g淀粉，在試管1里加入4 mL 20%硫酸溶液，在試管2里加入4 mL水，都加熱3～4 min。用過量堿液中和試管1里的硫酸溶液，把一部分液體倒入試管3。在試管2、3里都加入碘水，觀察有沒有藍色出現。在試管1里加入銀氨溶液，稍加熱后，觀察試管內壁上有無銀鏡出現。
根據所學知識預測可能的實驗現象。
實驗現象與結論（填入下表）：
試管 | 加入碘水 | 加入銀氨溶液 | 結論 |
1 |
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2 |
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3 |
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（2）實驗用品：0.5 g淀粉、唾液、新制氫氧化銅懸濁液。
步驟：在試管中加入0.5 g淀粉，加入少許唾液加熱，在水解液中加入新制氫氧化銅懸濁液加熱煮沸，觀察現象。
現象：__________________________________________。
結論：__________________________________________。
（3）比較實驗（1）（2）可得出的結論：___________________。
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科目：高中化學 來源：2014年高一化學人教版必修二 3-3-2乙酸練習卷（解析版） 題型：填空題
實驗室合成乙酸乙酯的步驟如下：在圓底燒瓶內加入乙醇、濃硫酸和乙酸，瓶口豎直安裝通有冷卻水的冷凝管（使反應混合物的蒸氣冷凝為液體流回燒瓶內），加熱回流一段時間后換成蒸餾裝置進行蒸餾（如下圖所示），得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產品。請回答下列問題：
（已知：乙醇、乙酸、乙酸乙酯的沸點依次是78.4℃、118℃、77.1℃）
（1）在燒瓶中除了加入乙醇、濃硫酸和乙酸外，還應放入幾塊碎瓷片，其目的是______________________________________。
（2）在燒瓶中加入一定比例的乙醇和濃硫酸的混合液的方法是：
__________________________________________________。
（3）在該實驗中，若用1 mol乙醇和1 mol乙酸在濃硫酸作用下加熱，充分反應，能否生成1 mol乙酸乙酯？________，原因是__________________________________。
（4）現擬分離含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯粗產品，下圖是分離操作步驟流程圖。請在圖中圓括號內填入適當的試劑，在方括號內填入適當的分離方法。
試劑a是__________，試劑b是__________；分離方法①是________，分離方法②是________，分離方法③是______。
（5）在得到的A中加入無水碳酸鈉粉末，振蕩，目的是________________________________。
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科目：高中化學 來源：2014年高一化學人教版必修二 3-3-2乙酸練習卷（解析版） 題型：選擇題
可用來鑒別乙烯、甲苯、乙酸乙酯、乙醇溶液的一組試劑是（ ）
A．溴水、氯化鐵溶液
B．溴水、酸性高錳酸鉀溶液
C．溴水、碳酸鈉溶液
D．氯化鐵溶液、酸性高錳酸鉀溶液
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科目：高中化學 來源：2014年高一化學人教版必修二 3-3-1乙醇練習卷（解析版） 題型：實驗題
為了測定乙醇的結構式是
，利用乙醇和鈉的反應，設計如圖裝置進行實驗，在燒瓶中放入足量的鈉，從分液漏斗中緩緩滴入一定量的乙醇，通過測量量筒中水的體積，就可知反應生成的氫氣的體積。
（1）實驗前檢驗該裝置的氣密性的實驗操作是
__________________________________________________。
（2）有人認為裝置中有空氣，所測的氣體體積應扣除裝置中空氣的體積，才是氫氣的體積，你認為________（填“正確”或“不正確”）。
（3）如果實驗開始前b導管內未充滿水，則實驗結果將________（填“偏大”或“偏小”）。
（4）若測得有1.15 g C2H6O參加反應，把量筒c中的水的體積換算成標準狀況下H2的體積為280 mL，試結合計算和討論，判斷下面（Ⅰ）和（Ⅱ）兩式中，哪個正確________。
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科目：高中化學 來源：2014年高一化學人教版必修二 3-3-1乙醇練習卷（解析版） 題型：選擇題
以下四種有機物的分子式皆為C4H10O：
其中能被氧化為含相同碳原子數醛的是（ ）
A．①和② B．只有② C．②和③ D．③和④
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科目：高中化學 來源：2014年高一化學人教版必修二 3-1-1甲烷練習卷（解析版） 題型：實驗題
利用甲烷與氯氣發生取代反應制取副產品鹽酸的設想在工業上已成為現實。某化學興趣小組在實驗室中模擬上述過程，其設計的模擬裝置如下：
根據設計要求回答：
（1）B裝置有三種功能：①控制氣流速度；②均勻混合氣體；③______________。
（2）設V（Cl2）/V（CH4）＝x，若理論上欲獲得最多的氯化氫，則x值應________。
（3）D裝置的石棉中均勻混有KI粉末，其作用是____________。
（4）E裝置的作用是________（填序號）。
A．收集氣體 B．吸收氯氣
C．防止倒吸 D．吸收氯化氫
（5）在C裝置中，經過一段時間的強光照射，發現硬質玻璃管內壁有黑色小顆粒產生，寫出置換出黑色小顆粒的化學方程式：_____________________________________________。
（6）E裝置除生成鹽酸外，還含有有機物，從E中分離出鹽酸的最佳方法為________。該裝置還有缺陷，原因是沒有進行尾氣處理，其尾氣主要成分為________（填序號）。
a．CH4 b．CH3Cl c．CH2Cl2 d．CHCl3 e．CCl4
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