【題目】某校興趣小組對SO2與新制Cu(OH)2懸濁液的反應進行探究,實驗如下:
裝置 | 序號 | 試管中的藥品 | 現象 |
持續通入 | 實驗Ⅰ | 1.5 mL1 mol/L CuSO4溶液和3.5 mL 1mol/L NaOH溶液混合 | 開始時有磚紅色沉淀出現,一段時間后,磚紅色沉淀消失,靜置,試管底部有少量紫紅色固體,溶液呈綠色 |
實驗Ⅱ | 1.5 mL1 mol/L CuCl2溶液和3.5 mL 1 mol/L NaOH溶液混合 | 開始時有黃色沉淀出現,一段時間后,黃色沉淀消失,靜置,生成大量白色沉淀,溶液呈綠色 |
(1)制取新制Cu(OH)2懸濁液的離子方程式為__________________________________。
(2)甲同學重新用實驗II的方法制備新制Cu(OH)2懸濁液,過濾,用蒸餾水洗滌干凈。向洗凈后的Cu(OH)2中加入5 mL蒸餾水,再持續通入SO2氣體,現象與實驗I相同,此步實驗證明:__________________,檢驗Cu(OH)2洗滌干凈的方法是____________________________________________。
(3)同學們對白色沉淀的成分繼續進行探究。查閱資料如下:CuCl為白色固體,難溶于水,能溶于濃鹽酸。它與氨水反應生成Cu(NH3)2+,在空氣中會立即被氧化成含有藍色Cu(NH3)42+溶液。
①甲同學向洗滌得到的白色沉淀中加入氨水,得到藍色溶液,此過程中反應的離子方程式為:CuCl+2NH3·H2O
=Cu(NH3)2++Cl-+2H2O、____________________________。
②乙同學用另一種方法證明了該白色沉淀為CuCl,參考如下實驗方案填寫表格:
填寫下表空格:
試劑1 | _________________ | 試劑2 | 蒸餾水 |
現象1 | _________________ | 現象2 | _________________ |
③寫出實驗II中由Cu(OH)2生成白色沉淀的離子方程式:_________________。
(4)丙同學通過實驗證明:實驗Ⅰ中觀察到的磚紅色沉淀是Cu2O。完成合理的實驗方案:取少量Cu2O固體于試管中,_________________________________,則說明磚紅色沉淀是Cu2O。
【答案】Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓黃色沉淀消失,生成大量白色沉淀(或實驗II與實驗I的現象差異)與Cl-有關(或與SO42-無關)取最后一次洗滌液于試管中,向其中滴加少量硝酸酸化的AgNO3溶液,不出現白色沉淀,證明Cu(OH)2洗滌干凈4Cu(NH3)2++8NH3·H2O+O2=4Cu(NH3)42++4OH-+6H2O濃鹽酸白色沉淀溶解出現白色沉淀2Cu(OH)2 +2Cl-+SO2=2CuCl↓+SO42-+2H2O加5 mL蒸餾水,向其中持續通入SO2,一段時間后,靜置,試管底部有少量紫紅色固體,溶液呈綠色(或現象與實驗I相同)
【解析】
(1)實驗室通常用氫氧化鈉和硫酸銅制取新制Cu(OH)2懸濁液,根據電荷守恒和元素守恒書寫離子方程式;(2)比較實驗Ⅰ和Ⅱ可知,兩個實驗制取Cu(OH)2懸濁液所用銅鹽不同,產生的現象不同,由陰離子不同產生;Cu(OH)2固體表面有氯離子等雜質,可以通過洗滌濾液中是否有氯離子判斷洗滌是否干凈;(3)①甲同學向洗滌得到的白色沉淀中加入氨水,得到藍色溶液,藍色溶液中應有Cu(NH3)2+,所以這一過程中有Cu(NH3)2+被氧化的反應;②CuCl為白色固體,難溶于水,能溶于濃鹽酸,根據這個性質可以證明該白色沉淀是否為CuCl;③實驗II中由Cu(OH)2與二氧化硫發生氧化還原反應生成氯化亞銅和硫酸鹽;(4)根據實驗Ⅰ中的現象可知,氧化亞銅能與二氧化硫繼續反應生成綠色溶液,據此說明磚紅色沉淀是Cu2O。
(1)實驗室通常用氫氧化鈉和硫酸銅制取新制Cu(OH)2懸濁液,反應的離子方程式為Cu2++2OH-═Cu(OH)2↓;(2)比較實驗Ⅰ和Ⅱ可知,兩個實驗制取Cu(OH)2懸濁液所用銅鹽不同,產生的現象不同,由陰離子不同產生;向洗凈后的Cu(OH)2中加入5 mL蒸餾水,再持續通入SO2氣體,現象與實驗I相同,此步實驗證明黃色沉淀消失,生成大量白色沉淀(或實驗II與實驗I的現象差異)與Cl-有關(或與SO42-無關);Cu(OH)2固體表面有氯離子等雜質,可以通過洗滌濾液中是否有氯離子判斷洗滌是否干凈,具體操作為取最后一次洗滌液于試管中,向其中滴加少量硝酸酸化的AgNO3溶液,不出現白色沉淀,證明Cu(OH)2洗滌干凈;(3)①甲同學向洗滌得到的白色沉淀中加入氨水,得到藍色溶液,藍色溶液中應有Cu(NH3)2+,所以這一過程中有Cu(NH3)2+被氧化的反應,所以存的離子反應還有4 Cu(NH3)2++8NH3H2O+O2═4 Cu(NH3)42++4OH-+6H2O;
②CuCl為白色固體,難溶于水,能溶于濃鹽酸,根據這個性質可以證明該白色沉淀是否為CuCl,所以實驗為
試劑1 | 濃鹽酸 | 試劑2 | 蒸餾水 |
現象1 | 白色沉淀溶解 | 現象2 | 出現白色沉淀 |
③實驗II中由Cu(OH)2與二氧化硫發生氧化還原反應生成氯化亞銅和硫酸鹽,反應的離子方程式為2Cu(OH)2+2Cl-+SO2═2CuCl↓+SO42-+2H2O;(4)根據實驗Ⅰ中的現象可知,氧化亞銅能與二氧化硫繼續反應生成綠色溶液,據此可以證明磚紅色沉淀是Cu2O;其操作為加5mL蒸餾水,向其中持續通入SO2,一段時間后,靜置,試管底部有少量紫紅色固體,溶液呈綠色(或現象與實驗I相同)。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下圖中的各字母表示有關的一種反應物或生成物(某些物質已經略去),其中常溫下A是金屬單質;B是淡黃色固體; C、D、E為無色氣體,D能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍;H是無色液體。
(1)寫出下列各物質的化學式:B:________;F:_____。
(2)寫出D→E反應的化學方程式為:_______。
(3)寫出G→F反應的離子方程式:______;若該反應中轉移電子總數為9.03 ×1023 ,則被還原的G的物質的量為_____。
(4)寫出實驗室制取D的化學方程式______
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】25℃時,1 mol/L醋酸加水稀釋至0.01 mol/L,關于稀釋前后的下列變化正確的是
A. Kw的值減小
B. 溶液中c(OH-)減小
C. pH的變化值等于2
D. 溶液中的值增大
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】空氣污染問題日益引起全民關注。
(1)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm(1μm =103 nm)的顆粒物。下列說法不正確的是______(填字母序號)。
a.PM2.5主要來源于火力發電、工業生產、汽車尾氣排放等過程
b.PM2.5顆粒小,所以對人體無害
c.直徑介于1 ~2.5μm的顆粒物分散到空氣中可形成膠體
d.推廣使用電動汽車,可以減少PM2.5的污染
(2)北京科研工作者用五年時間研究出利用石灰乳除工業燃煤尾氣中的硫(SO2、SO3)和氮(NO、NO2)的新工藝,既能凈化尾氣,又能獲得應用廣泛的CaSO4和Ca(NO2)2。
①硫酸型酸雨的形成過程是大氣中的SO2溶于雨水生成某種弱酸,在空氣中經催化氧化生成硫酸,該過程中反應的化學方程式依次為__________________、_________________。
②CaSO4可以調節水泥的硬化時間。尾氣中SO2與石灰乳反應生成CaSO4的化學方程式為_________。
③Ca(NO2)2可制成混凝土防凍劑、鋼筋阻銹劑等。尾氣中NO、NO2與石灰乳反應生成Ca(NO2)2的化學方程式_______________。
(3)工業上利用NO電解制備NH4NO3,其工作原理如下圖所示,陽極的電極反應為________________,陰極的電極反應為__________________________,為使電解產物全部轉化為NH4NO3,需補充物質A,A可以是______。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A. 蛋白質溶液中加入飽和硫酸銨溶液,蛋白質發生變性
B. 全降解塑料可由環氧丙烷
和CO2縮聚制得
C. 用牛油制肥皂,當在反應液中加入熱的飽和食鹽水并攪拌后,會發現燒杯底部有固體物質析出
D. 在用油脂制肥皂實驗中,加入乙醇是為了增大油脂和NaOH 溶液的接觸面積,從而加快化學反應速率
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】現取m克鋁鎂合金與一定濃度的稀硝酸恰好完全溶解(假定硝酸的還原產物只有NO),向反應后的混合溶液中滴加bmol/LNaOH溶液,當滴加到VmL時,得到沉淀質量恰好為最大值n克,則下列有關該實驗的說法中不正確的是 ( )
A. 沉淀中氫氧根的質量為(n-m)克
B. 恰好溶解后溶液中的NO3-離子的物質的量為mol
C. 生成標準狀況下NO氣體的體積為L
D. 與合金反應反應的硝酸的物質的量為(+
)mol
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】氮元素形成的化合物種類十分豐富。請根據以下工業制硝酸的原理示意圖回答含氮化合物相關的問題:
(1)下列有關NH3的說法中,不正確的是__________(雙選)。
A.工業合成NH3需要在高溫高壓下進行 B. NH3可用來生產碳銨和尿素等化肥
C. NH3可用濃硫酸或無水氯化鈣干燥 D. NH3受熱易分解,須置于冷暗處保存
(2)NH3易于水,標準狀況下,用充滿NH3的燒瓶做噴泉實驗,水充滿整個燒瓶后所形成溶液的物質的量濃度為________________mol.L-1。
(3)氨氣在氧化爐中所發生反應的化學方程式為_____________________________________________。
(4)“吸收塔” 尾部會有含NO、NO2等氮氧化物的尾氣排出,為消除它們對環境的破壞作用,通常用以下兩種方法處理:
①純堿溶液吸收法。純堿溶液與NO2的反應原理為:Na2CO3+2NO2=NaNO3+________+CO2 (請填寫完成化學方程式)。
②氨轉化法。已知7mol氨恰好能將含NO和NO2共6mol的混合氣體完全轉化為N2,則混合氣體中NO和NO2的物質的量之比為__________。
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