“綠色化學”主要內容之一是指從技術和經濟上設計可行的化學反應,使原子充分利用,不產生污染物。若以銅為原料制取硫酸銅或硝酸銅,下列設計符合“綠色化學”思想的方法是
A.制CuSO4:Cu + 2H2SO4(濃)![]() |
B.制CuSO4:2Cu + O2![]() |
C.制Cu(NO3)2:Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O |
D.制Cu(NO3)2:3Cu + 8HNO3(稀) = 3Cu(NO3)2 + 2NO↑+ 4H2O |
科目:高中化學 來源: 題型:單選題
“綠色化學”的主要內容之一是指從技術、經濟上設計可行的化學反應,使原子充分利用,不產生污染物。若以銅為原料制取硫酸銅或硝酸銅,下列設計你認為符合“綠色化學”思想的反應路線(用化學方程式表示)是
A.制CuSO4:Cu + 2H2SO4(濃) = CuSO4 + SO2↑+ 2H2O |
B.制CuSO4:2Cu + O2= 2CuO; CuO + H2SO4(稀) = CuSO4 + H2O |
C.制Cu(NO3)2:Cu + 4HNO3(濃)=Cu(NO3)2 +2NO2↑+ 2H2O |
D.制Cu(NO3)2:3Cu + 8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2 +2NO↑+ 4H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列措施有利于節能減排、改善環境質量的有
① 發展核電,以減少火力發電帶來的二氧化硫和二氧化碳排放問題
② 積極推行“限塑令”,加快研發利用二氧化碳合成的聚碳酸酯類可降解塑料
③ 加速建設地鐵、輕軌等軌道交通,減少汽車尾氣排放
④ 發展低碳經濟、循環經濟,推廣可利用太陽能、風能的城市照明系統
⑤ 使用生物酶降解生活廢水中的有機物,使用填埋法處理未經分類的生活垃圾
A.①②③④ | B.①②⑤ | C.①②④⑤ | D.③④⑤ |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列說法錯誤的是( )
A.汽車尾氣系統裝配催化轉化器可減少CO、NO的污染 |
B.使用含鉛汽油會使汽車尾氣轉化器中的催化劑中毒 |
C.水中的重金屬污染主要包括汞(Hg)、鎘(Cd)、鉛(Pb)、鈉(Na) |
D.水中的某些重金屬污染物可被微生物轉化為毒性更大的有機化物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
人們日益重視環境問題,下列說法中正確的是
A.將秸稈在田間焚燒 |
B.PM2. 5是指大氣中直徑小于或等于2. 5微米的顆粒物,PM2. 5在空氣中形成了氣溶膠 |
C.人類利用能源經歷了柴草時期、化石能源時期和多能源結構時期 |
D.人類超量碳排放及氮氧化物和二氧化硫的排放是形成酸雨的主要原因’ |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
水體污染物有:I含鹽酸的酸性廢水,II油類、氰化物、硫化物,III重金屬離子;污水處理的化學方法有:a中和法,b氧化還原法,c沉淀法。所采用的方法對水體污染物處理不正確的是
A.I→a | B.I→b | C.II→b | D.III→c |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
保護環境是公民的責任和義務。下列說法正確的是
A.大量使用含磷洗滌劑會帶來白色污染 |
B.減少使用氟氯代烷的目的是為了減少酸雨 |
C.大量開采地下水,以滿足社會對水的需求 |
D.北京城區限制冬季燃煤供暖,是因為燃燒化石燃料會產生二氧化硫 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
化學與社會可持續發展密切相關。下列做法不合理的是
A.CO2合成可降解的聚碳酸酯類塑料,實現“碳循環” |
B.提倡步行、騎自行車、乘公交車等“低碳”出行方式 |
C.將廢電池深埋,防止重金屬污染 |
D.開發利用各種新能源,減少對化石燃料的依賴,可以降低空氣中PM2.5的含量 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
“誰在霧里奔波,誰在霧里哭泣,誰在霧里掙扎,誰在霧里窒息。北京,北京……”是網友對2013年冬北京等多個城市出現嚴重的霧霾天氣的吐槽,可吸入顆粒物是加重霧霾天氣污染的罪魁禍首。下列說法不正確的是( 。
A.PM2.5值越大,形成霧霾天氣的可能性越大 |
B.火電及北方冬季供暖燒煤所產生的廢氣是形成霧霾的一個重要因素 |
C.目前我國空氣污染指數(API)指標數值范圍包含二氧化硫(SO2)、二氧化碳(CO2)和可吸入顆粒物三個指標 |
D.城市由于汽車尾氣的大量排放,比農村形成霧霾的可能性大 |
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