【題目】如圖是實驗室制備氯氣并進行一系列相關實驗的裝置(夾持及加熱儀器已略).
(1)制備氯氣選用的藥品為固體二氧化錳和濃鹽酸,則相關的化學反應方程式為: .
裝置B中飽和食鹽水的作用是;
(2)設計裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘單質的氧化性強弱.當向D中緩緩通入少量氯氣時,可以看到無色溶液逐漸變為色,打開活塞,將裝置D中少量溶液加入裝置E中,振蕩.觀察到的現象是 .
(3)裝置F中用足量的NaOH溶液吸收余氯,試寫出相應的化學方程式: .
(4)裝置C的實驗目的是驗證氯氣是否具有漂白性,為此C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次放入
a | b | c | d | |
Ⅰ | 干燥的有色布條 | 干燥的有色布條 | 濕潤的有色布條 | 濕潤的有色布條 |
Ⅱ | 堿石灰 | 無水氯化鈣 | 濃硫酸 | 無水氯化鈣 |
Ⅲ | 濕潤的有色布條 | 濕潤的有色布條 | 干燥的有色布條 | 干燥的有色布條 |
【答案】
(1)MnO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+2H2O;除去Cl2中的HCl
(2)黃;E中溶液分為兩層,下層(四氯化碳)為紫紅色
(3)2NaOH+Cl2═NaCl+NaClO+H2O
(4)d
【解析】解:(1)制備氯氣選用的藥品為固體二氧化錳和濃鹽酸,加熱反應的化學反應方程式為:MnO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+2H2O;反應過程中氯化氫和水蒸氣是氯氣中 的雜質,裝置B中飽和食鹽水的作用是除去Cl2中的HCl;所以答案是:MnO2+4HCl(濃)
MnCl2+Cl2↑+2H2O;除去Cl2中的HCl;(2)D中是溴化鈉,當向D中緩緩通入少量氯氣時,氯氣和溴化鈉反應生成溴單質,可以看到無色溶液逐漸變為黃,所以現象為:溶液從無色變化為黃色;打開活塞,將裝置D中含溴單質的少量溶液加入含碘化鉀和四氯化碳的裝置E中,溴單質和碘化鉀反應生成碘單質,碘單質溶于苯呈紫紅色,振蕩.觀察到的現象是:下層(四氯化碳)為紫紅色;
所以答案是:黃;E中溶液分為兩層,下層(四氯化碳)為紫紅色;(3)氯氣與氫氧化鈉溶液反應生成氯化鈉、次氯酸鈉和水,其反應的化學方程式為:2NaOH+Cl2═NaCl+NaClO+H2O;
所以答案是:2NaOH+Cl2═NaCl+NaClO+H2O;(4)裝置C的實驗目的是驗證氯氣是否具有漂白性,驗證氯氣是否具有漂白性,要驗證干燥氯氣無漂白性,濕潤的有色布條中,氯氣和水反應生成次氯酸具有漂白性,選項中abc的Ⅱ中都是干燥劑,再通入濕潤的有色布條不能驗證氯氣的漂白性,所以C中I、II、III依次放入濕潤的有色布條、無水氯化鈣、干燥的有色布條,所以選d;
所以答案是:d.
【考點精析】關于本題考查的氯氣的實驗室制法,需要了解實驗室制法:MnO2+4HCl(濃)=MnCl2+Cl2↑+2H2O才能得出正確答案.
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知1molH2(g)與1molBr2(g)完全反應生成2molHBr(g)放出102kJ的能量,方程式為:H2(g)+Br2(g)=2HBr(g);又知:
H2(g) | Br2(g) | HBr(g) | |
1mol分子中的化學鍵斷裂時需要吸收的能量(kJ) | 436 | a | 369 |
則表中a為
A. 200 B. 260 C. 404 D. 230
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】被譽為“太空金屬”的鈦(Ti),在自然界中主要以金紅石(TiO2)的形式存在.由于金紅石熔點高,為金屬Ti的直接制備帶來了困難.在工業上常常采用將其先轉化成熔沸點較低的TiCl4后再進行還原的方法.金紅石轉化成TiCl4的反應方程式如下:
TiO2+2C+2Cl2═TiCl4+2CO
(1)指出該反應的氧化劑 , 氧化產物;
(2)用雙線橋法標出電子轉移;
(3)當有6mol電子轉移,則有mol還原劑被氧化.
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】一定量的鐵與稀鹽酸反應,生成了標準狀況下4.48L氫氣.
(1)計算發生反應的鐵的物質的量為多少?(寫出計算過程)
(2)若所用鹽酸的濃度為0.5molL﹣1 , 則至少需要鹽酸的體積為升?
(3)若上述稀鹽酸是用密度為1.19g/cm3、質量分數為36.5%的濃鹽酸稀釋得到,則該濃鹽酸的物質量濃度是molL﹣1 .
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】短周期主族元素V、W、X、Y、Z的原子序數依次增大。由這五種元素組成的九種物質中,n、r、u是氣體單質,其余均為化合物;n是黃綠色氣體,m是能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍的無色氣體,p是無色液體,q是淡黃色固體。它們的轉化關系如圖所示。
下列說法正確的是
A. 實驗室制取m和u時,氣體發生裝置可以相同
B. 原子半徑:W>X>Y
C. 反應①、②均為置換反應
D. n與t溶液反應時,t作還原劑
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A.氮的氧化物和碳的氧化物的排放是酸雨形成的主要原因
B.汽車尾氣中的NO主要是由空氣中的氮氣在內燃機的高溫下參與反應生成的
C.硫的氧化物的排放是光化學煙霧形成的主要原因
D.ClO2因為具有強還原性可用于殺菌消毒
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】質量分數為a%,物質的量濃度為c molL﹣1的NaCl溶液,蒸發溶劑,恢復到原來的溫度,若物質的量濃度變為2c molL﹣1 , 則質量分數變為(蒸發過程中沒有晶體析出,且NaCl溶液的密度大于1g/mL)( )
A.等于2a%
B.大于2a%
C.小于2a%
D.無法確定
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某化學小組采用類似制乙酸乙酯的裝置(如圖),以環己醇制備環己烯
已知:
(1)制備粗品
將12.5mL環己醇加入試管A中,再加入1mL濃硫酸,搖勻后放入塊狀物質,緩慢加熱至反應完全,在試管C內得到環己烯粗品。
①塊狀物質的作用是___________,導管B的作用是___________。
②試管C置于冰水浴中的目的是____________________________________。
(2)制備精品
①環己烯粗品中含有環己醇和少量酸性雜質等。加入飽和食鹽水,振蕩、靜置、分層,環己烯在_________層(填上或下),分液后用_________ (填入編號)洗滌。
a.KMnO4溶液 b.稀H2SO4 c.Na2CO3溶液
②再將環己烯按右圖裝置蒸餾,冷卻水從_______口流出,目的是_________
③收集產品時,控制的溫度應在_________左右,實驗制得的環己烯精品質量低于理論產量,可能的原因是___________
a.蒸餾時從70℃開始收集產品
b.環己醇實際用量多了
c.制備粗品時環己醇隨產品一起蒸出
(3)以下區分環己烯精品和粗品的方法,合理的是_______________________。
a.用酸性高錳酸鉀溶液 b.用金屬鈉 c.測定沸點
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