在密閉容器中,通入2 mol SO2和1 mol O2,發生反應2SO2+O22SO3,在t1時刻達到平衡。保持其他條件不變,在t2時刻,再通入一定量的SO3,下列有關反應速率(v)與時間(t)的關系曲線正確的是( )
科目:高中化學 來源:2014年化學高考總復習課時演練 8-4難溶電解質的溶解平衡練習卷(解析版) 題型:選擇題
將氨水滴加到盛有AgCl濁液的試管中,AgCl逐漸溶解,再加入NaBr溶液又產生了淺黃色沉淀。對上述過程,下列理解或解釋中正確的是( )
A.Ksp(AgCl)<Ksp(AgBr)
B.若在AgCl濁液中直接加入NaBr溶液,也會產生淺黃色沉淀
C.上述實驗說明AgCl沒有NaBr穩定
D.因為Ksp(AgCl)>Ksp(AgOH),故氨水能使AgCl溶解
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科目:高中化學 來源:2014年化學高考總復習課時演練 8-1弱電解質的電離練習卷(解析版) 題型:選擇題
已知下面三個數據:7.2×10-4、4.6×10-4、4.9×10-10分別是三種酸的電離平衡常數,若已知這些酸可發生如下反應:
①NaCN+HNO2=HCN+NaNO2,
②NaCN+HF=HCN+NaF,
③NaNO2+HF=HNO2+NaF。
由此可判斷下列敘述中,不正確的是( )
A.HF的電離平衡常數為7.2×10-4
B.HNO2的電離平衡常數為4.9×10-10
C.根據①③兩個反應即可知三種酸的相對強弱
D.HNO2的電離平衡常數比HCN大,比HF小
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科目:高中化學 來源:2014年化學高考總復習課時演練 7-2化學平衡狀態化學平衡移動練習卷(解析版) 題型:選擇題
采取以下措施,一定會使化學平衡發生移動的是( )
A.加入一種反應物 B.增大體系的壓強
C.升高溫度 D.使用催化劑
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科目:高中化學 來源:2014年化學高考總復習課時演練 7-1化學反應速率及影響因素練習卷(解析版) 題型:選擇題
某反應的ΔH=+100 kJ·mol-1,下列有關該反應的敘述正確的是( )
A.正反應活化能小于100 kJ·mol-1
B.逆反應活化能一定小于100 kJ·mol-1
C.正反應活化能不小于100 kJ·mol-1
D.正反應活化能比逆反應活化能大100 kJ·mol-1
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科目:高中化學 來源:2014年化學高考總復習課時演練 6化學反應與能量練習卷(解析版) 題型:填空題
A、B、C、D、E是五種原子序數依次遞增的短周期元素,已知:其中只有一種是金屬元素;A和D元素的原子最外層電子數相同,C、E同主族,且E元素原子質子數是C元素原子質子數的2倍;B的最外層電子數是電子層數的兩倍;C、A可形成兩種常見的液態化合物甲和乙,且相對分子質量乙比甲大16。
(1)E元素的名稱為: ;D的原子結構示意圖為 。
(2)化合物乙中含有的化學鍵是 (填“極性共價鍵”或“非極性共價鍵”)。
(3)A單質與B、C形成的化合物可合成一種新型汽車動力燃料甲醇。
已知CO(g)+1/2O2(g)=CO2(g)
ΔH=-283 kJ/mol
H2(g)+1/2O2(g)===H2O(g) ΔH=-242 kJ/mol
CH3OH(g)+3/2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g)
ΔH=-651 kJ/mol
寫出A與所選化合物合成甲醇的熱化學方程式: 。
(4)EC2與C、D形成的化合物發生氧化還原反應的化學方程式為: 。
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科目:高中化學 來源:2014年化學高考總復習課時演練 6化學反應與能量練習卷(解析版) 題型:選擇題
已知下列熱化學方程式:
①H2(g)+1/2O2(g)=H2O(g) ΔH1=a kJ·mol-1
②2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) ΔH2=b kJ·mol-1
③H2(g)+1/2O2(g)=H2O(l) ΔH3=c kJ·mol-1
④2H2(g)+O2(g)=2H2O(l) ΔH4=d kJ·mol-1
下列關系式中正確的是( )
A.a<c<0 B.b>d>0
C.2a=b<0 D.2c=d>0
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科目:高中化學 來源:2014年化學高考總復習課時演練 5-3化學鍵練習卷(解析版) 題型:選擇題
從化學鍵的觀點看,化學反應的實質是“舊鍵的斷裂,新鍵的形成”,據此你認為下列變化屬于化學變化的是( )
①對空氣進行降溫加壓
②金剛石變成石墨
③NaCl熔化
④碘溶于CCl4中
⑤HCl溶于水電離出H+和Cl-
⑥電解熔融的Al2O3制取Al
A.②③⑤ B.②⑤⑥ C.②⑥ D.②③⑤⑥
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科目:高中化學 來源:2014年化學高考總復習課時演練 4-3硫及其重要化合物練習卷(解析版) 題型:實驗題
某化學興趣小組為探究SO2的性質,按如圖所示裝置進行實驗。
請回答下列問題:
(1)裝置A中盛放亞硫酸鈉的儀器名稱是__________________,其中發生反應的化學方程式為______________;
(2)實驗過程中,裝置B、C中產生的現象分別是___________、___________,這些現象分別說明SO2具有的性質是___________和___________;裝置B中發生反應的離子方程式為_________________________________________________。
(3)裝置D的目的是探究SO2與品紅溶液作用的可逆性,請寫出實驗操作及現象____________;
(4)尾氣可采用______________溶液吸收。
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