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【題目】下列關于細胞增殖、分化、衰老和凋亡的敘述中，不合理的是

A. 細胞總體的衰老導致個體的衰老，但細胞衰老不等同于有機體的衰老

B. 體內正常細胞的壽命受分裂次數的限制

C. 細胞分化是基因選擇性表達的結果，細胞全能性的實現與分化無關

D. 被病原體感染的細胞的清除是通過細胞的凋亡完成的

【答案】C

【解析】細胞總體的衰老導致個體的衰老，但細胞衰老不等同于有機體的衰老，A正確；體內正常細胞的壽命受分裂次數的限制，B正確；細胞分化是基因選擇性表達的結果，細胞全能性的實現與細胞分裂和細胞分化密切相關，C錯誤；被病原體感染的細胞的清除是通過細胞凋亡完成的，D正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用外源基因在受體細胞中表達，可生產人類所需的產品。下列選項中能說明目的基因完成表達的是( )

A. 棉花細胞中檢測到載體上的標記基因

B. 山羊乳腺細胞中檢測到人的生長激素基因

C. 大腸桿菌中檢測到人的胰島素基因轉錄出的mRNA

D. 酵母菌細胞中提取到人的干擾素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為豌豆的一對相對性狀遺傳實驗過程圖解，請仔細閱讀后回答下列問題。

（1）該實驗的親本中，母本的性狀是________。

（2）操作①叫_______，操作②叫授粉。為了確保雜交實驗成功，①的操作過程中應注意時間上_______，操作后應套袋。

（3）F1的豌豆植株均為高莖，孟德爾把F1顯現出來的性狀叫做_______。

（4）讓F1進行自交，F2植株中出現的現象______，且比例為3:1。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲、乙兩個箱子中，放置了兩種相同顏色的小球。若用裝置表示性狀分離比的模擬實驗，下列分析不正確的是

A. 甲、乙箱子可分別表示雌、雄生殖器官，小球代表雌、雄配子

B. 從箱子中抓取小球的過程模擬了等位基因的分離及雌、雄配子的隨機結合

C. 甲、乙箱子中兩種顏色小球數目之比均為1:1，且兩箱子中小球總數—定要相等

D. 若其中箱子換為另外兩種顏色的小球數量相同，可模擬非同源染色體上非等基因的自由組合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】制作泡菜的過程實際上是應用了乳酸菌的呼吸作用。將原料放入泡菜壇后應當怎樣處理才能得到可口的泡菜

A. 馬上密閉，保持3040 ℃

B. —直通風，不封閉，保持3040 ℃

C. 先通風后密閉，保持3040 ℃

D. 馬上密閉，保持60 ℃以上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示DNA分子結構的片段，下列敘述不正確的是

A. 雙螺旋結構以及堿基間的氫鍵使DNA分子具有較強的穩定性

B. DNA的一條單鏈上相鄰堿基之間以氫鍵連接

C. 若左鏈中的G發生突變，不一定引起該生物性狀的改變

D. 在雙鏈DNA分子中，(A+C)/(T+G)在每條單鏈中比值不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某地農村利用水葫蘆生態池污水處理系統對農村生活污水進行凈化，主要工藝流程如下圖所示。 請回答下列問題：

（1）農村生活污水的主要污染物是____________（填“有機污染物”“重金屬污染物”或“有毒污染物”）。形成水體富營養化的主要元素是____________。

（2）生態池中微生物的主要作用是____________。

（3）生態池作為具有觀賞性的景觀，吸引了大批游人前來觀光、休閑，這體現了生物多樣性的_______價值。

（4）運行過程中必須及時清除枯死的水葫蘆，以防止其腐爛下沉，____________并造成對下一年的潛在危害，同時要避免水葫蘆外逃，防止________________________。

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【題目】下圖是某家族遺傳系譜圖。設甲病顯性基因為A，隱性基因為a；乙病顯性基因為B，隱性基因為b。據查Ⅰ-1體內不含乙病的致病基因

（1）甲病屬于____________遺傳；乙病屬于____________遺傳。

（2）Ⅰ-1的基因型是____________，Ⅰ-2產生含ab的卵細胞所占的比例為____________。

（3）若Ⅱ-7和Ⅱ-8生了一個同時患兩種病的孩子，那么他們再生一個正常男孩的幾率是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我們日常烹調中使用的味精主要成分是谷氨酸鈉，已知谷氨酸分子的R基為—C3H5O2，則一分子谷氨酸中含有的C、H、O、N原子數依次是（ ）

A. 5、9、4、1

B. 4、8、5、1

C. 5、8、4、1

D. 4、9、4、1

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