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【題目】一個細胞周期包括哪幾個階段

A．分裂期和分裂間期 B．前期、中期、后期和末期

C．分裂間期和分裂期 D．間期、前期、中期、后期

【答案】C

【解析】

試題解析：細胞周期是指連續分裂的細胞從一次分裂完成開始至下一次分裂完成為止，稱為一個細胞周期，分為分裂間期和分裂期，為了研究方便，分裂期又分為前期、中期、后期、末期四個時期。連續分裂的細胞從一次分裂完成開始至下一次分裂完成為止，稱為一個細胞周期，包括分裂間期和分裂期兩個階段，其中分裂間期是準備階段，主要完成染色體的DNA分子復制和有關蛋白質的合成。C正確。A、B、D不正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【2018《單元滾動檢測卷》高考生物（人教版,江蘇專用）精練檢測六遺傳的分子基礎】核基因編碼的蛋白質在細胞內的運輸取決于自身氨基酸序列中是否包含了信號序列(引導蛋白質定向轉移)及信息序列的差異。據圖分析下列說法錯誤的是( )

A. ①過程形成多聚核糖體，加快了多肽鏈合成的效率

B. ③過程輸出的蛋白質中信號序列被切除屬于對蛋白質的加工

C. 無信號序列參與的蛋白質留在了細胞質基質

D. 蛋白質經⑥⑦過程進入相應結構時無選擇性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探索植物吸收水分和吸收無機鹽的特點和關系，用相同的培養液，分別培養水稻和番茄的幼苗．培養一段時間后，分別測定培養液中的各種養分的百分含量，并與原培養液（各種養分的相對百分含量為100%）中相應養分百分含量比較，結果如圖．下列敘述錯誤的是（ ）

A.番茄吸收水、鎂離子、硅離子這三類物質相對速度的特點是：v硅＞v水＞v鎂
B.同一植物對不同離子的吸收速度不同，不同植物對同種離子的吸收速度不同
C.植物對不同離子的吸收速度不同與植物細胞膜上運輸物質的蛋白質的種類和數量有關
D.植物對礦質離子的吸收具有選擇性，這與植物自身的遺傳性有關

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1是細胞中化合物含量的扇形圖，圖2是活細胞中元素含量的柱形圖，下列說法不正確的是（ ）

A.若圖1表示細胞鮮重，則A,B化合物依次是水、蛋白質
B.若圖2表示組成人體細胞的元素含量，則a、b、c依次是O,C,H
C.地殼與活細胞中含量最多的元素都是a，因此說明生物界與非生物界具有統一性
D.若圖1表示細胞完全脫水后化合物含量，則A化合物具有多樣性，其必含的元素為C,H,O,N

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分離土壤中分解尿素菌的實驗操作中，下列有關操作錯誤的是

A.選取表層土樣制備土壤浸出液

B.取土樣的鐵鏟和裝土樣的信封在使用前均需滅菌

C.用添加了尿素作為氮源的肉湯培養基分離細菌

D.選取菌落數在30—300之間的平板用于計數

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用高倍顯微鏡觀察植物細胞有絲分裂中期圖，全部能看到的結構應該是

A．染色體、細胞壁、紡錘體 B．染色體、赤道板、細胞膜

C．細胞壁、細胞膜、核膜 D．細胞壁、紡錘體、核仁

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若用化學藥劑抑制腫瘤細胞的DNA復制，這個細胞就停留在

A．分裂期前期 B．分裂期中期

C．分裂期后期 D．分裂間期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列過程中，由RNA聚合酶催化的反應是（ ）

A．DNA→RNA B．RNA→DNA C．DNA→DNA D．RNA→蛋白質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質中，運輸方式不同于其他三項的是（ ）
A.水分被根表皮細胞吸收
B.水分子進入胰腺細胞
C.吞噬細胞吞噬細菌
D.肺泡細胞吸收氧氣

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