(上海)如圖甲.乙表示小腸絨毛上皮細胞中的細胞膜對不同物質的轉運(每種物質轉運的方向由箭頭表明,黑點的數量代表每種物質的濃度),下列敘述正確的是 ( )
A.a物質可能是氧氣,b物質可能是葡萄糖
B.a物質可能是水,b物質可能是甘油
C.a物質可能是膽固醇,b物質可能是氧氣
D.a物質可能是葡萄糖,b物質可能是氨基酸
科目:高中生物 來源: 題型:071
(2007上海生物,41)酸雨是指pH小于5.6的酸性降水,是多種酸性污染氣體溶于大氣中的水分后,產生硫酸或硝酸等化合物,然后隨著雨點降落下來而成。某生物探究小組為了解酸雨對陸生植物的影響,設計了一個模擬實驗方案。目的原理:大氣中的是酸雨形成的主要原因之一。在實驗室中以
模擬酸雨,研究不同
量對兩種植物幼苗生長的影響,從而了解自然界中酸雨對植物的危害。
實驗材料:(1)實驗裝置如圖。
(2)甲乙兩種植物的種子、氣體、氣體流量計(控制充氣量)、蒸餾水、植物培養液等。
實驗步驟:
(1)取5套實驗裝置并編號,設立________和________。
(2)甲乙兩種植物的種子發芽后,取已長出一片真葉的幼苗若干株,分別直立于盛有植物培養液的玻璃皿中,并放入無實驗裝置的容器內,如圖所示。
(3)按圖裝配好實驗裝置。
(4)
(5)關閉實驗裝置活塞,將裝置置于________、________的環境下,在第5天統計各組兩種幼苗的死亡數,并計算死亡率。
實驗結果:
(1)實驗結果如下表:
(2)在下面空白處畫出直方圖,比較甲、乙兩種植物幼苗的存活率。
討論:從結果可知,____________________________________________。
實驗拓展:在“酸雨對陸生植物影響的模擬實驗”的研究中,除本試題的“方法”與“指標”外,請你另外設計方案,填入下表。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
(07上海卷)酸雨是指pH小于5.6的酸性降水,是多種酸性污染氣體溶于大氣中的水分后,產生硫酸或硝酸等化合物,然后隨著雨點降落下來而成。某生物探究小組為了解酸雨對陸生植物的影響,設計了一個模擬實驗方案。
目的原理:大氣中的SO2是酸雨形成的主要原因之一。在實驗室中以SO2模擬酸雨,研究不同SO2量對兩種植物幼苗生長的影響,從而了解自然界中酸雨對植物的危害。
實驗材料:1.實驗裝置如下圖。
2.甲乙兩種植物的種子、SO2氣體、氣體流量計(控制充氣量)、蒸餾水、植物培養液等。
實驗步驟:1.取5套實驗裝置并編號,設立_________和_________。
2.甲乙兩種植物的種子發芽后,取已長出一片真葉的幼苗若干株,分別直立于盛有植物培養液的玻璃皿中,并放入各實驗裝置的容器內,如上圖所示。
3.按圖裝配好實驗裝置。
4.__________________________________________________。
5.關閉實驗裝置活塞,將裝置置于_________、_________的環境下,在第5天統計各組兩種幼苗的死亡數,并計算死亡率。
實驗結果:1.實驗結果如下表:
編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
SO2量 | C1 | C2 | C3 | C4 | C0 | |
死亡率(%) | 甲 | 0 | 10 | 40 | 80 | 0 |
乙 | 0 | 0 | 20 | 40 | 0 |
2.在下面空白處畫出直方圖,比較甲、乙兩種植物幼苗的存活率。
討論:從結果可知__________________________________________________。
實驗拓展:在“酸雨對陸生植物影響的模擬實驗”的研究中,除本試題的“方法”與“指標”外,請你另外設計方案,填入下表。
模擬產生酸雨的方法 | 植物受影響的指標 |
_______________ | _______________ |
_______________ | _______________ |
_______________ | _______________ |
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