水中氧含量隨水溫的升高而下降。寒溫帶湖泊中的某動物,其血液中的血紅蛋白含量與其生活的水溫的關系如圖。與此原理最相近的事實是
A.一般生長在背陰處的植物葉肉細胞所含葉綠素比生長在向陽處的要多一些 |
B.鼢鼠長期棲息在土壤潮濕、疏松的洞中,視覺極不發達 |
C.酵母菌在有氧條件下進行有氧呼吸,無氧時進行無氧呼吸 |
D.甲狀腺激素的分級調節,存在著反饋調節機制 |
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
右下圖為某二倍體生物細胞分裂某一時期的示意圖,1、2、3、4代表染色體,a、a’、b、b’代表染色單體。下列敘述正確的是
A.該細胞中有四分體4個、DNA分子8個 |
B.該細胞所處的時期為減數第一次分裂中期 |
C.圖中1與3是非同源染色體,a’與b’是姐妹染色單體 |
D.由于同源染色體分離,分裂后a與b不能共存于一個細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
分析多肽E和多肽F(均由1條肽鏈組成)得到以下結果。(單位:個)
原子或基團 | C | H | O | N | —NH2 | —COOH |
多肽E | 201 | 348 | 62 | 53 | 3 | 2 |
多肽F | 182 | 294 | 55 | 54 | 6 | 1 |
選項 | A | B | C | D |
多肽E | 58 | 59 | 50 | 51 |
多肽F | 53 | 54 | 48 | 49 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
不同的肺炎雙球菌具有不同的表面抗原.給大鼠同時注射S型和R型兩種肺炎雙球菌,一段時間后,從大鼠體內分離出漿細胞并單獨培養,提取該大鼠的血清(不含S型和R型細菌)和每一個漿細胞的單獨培養液并分別保存,隨后的實驗最可能出現的是( )
A.每一種培養液只能使一種肺炎雙球菌失去感染力 |
B.大鼠的血清與漿細胞的單獨培養液混合后,將會產生免疫反應 |
C.把不同漿細胞的培養液混合,將出現免疫反應 |
D.向大鼠血清中加入上述兩種肺炎雙球菌,只有一種出現凝集現象 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
如圖中X代表某一生物概念,其內容包括①②③④四部分,下列與此概念圖相關的描述錯誤的是
A.若X為生態系統的能量流動,則①~④表示能量的輸入、傳遞、轉化、散失
B.若X是活細胞中含量最多的4種元素,則①~④可代表O、 C、 H、N
C.若X為種群的種群密度,則①~④是出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成、性別比例
D.若X是與人體內環境穩態有關的四大系統,則①~④代表呼吸、消化、循環、內分泌
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
蜜蜂的雄蜂是由未受精的卵細胞發育而成的,雌蜂是受精卵發育成的。蜜蜂的體色——褐色相對于黑色為顯性,控制這一相對性狀的基因位于常染色體上,F有褐色雄蜂與黑色蜂王雜交,則F1的體色將是
A.全部是褐色 | B.蜂王和工蜂是褐色,雄蜂都是黑色 |
C.褐色:黑色=3:1 | D.蜂王和工蜂是黑色,雄蜂都是褐色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
孟德爾遺傳規律不適用于細菌等單細胞生物,其主要原因是細菌等單細胞生物
A.遺傳物質不是DNA | B.沒有遺傳物質 |
C.通常進行無性生殖 | D.無細胞核 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下圖是甲、乙兩種生物的體細胞內染色體情況示意圖,則染色體數與圖示相同的甲、乙兩種生物體細胞的基因型可依次表示為 ( )
A.甲:AABB乙:AAABBB |
B.甲:AAAABBBB乙:AABB |
C.甲:AAAABBBB乙:AAABBB |
D.甲:AAABBB乙:AAAABBBB |
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