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【題目】結核桿菌是引起結核病的病原菌,寄生在宿主細胞內,可侵犯全身各器官,但以肺結核為最多見,按計劃免疫接種卡介苗以預防結核病。下列有關敘述錯誤的是(

A.兒童接種卡介苗,機體會產生抗體、記憶細胞等

B.結核桿菌是在宿主細胞內能利用自己的核糖體合成蛋白質

C.內環境中的結核桿菌可被抗體結合,形成沉淀或細胞集團

D.接種卡介苗的兒童,再次接觸結核桿菌時,記憶B細胞會產生大量抗體

【答案】D

【解析】

1、計劃免疫是指有計劃的進行預防接種,計劃免疫即接種疫苗,可以使人體內產生相應的抗體,從而提高對特定傳染病的抵抗力。如對剛出生的嬰兒注射卡介苗、幼兒服用糖丸、對幼兒注射麻疹疫苗預防麻疹都屬于計劃免疫。
2、體液免疫過程:

A、兒童接種卡介苗,機體會進行特異性免疫,產生抗體、記憶T細胞和記憶B細胞等,A正確;
B、結核桿菌屬于原核生物,自身具有核糖體,因此在宿主細胞內利用自己的核糖體合成蛋白質,B正確;
C、結核桿菌屬于抗原,可被抗體結合,形成沉淀或細胞集團,C正確;

D、接種卡介苗的兒童,再次接觸結核桿菌時,記憶B細胞會迅速增殖分化形成漿細胞,漿細胞產生大量抗體,D錯誤。
故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為果蠅細胞分裂過程中染色體的形態變化過程,下列符合分析不恰當的是

A.——乙的過程發生在間期,這個過程需要酶和ATP的參與

B.DNA復制使DNA數目加倍,著絲點斷裂使染色體數目加倍

C.丙和丁形態不同,但都含有相等數目的DNA和染色單體

D.戊存在的時期,該細胞DNA數目為8,染色單體數也為8

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某反射弧的結構如圖所示,其中①~⑥為基本結構,ab為可測膜電位變化的靈敏電流計,在實驗前后細胞始終保持活性,反射弧的結構保持正常狀態,則下列分析錯誤的是( 。

A. 刺激①后,引起⑥收縮的直接因素為神經遞質

B. ③處可產生興奮并對傳入的信息進行分析和綜合

C. 分別刺激②和⑤,ab電流計指針偏轉情況相同

D. ④為突觸,其決定了興奮在反射弧中的傳遞方向

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學利用性狀分離比的模擬實驗裝置,進行如下實驗,從甲、乙兩個容器中各隨機抽出一個小球,記錄組合情況,重復多次實驗后,結果發現AB、AbaB、ab的比例接近1111。以下關于該實驗的說法錯誤的是

A.小球的顏色和字母表示雌、雄配子的種類

B.甲、乙兩個容器不能代表某動物的雌、雄生殖器官

C.該實驗模擬的是減數分裂過程中非同源染色體上非等位基因的自由組合

D.每個容器中兩種小球的數量需相等,甲、乙兩個容器中小球的總數也相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人感染埃博拉病毒(EV)的致死率可高達90%EV的主要靶細胞是吞噬細胞、血管內皮細胞、肝細胞和腎細胞等,吞噬細胞最先被EV侵染,EV能在吞噬細胞中增殖并隨之擴散至全身。EV的致病機制如下圖所示。

1)被EV侵染的吞噬細胞功能異常,無法將EV特有的抗原暴露并直接呈遞給_________細胞,因而難以激活人體的_________免疫。

2EV侵染吞噬細胞后,能誘導淋巴細胞凋亡,進而_______(填“促進”或“抑制”)免疫應答。

3sGPEV基因指導合成的一種分泌型糖蛋白,與EV表面的糖蛋白GP結構很相似。GP作為_________,能刺激機體產生與其特異性結合的抗體。在患者體內,抗體可以與sGP結合,從而失去了_________的機會。

4)被EV侵染的吞噬細胞分泌的sGP________共同作用于_________細胞,使其通透性增加,出現出血癥狀。同時EV直接破壞了_____器官的細胞結構,引起這些器官的損傷,加重了出血癥狀。

5)綜合上述分析,人感染EV致死率高的主要原因是____________________________。

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【題目】甲型流感病毒(H1N1)是一種RNA病毒,如下圖是該病毒侵入人體細胞后發生免疫反應的某個階段的示意圖,下列相關的敘述正確的是(

A.因為有吞噬細胞參與,所以人體對甲型流感病毒的免疫是非特異性免疫

B.①病原體進入吞噬細胞的過程,體現了細胞膜具有選擇透過性的功能特點

C.③代表溶酶體,③處理病毒的過程無特異性,處理的目的是暴露抗原

D.T細胞特異性識別抗原后可迅速轉化為效應T細胞,清除甲型流感病毒

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【題目】下圖表示反射弧結構。下列有關敘述正確的是()

A. ①是效應器,⑤是感受器

B. 刺激②處,興奮時膜電位為外正內負

C. 興奮在③處的傳遞是單向的

D. 剪斷②后刺激④處,⑤發生的反應屬于反射

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【題目】下圖表示某生物群落中甲、乙兩個種群增長速率隨時間變化的曲線,下列敘述正確的是

A.甲、乙種群的關系可能為競爭

B.t1t2時間段內甲、乙兩種群呈“S”增長

C.t4t5時間段內,乙種群的死亡率大于出生率

D.甲、乙種群數量達到最大的時刻分別為t2t4

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【題目】細胞的生命活動離不開酶和ATP,據圖回答下列問題:

1)在甲、乙、丙三支試管中分別加入一定量的淀粉溶液和等量的淀粉酶溶液,在均高于最適溫度條件下進行反應,產物量隨時間的變化曲線如圖1所示。乙、丙試管溫度的大小關系為乙____________丙。如果適當提高甲試管的溫度,則A點如何移動?__________(填上移下移不移動)。

2)若在丁試管中加入與乙試管等量的淀粉和鹽酸,在溫度相同的條件下反應,測得乙試管反應速率遠大于丁試管,該結果說明酶具有_________________,具有該特性的原因是__________________________________________________________。

3)圖2表示ATP酶復合體的結構和主要功能,ATP酶復合體的存在說明生物膜具有的功能有_________________________________。圖中H+B側運輸到A側的跨膜運輸方式為_________________。

4)科學家發現,一種與ATP相似的物質GTP(三磷酸鳥苷)也能為細胞的生命活動提供能量,請從化學結構的角度解釋GTPGDP容易相互轉化的原因是________________。

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