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【題目】關于圖示DNA分子片段的說法錯誤的是

A. 復制過程中，DNA聚合酶催化①②所示化學鍵的形成

B. 復制過程中解旋酶作用于③所示位置

C. DNA分子以雙鏈中的一條鏈為模板進行復制

D. 把此DNA分子放在含15N 的培養液中復制2代，子代中只含15N 的DNA 分子占3/4

【答案】C

【解析】

分析題圖：圖示為細胞核內某基因局部結構示意圖，圖中①②為磷酸二酯鍵，是DNA聚合酶、限制酶和DNA連接酶的作用位點；③是氫鍵，是解旋酶的作用位點

A、復制過程中，DNA聚合酶催化①②磷酸二酯鍵的形成，A正確；
B、復制過程中解旋酶作用于③氫鍵，B正確；
C、DNA復制是以DNA分子的兩條鏈為模板進行的，C錯誤；

D、由于DNA分子是半保留復制方式，將該DNA分子放在含15N的培養液中復制兩代，子代共有4個DNA分子，但有1個DNA分子一條鏈含14N，另外3個全是15N，所以形成的DNA分子中都含有15N的比例是3/4，比例為1，D正確。
故選C。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某基因型為TtRr的動物睪丸內細胞進行分裂時細胞內同源染色體對數的變化曲線，下列敘述正確的是（假定不發生基因突變和交叉互換）

A. 處于AF段的細胞是初級精母細胞，處于FI段的細胞是次級精母細胞

B. 若該動物產生基因組成為Ttr的配子，則分裂異常發生在FG段

C. 同一精原細胞分裂形成的細胞在HI段基因型不同，分別是TR和tr

D. AF段所對應的細胞無同源染色體，FG段所對應的細胞能發生同源染色體聯會

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為動物細胞有絲分裂過程模式圖，下列相關描述錯誤的是

A. 細胞①有蛋白質合成和DNA 復制

B. 細胞②染色體的形成有利于后續遺傳物質的均分

C. 觀察染色體形態和數目通常選在④時期的細胞

D. 細胞通過有絲分裂在細胞的親代和子代之間保持了遺傳性狀的穩定性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】結合圖示分析，下列說法正確的是（ ）

A.甲一定是雙層膜的細胞器

B.若乙中不含結構②，則乙一定不是植物細胞

C.真核細胞中有雙層膜結構的除①②外，還有細胞核

D.原核生物與真核生物的結構區別在于是否有細胞器

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為植物細胞滲透作用的圖解。下列說法中正確的是（ ）

A.原生質層的伸縮性大于細胞壁

B.當溶液濃度甲>乙時，細胞滲透吸水；當溶液濃度甲<乙時，細胞滲透失水

C.植物細胞發生滲透作用的必要條件是具有濃度差、原生質層和細胞壁

D.將不同的植物細胞置于相同的溶液中，質壁分離程度大的細胞液初始濃度大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關“S”型曲線 K 值的改變與事實不相符合的敘述是( )

A. X 軸為外界蔗糖溶液濃度，Y 軸為葉肉細胞滲透失水量，在 c 點時，用纖維素酶去除細胞壁，K 值將不改變

B. X 軸為溫度，Y 軸為酶促反應的生成物的濃度，在 b 點 適當添加反應物，K 值將提高

C. X 軸為光照強度，Y 軸為綠色植物光合作用生產量，在b 點適當提高 CO2 至適宜濃度，K 值將提高

D. X 軸為時間、Y 軸為某種群個體數，在 b 點改變環境條件（增大環境阻力），K值將降 低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中I～Ⅳ表示物質和離子通過細胞膜的轉運方式。下列敘述中正確的是（ ）

A.圖中I、Ⅱ和Ⅳ為滲透作用

B.圖中I、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ均為被動運輸

C.圖中Ⅱ和Ⅲ為主動運輸，圖中工和Ⅳ為被動運輸

D.圖中Ⅲ為主動運輸，圖中I、Ⅱ、Ⅳ為被動運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是馬鈴薯細胞的部分DNA片段自我復制及控制多肽合成過程示意圖，下列說法正確的是（注：脯氨酸的密碼子為CCA、CCG、CCU、CCC）

A. a鏈中A、T兩個堿基之間通過氫鍵相連

B. 若b鏈上的CGA突變為GGA，則丙氨酸將變為脯氨酸

C. 與③相比，②過程中特有的堿基配對方式是A—U

D. 圖中丙氨酸的密碼子是CGA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科研小組選擇冬季大棚中的草莓為實驗材料，在保證植物生長所需水分、肥料等相同且適宜的條件下，研究不同空氣質量對溫室中的棚溫、光照強度和草莓光合速率的影響，結果如下表，請分析回答下列問題：

（1）當空氣質量由二級良轉為三級輕度污染時，光合速率并沒有明顯下降，原因可能是_________________________；當三級污染加重成四級污染時，草莓光合速率下降，此時C3含量_____________，當四級污染加重成五級污染時，草莓光合速率進一步下降，主要原因是______________。

（2）分析以上數據可知，在空氣質量處于四級中度污染以上時，需對草莓棚采取_________________________________措施來維持植物的光合速率。(回答2點)

（3）科研人員在培育普通草莓幼苗時發現了一株黃化突變體，若要從色素的種類和含量方面了解其黃化的原因，請設計實驗加以探究(寫出實驗思路并預測一種可能的結果與結論)。

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