精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】下列關于營養級的敘述，錯誤的是

A．處于同一營養級別的動物一定是一個種群

B．食物鏈的營養級一般不超過5個

C．同一種動物可同時占幾個營養級

D．營養級是生態系統內能量流動分析的基礎

【答案】A

【解析】在一條食物鏈中，處于同一營養級別的動物一定是一個種群，A項錯誤；生態系統中的能量流動是逐級遞減的，一個生態系統中的營養級越多，在能量流動過程中消耗的能量就越多，因此食物鏈的營養級一般不超過5個，B項正確；在一個食物網中，對于雜食性動物而言，同一種動物可同時占幾個營養級，C項正確；在一條食物鏈中，處于同一營養級別的生物構成一個種群，種群是研究能量流動的單位，所以營養級是生態系統內能量流動分析的基礎，D項正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人體免疫調節的敘述，不正確的是

A．T細胞受到抗原刺激后可直接轉變為效應T細胞

B．溶菌酶殺滅細菌屬于非特異性免疫

C．過敏反應是一種免疫防御功能異常的生理現象

D．人感染HIV后的癥狀與體內該病毒濃度和T細胞數量有關

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某種生物的細胞內染色體及DNA相對量變化的曲線圖。根據此曲線圖回答下列問題：(注：橫坐標各個區域代表細胞分裂的各個時期，區域的大小和各個時期所需的時間不成比例)

(1)圖中代表染色體相對數量變化的曲線是 。

(2) 進行圖中8過程時，細胞之間有信息交流，完成信息交流的細胞結構是 ，相關的成分是 。

(3)細胞內不含同源染色體的區間是________________。

⑷若該生物體細胞中染色體數為20條，則一個細胞核中的DNA分子數在4—6時期為 個。

⑸若8過程發生在人體內，此時后代性別 （填“已決定”或“未決定”）；所形成的細胞中遺傳物質的數量 （填“父方多”、“母方多”或“一樣多”） 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知血友病是一種隱性伴性遺傳病（用隱性基因h表示），請根據圖回答下列問題：

（1）Ⅰ2的母親表現型為血友病，則其父親表現型是_____。

（2）若Ⅱ4與一正常男性結婚，他們的第一個男孩患血友病的概率是______。

（3）若這對夫婦再生第二個孩子是血友病患者的概率是____。

（4）若Ⅱ5與一個血友病男性結婚，他們的第一個孩子為正常的概率是____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知果蠅紅眼(A)和白眼(a)由位于X染色體上Ⅰ區段(與Y染色體非同源區段)上的一對等位基因控制，而果蠅剛毛(B)和截毛 (b)由X和Y染色體上Ⅱ區段(同源區段)上的一對等位基因控制，且突變型都是隱性性狀。下列分析正確的是(　　)

A. 若純種野生型雄果蠅與突變型雌果蠅雜交，則F1中不會出現截毛

B. 若純種野生型雄果蠅與突變型雌果蠅雜交，則F1中不會出現白眼

C. 若純種野生型雌果蠅與突變型雄果蠅雜交，則F1中會出現截毛

D. 若純種野生型雌果蠅與突變型雄果蠅雜交，則F1中會出現白眼

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人的排尿反射的反射弧結構簡圖（--＜表示從樹突到胞體到軸突），方框甲代表大腦皮層的部分區域，乙代表脊髓中控制排尿的神經中樞．下列有關對此生理過程的分析，不正確的是

A. 嬰兒的a興奮，就會引起e興奮；正常成年人的a興奮，e不一定興奮

B. 如果正常成年人的n興奮，就會引起神經元d的興奮

C. 若正常成年人的b受損，其排尿反射將不會存在

D. 若正常成年人的m和n受到損傷，其排尿反射仍會存在

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】R型肺炎雙球菌菌體無多糖類的莢膜，是無毒性細菌；S型肺炎雙球菌菌體有多糖類的莢膜，是有毒性細菌，使人患肺炎或使小鼠患敗血癥�？茖W家艾弗里及其同事利用肺炎雙球菌來探究什么是遺傳物質的問題。實驗材料、用具：S型細菌、DNA水解酶、培養基、培養器等。

艾弗里等人先做了三組實驗：

（1）艾里弗等人后來發現上述實驗步驟并不嚴密，于是又做了第四組實驗，請按照①②③中表達式寫出第四組實驗方法和結果：____________________。

（2）從上述實驗可以得出結論__________________________________________。

（3）肺炎雙球菌具有的細胞器是_______________。

（4）肺炎雙球菌與酵母菌在結構上的主要區別是：_________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在生態系統中,能量可以通過食物鏈在生物群落中流動。營養級越高,獲得的總能量越少。下列解釋不正確的是

A．各營養級中總有一部分能量被分解者利用

B．各營養級中的能量一定有部分以熱能形式散失

C．生物維持自身的生命活動消耗一部分能量

D．營養級越高的生物個體生命活動需要的能量越少

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究生長素極性運輸的經典實驗是所謂的“供體——受體瓊脂塊”方法，現利用如下圖處理方法做實驗。

（1）生長素的極性運輸是指____________________，檢測4個實驗受體瓊脂塊，其中含有生長素的是________。

（2）為了證明生長素在胚芽鞘中的極性運輸，一位同學設計了實驗①，過一段時間，發現下端的受體瓊脂塊逐漸有了生長素。作為其對照組，最合適的是_____。

（3）有人提出“生長素的極性運輸與重力無關”的觀點。最適合判斷該觀點是否正確的一組對照實驗是_______，實驗結果為_________，則該觀點正確。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视