精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】下列關于蛋白質工程應用的敘述不正確的是（ ）

A．蛋白質工程可以改造酶的結構，提高酶的熱穩定性

B．通過蛋白質工程可以改變蛋白質的活性

C．只有利用蛋白質工程才可以在大腸桿菌細胞中得到人的胰島素

D．蛋白質工程可以對胰島素進行改造和修飾，合成速效型胰島素制劑

【答案】C

【解析】蛋白質工程可以改造酶的結構，提高酶的熱穩定性，A正確。蛋白質工程可以改變蛋白質的活性，B正確。蛋白質工程是依據人們設計的蛋白質分子結構，來改造基因，進而控制合成新的蛋白質或改變自然界中的蛋白質，而在大腸桿菌中生產人胰島素利用基因工程技術便可達到。C錯誤。蛋白質工程可以對胰島素進行改造和修飾，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖①～③分別表示人體細胞中發生的3種生物大分子的合成過程．請回答下列問題：

（1）已知過程②的α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數的54%，α鏈及其模板鏈對應區段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%，與α鏈對應的DNA區段中腺嘌呤所占的堿基比例為 ．
（2）由于基因中一個堿基對發生替換，而導致過程③合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸（密碼子有AUU、AUC、AUA）變成蘇氨酸（密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG），則該基因的這個堿基對替換情況是 ．
（3）在人體內成熟紅細胞、漿細胞、記憶細胞、效應T細胞中， ．
（4）人體不同組織細胞的相同DNA，進行過程②時，啟用的起始點不完全相同，其原因是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1、圖2是利用不同放大倍數的顯微鏡觀察某種細胞時看到的圖像。據據圖分析，若不換目鏡，由圖1切換到圖2，下列有關說法不正確的是

A. 若不調光，則圖1的視野比圖2亮

B. 若不調焦，則圖1的物鏡離玻片的距離比圖2遠

C. 若圖1的物鏡是10×的，則圖2的物鏡應為40×的

D. 若移動裝片，視野中的細胞向左移，則實際上裝片也向左移

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】赫爾希和蔡斯做噬菌體侵染細菌實驗時，分別用放射性同位素標記的噬菌體去侵染未標記的細菌，若噬菌體在細菌體內復制了三代，則下列說法正確的是（ ）
A.標記噬菌體的方法是分別用含32P和35S的培養基培養噬菌體
B.含有32P的子代噬菌體和含有35S的子代噬菌體分別占子代噬菌體總數的 和0
C.上述過程中噬菌體的遺傳信息流動方向是：RNA→DNA→RNA→蛋白質
D.噬菌體侵染細菌的實驗可以證明DNA是主要的遺傳物質

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對圖中有關的生物學意義描述正確的是（ ）

A.若切斷甲圖中的c點，刺激d點后，通過神經調節，肌肉會收縮
B.乙圖中該遺傳病一定是常染色體顯性遺傳病
C.丙圖中，對向光彎曲的植物而言，若莖背光側為B對應的生長素濃度，則莖向光側不可能為C對應的濃度
D.丁圖中若B曲線表示5片新鮮土豆片放入等量過氧化氫溶液中的氣體變化，則A曲線表示8片新鮮土豆片放入等量過氧化氫溶液中的氣體變化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質工程中直接需要進行操作的對象是（ ）

A．氨基酸結構 B．蛋白質空間結構

C．肽鏈結構 D．基因結構

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲（○）、乙（●）兩種物質在細胞膜兩側的分布情況如如圖（顆粒的多少表示濃度的高低），在進行跨膜運輸時，下列說法正確的是（ ）
A.甲進入細胞一定需要能量
B.甲運出細胞一定不需要能量
C.乙進入細胞一定有載體蛋白的參與
D.乙運出細胞一定有載體蛋白的參與

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關多肽和蛋白質的敘述，正確的是

A. 8個不同的氨基酸可以組成8種肽鏈

B. 胰島素溶于生理鹽水中會喪失生物活性

C. 蛋白質變性逛由于肽鍵的斷裂造成的

D. 糖尿病人胰島素口服無效

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列名稱中，不屬于生命系統中細胞層次是

A. 一個精子 B. 一個卵細胞 C. 抗體 D. 一個藍藻

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视