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【題目】如下圖所示，肺炎雙球菌轉化實驗中，在培養有R型細菌的A、B、C、D四支試管中，依次分別加入從S型細菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白質、多糖，經過培養，檢查結果發現有R型細菌轉化的是

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

本題結合圖解，考查肺炎雙球菌轉化實驗，要求考生識記肺炎雙球菌體內轉化實驗和體外轉化實驗的設計思路、具體過程、實驗現象及實驗結論，明確S型菌的DNA分子能將R型細菌轉化為S型細菌，再作出準確的判斷。

艾弗里將從S型細菌中提取的DNA、蛋白質和多糖等物質分別加入到培養了R型細菌的培養基中，結果發現：只有加入S型細菌的DNA，R型細菌才能夠轉化為S型細菌，并且DNA的純度越高，轉化越有效；若用DNA酶分解DNA，就不能使R型細菌發生轉化。綜上所述，A正確，BCD錯誤。故選A。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將純種的高莖豌豆和矮莖豌豆雜交，F1全部是高莖，讓F1自交得到F2。在F2高莖植株中，純種植株的比例是

A. 1/2B. 1/3C. 1/4D. 2/3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某學校的研究性學習小組以“研究××遺傳病的遺傳方式”為課題進行調查研究，最好選擇調查何種遺傳病以及采用的方法是（ ）

A. 白化�。辉谥車煜さ�4～10個家系調查

B. 苯丙酮尿癥；在學校內隨機抽樣調查

C. 紅綠色盲；在患者家系中調查

D. 青少年型糖尿��；在患者家系中調查

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在植物芳香油的提取選取的原料，相應精油的名稱及適宜的提取方法不正確的是(　　)

A. 玫瑰花、玫瑰精油、壓榨法

B. 橘皮、橘皮精油、壓榨法

C. 茉莉花、茉莉浸膏、萃取法

D. 薰衣草莖葉、薰衣草油、蒸餾法

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【題目】等位基因A與a 的最本質的區別是 （ ）

A. A對a起顯性的作用B. 在減數分裂時，基因A與基因a分離

C. 兩者的堿基序列不同D. 基因A能控制顯性性狀，基因a能控制隱性性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知1個DNA分子中有2000個堿基對，其中胞嘧啶有1100個，這個DNA分子中應含有的脫氧核苷酸的數目和腺嘌呤的數目分別是

A. 2000個和450個 B. 2000個和900個

C. 4000個和900個 D. 4000個和1800個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)是某油料作物細胞中的一種中間代謝產物，在兩對獨立遺傳的基因(A和a、B和b)的控制下，可轉化為油脂或蛋白質。某科研小組通過RNA干擾的方式獲得了產油率更高的品種，基本原理如下圖所示。下列說法正確的是

A. 產油率高植株和產蛋白高植株的基因型分別為AAbb、aaBB

B. 圖示中過程①與過程②所需要的嘧啶堿基數量一定相同

C. 該研究通過抑制基因B表達過程中的翻譯階段來提高產油率

D. 圖示表明基因是通過控制蛋白質和脂質的合成來控制性狀的

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【題目】豌豆子葉黃色（B）對綠色（b）為顯性，種皮灰色（A）對白色（a）為顯性，兩對基因分別位于兩對同源染色體上�，F用兩豌豆做雜交實驗，發現后代（F1）出現四種表現型，對性狀的統計結果如下圖，分析回答：

（1）基因A、a和B、b的遺傳遵循基因的_______________定律。

（2）選用兩親本豌豆的基因型分別為__________、___________。

（3）在雜交后代F1中表現型與雙親相同的個體所占的比例是_____________.

（4） F1代中，黃子葉灰種皮豌豆的基因型是_____________________，若讓F1中黃子葉灰種皮豌豆與綠子葉白種皮豌豆雜交，則F2中雜合子所占的比例為_________。

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【題目】科研人員對某種癌細胞一一NB4細胞的代謝特點進行了研究，請回答下列問題。

不加入抑制劑

加入一定濃度的抑制劑

細胞增殖抑制率

0

0.81

（1）將無氧呼吸抑制劑加入NB4細胞培養液中，結果如下。

①癌細胞的主要特征有_______________(任答兩點）。

②據結果可推測，NB4細胞以_________(呼吸方式）為主。

（2）miR-122是一種抑制呼吸酶P基因翻譯過程的RNA。利用miR-122合成抑制劑處理NB4細胞抑制其合成miR-122，測定細胞的增殖活性_____，結果如下。

結果顯示，細胞中miR-122含量越少，細胞增殖活性。根據此結果推測，與正常細胞相比，NB4細胞中miR-122合成量_______(低/高)，導致呼吸酶P基因表達程度__________(低/高）。

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