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【題目】科研人員為了探究某藥物M誘導正常小鼠發生體液免疫而導致糖尿病的機理,做了如表實驗。下列有關敘述錯誤的是

注:“+”表示出現抗原抗體反應,“—”表示不出現抗原抗體反應。

A. 藥物M沒有改變小鼠肝細胞表面胰島素受體蛋白

B. 藥物M使小鼠產生了抗肝細胞表面胰島素受體蛋白的抗體

C. 該種糖尿病小鼠可以通過注射胰島素進行治療

D. 該種糖尿病小鼠體內抗利尿激素含量可能較高

【答案】C

【解析】試題分析:假定表格中“注射生理鹽水的小鼠肝細胞表面胰島素受體蛋白”的橫欄結果依次為“﹣①”、“+②”,“注射藥物的M的小鼠肝細胞表面胰島素受體蛋白”的橫欄結果依次為“﹣③”、“+④”,則對比①②或者③④,說明藥物M使小鼠產生了抗肝細胞表面胰島素受體蛋白的抗體;對比②④,抗肝細胞表面胰島素受體蛋白的抗體都能與胰島素受體蛋白結合,說明藥物M沒有改變小鼠肝細胞表面胰島素受體蛋白。根據分析表格中②④,抗肝細胞表面胰島素受體蛋白的抗體都能與胰島素受體蛋白結合,說明藥物M沒有改變小鼠肝細胞表面胰島素受體蛋白,A正確;對照分析中表格①②或者③④,說明藥物M使小鼠產生了抗肝細胞表面胰島素受體蛋白的抗體,B正確;因為抗肝細胞表面胰島素受體蛋白的抗體與胰島素受體蛋白結合,所以胰島素不能與相應的受體結合,不能發揮胰島素的生理功能,所以該種糖尿病小鼠不能用胰島素進行治療,C錯誤;糖尿病小鼠尿中含有葡萄糖,需要部分水來溶解葡萄糖,從尿中排出,使得細胞外液滲透壓增大,導致體內抗利尿激素含量可能較高,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】I.為了研究在大豆種子萌發和生長過程中糖類和蛋白質的相互關系,某研究小組在25 C、黑暗、無菌、濕潤的條件下萌發種子,然后測定在不同時間種子和幼苗中相關物質的含量,結果如圖所示:

(1)在觀察時間內,圖中可溶性糖含量的變化是________________________________________________。萌發前營養物質主要儲存在大豆種子的_________________中,其結構最初由受精卵發育而來。

(2)上圖表明:糖類和蛋白質之間的關系是___________________________,糖類在呼吸作用過程中產生一些中間產物。可以通過轉氧基作用生成相對應的____________________。

(3)如果在同樣條件下繼續培養,預測上圖曲線最終變化趨勢是_____________________________,其原因是___________________________________________________________

Ⅱ.在上述定量測定之前,進行了蛋白質含量變化的預測實驗,請填充實驗原理,判斷實驗步驟上劃線部分是否正確,并更正錯誤之處;寫出實驗結果。

(1)實驗原理:蛋白質__________________________,其顏色深淺與蛋白質含量成正比。

(2)實驗步驟:

①將三份等量大豆種子分別萌發1、5、9天后取出,各加入適量蒸餾水.研碎、提取、定容后離心得到蛋白質制備液;

②取3支試管,編號1、2、3,分別加入等量的萌發1、5、9天的蛋白質制備液;

③在上述試管中各加入a.等量的雙縮脲試劑A和B(按比例配置)的混合液,振蕩均勻后,b.在沸水浴中加熱觀察顏色變化。

a.____________________________________

b.____________________________________

(3)更正錯誤之后,實驗結果為:____________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】達爾文給他的讀者留下了一個很深的印象:思想觀念得換一換了,《圣經》對物種起源的解釋好像不大對,應該代之以自然主義的說明。材料旨在說明達爾文的著作

A. 長期深受宗教的困擾

B. 否認了《圣經》的原有作用

C. 瓦解了傳統的思想觀念

D. 轉變了人們的自然觀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為防治荔枝蝽等植食性害蟲,減少農藥的使用,有人嘗試在荔枝園的株間種植矮小的山綠豆。對比研究荔枝山綠豆復合種植園和荔枝單一種植園中各類昆蟲所占的百分比,結果如下圖。

請回答:

1)調查各類昆蟲的種群密度不能都用樣方法?理由是 。

2)據圖分析,復合種植園中害蟲明顯減少,原因是 的比例增加,通過 等種間關系消滅害蟲。

3)山綠豆耐陰性好,營養豐富,可作為飼料,選它跟荔枝搭配種植,可提高生物群落對

的利用率。無論哪種種植模式,荔枝園里都要定期清除雜草,從能量流動的角度分析,其目的

4)復合種植園中, 等屬于生產者,腐生性昆蟲屬于 。與單一種植園相比,復合種植園生物的種類增加,因而其生態系統的 結構更為復雜,抵抗力穩定性更高。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用秋水仙素處理植物萌發的種子或幼苗可以得到多倍體,秋水仙素的作用原理是

A干擾減數分裂的進行 B抑制紡錘體的形成

C抑制著絲點的分裂 D使細胞連續進行染色體復制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某DNA分子的堿基中,腺嘌呤為200個,復制數次后,消耗周圍環境中含腺嘌呤的脫氧核苷酸3 000個,該DNA分子已經復制了幾次

A三次 B四次 C五次 D六次

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為確定遺傳信息從DNA傳遞給蛋白質的中間載體,科學家們做了如下研究。

(1)依據真核細胞中_____________位于細胞核內,而蛋白質合成在核糖體上這一事實,科學家推測存在某種“信使”分子,能將遺傳信息從細胞核攜帶到細胞質中。

(2)對于“信使”有兩種不同假說。假說一:核糖體RNA可能就是信息的載體;假說二:另有一種RNA(稱為mRNA)作為遺傳信息傳遞的信使。若假說一成立,則細胞內應該有許多___________(填“相同”或“不同”)的核糖體。若假說二成立,則mRNA應該與細胞內原有的_____________結合,并指導蛋白質合成。

(3)研究發現噬菌體侵染細菌后,細菌的蛋白質合成立即停止,進而合成噬菌體的蛋白質,在此過程中,細菌細胞內合成了新的噬菌體RNA。為確定新合成的噬菌體RNA是否為“信使”,科學家們進一步實驗。

15NH4Cl和13C-葡萄糖作為培養基中的氮源和碳源來培養細菌,細菌利用它們合成_____________等生物大分子同時含有這兩種元素。經過若干代培養后,獲得具有“重”核糖體的“重”細菌。

②將這些“重”細菌轉移到含14NH4CI和葡萄糖的培養基上培養,用噬菌體侵染這些細菌,該培養基中加入32P標記的_____________核糖核苷酸作為原料,以標記所有新合成的噬菌體RNA。

③將上述被侵染后裂解的細菌進行密度梯度離心,結果如圖所示。由圖可知,大腸桿菌被侵染后_______(填“合成了”或“沒有合成”)新的核糖體,這一結果否定假說一。32P標記僅出現在離心管的___________,說明_____________與“重”核糖體相結合,為假說二提供了證據。

(4)若要證明新合成的噬菌體RNA為“信使”,還需要下列序號填入表格。

①將新合成的噬菌體RNA與細菌DNA混合

②將新合成的噬菌體RNA與噬菌體DNA混合

③出現DNA-RNA雜交現象

④不出現DNA-RNA雜交現象

組別

實驗處理

預期結果

1

2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】無子西瓜的培育、高產青霉素菌株的產生、雜交育種所依據的原理分別是(

基因突變 基因分離 基因重組 染色體變異

A③②① B④①② C①③④ D④①③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆的種子有圓粒和皺粒。圓粒種子含淀粉多,成熟時能有效地保留水分。而皺粒種子含蔗糖多,在成熟時由于失水而皺縮。上述圓粒種子保留的水分和皺粒種子失去的水分( )

A. 前者主要是結合水,后者是自由水 B. 兩者主要都是結合水

C. 前者主要是自由水,后者是結合水 D. 兩者主要都是自由水

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