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【題目】如圖是人體體溫調節的曲線圖,請據圖分析,下列說法錯誤的是

A人體熱量的來源主要是細胞中糖類等有機物的氧化分解放能

B時間t1~t2,散熱量增加是因為產熱量增加

C時間t2~t3,散熱量減少是體溫調節的結果

D經過機體的調節,時間t3以后,產熱量與散熱量基本相當

【答案B

【解析】人體熱量的來源主要是細胞中有機物的氧化釋放能量,一部分以熱能散失,一部分存儲在ATP中,A正確;在正常情況下人體的產熱量等于散熱量,當環境溫度從25下降到10時,由于人體體溫與環境溫度的溫差加大造成散熱量增加,B錯誤;時間t2以后,增加產熱量,減少散熱量,維持體溫相對恒定,C正確;t3以后產熱量與散熱量達到平衡后體溫穩定,D正確

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】血糖的平衡對于保證機體各種組織和器官的能量供應具有重要的意義,胰島素是維持血糖平衡的重要激素。下圖表示胰島素分泌的調節過程及胰島素作用機理。據圖分析回答:

(1)當血糖濃度上升時,葡萄糖感受器接受刺激產生興奮,經興奮的傳導和傳遞,最終傳遞給胰島B細胞的信號分子A是_______________________,該分子與胰島B細胞膜上相應的受體結合,引起胰島素分泌增多;由圖分析,胰島B細胞分泌胰島素還受到__________________________的影響。以上說明胰島素分泌的調節方式包括____________調節。

(2)糖尿病病因之一是患者血液中存在異?贵w(圖中抗體1、抗體2)。圖中因抗體_______________引起的糖尿病可以通過注射胰島素來治療,這種抗體的致病原因是由于此種抗體與_______________結合,導致胰島B細胞對葡萄糖濃度上升的敏感度降低,引起胰島素分泌量減少,血糖濃度升高。從免疫學的角度分析,這兩種異常抗體引起的糖尿病都屬于___________________________病。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞是生物體結構和功能的基本單位,也是新陳代謝的主要場所。圖中的甲、乙、丙、丁是4種不同類型的細胞,其中丁細胞含有光合色素。請分析回答:

1上圖中,圖 是幽門螺桿菌結構模式圖,幽門螺桿菌可產生脲酶、蛋白酶、磷脂酶,其中的 可直接破壞胃黏膜的完整性,進而破壞人體的第一道防線。

2上圖所示細胞中一定能進行光合作用的是 填代號

3與乙細胞相比,甲細胞中特有的能產生ATP的結構是

4圖甲所示細胞是否是理想的鑒定還原糖的實驗材料? 為什么?

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1)甲圖中的三種物質都是由許多單糖連接而成的,其中屬于動物細胞中的物質是 ,其基本單位是 。屬于植物細胞的儲能物質

2)乙圖所示化合物為RNA,其基本組成單位是 ,可用圖中字母 表示,各基本單位之間是通過 (填)連接起來的。

3)丙圖所示化合物的名稱是 ,是由 種氨基酸經_____________過程形成的,該化合物中有 個羧基。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于轉基因生物與環境安全的敘述錯誤的是( )

A. 重組的微生物在降解污染物的過程中可能產生二次污染

B. 種植抗蟲棉可減少農藥的使用量,對環境沒有任何負面影響

C. 如果轉基因花粉中有毒蛋白或過敏蛋白,可能會通過食物鏈傳遞到人體內

D. 轉基因生物所帶來的環境安全問題是可以解決的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為Aa的植物體產生的雌雄配子的數量是

A.雌配子雄配子11 B.雄配子比雌配子多

C.雄配子雌配子31 D.雄配子A雌配子a=13

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對如圖中心法則的相關敘述中不正確的是

A圖中過程都不需要RNA聚合酶,但其結果都會產生DNA

B若在真核細胞中,遺傳信息儲存于DNARNA的核苷酸排列順序中

CHIV侵染細胞,合成子代病毒蛋白質外殼的完整過程至少要經過④②③環節

D侵染細胞時,病毒中的蛋白質不一定進入宿主細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細菌共有的特征是( )

A. 有二個染色體組 B. 無線粒體,進行無氧呼吸

C. 遺傳物質都是DNA D. 能寄生,也有DNA復制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】麝香豌豆的花色受兩對等位基因A/a、B/b控制,這兩對等位基因與花色的關系如下圖所示,請據圖回答問題:

1基因是__________的DNA片段,該圖體現的基因控制性狀的途徑為__________。

2基因A控制酶A的合成經歷兩個步驟,模板依次是__________、__________。

3上述花色的遺傳遵循_________________定律,請據圖說明作出此判斷的依據是__________________。

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