【題目】如圖為某哺乳動物的一個器官中處于不同分裂時期的細胞圖象,相關敘述正確的是( )
A.基因分離定律發生在A細胞中
B.A、C細胞處于減數分裂,B細胞是有絲分裂
C.A、C細胞中含有同源染色體對數依次為2、2
D.C細胞分裂產生的子細胞叫次級卵母細胞
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
將培植在瓊脂培養基內的蠶豆幼苗分別放入四個暗箱中一段時間(如下圖),其中第②和第④號暗箱分別在頂部和右側開孔,使光線能射入,請據圖回答。
(1)選擇_____兩個裝置進行實驗,可了解蠶豆莖的生長與光的關系。
(2)選擇_____兩個裝置進行實驗,可了解蠶豆莖和根的生長與重力的關系。
(3)④裝置中的蠶豆幼苗的莖尖生長情況是________________。如將④裝置放在勻速旋轉器上,莖尖的生長情況是________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】綠色植物是主要的“能量轉換者”,圖甲中標號①④分別表示葉綠體的結構,圖乙表示在圖甲④中進行的生化反應,圖丙是葉綠體中色素的分離結果。下列相關敘述錯誤的是
A.圖丙中的色素帶由1到4分別是葉綠素b、葉綠素a、葉黃素、胡蘿卜素
B.圖甲中①和③的成分和結構相似
C.環境條件相對穩定時,圖甲④中的C3含量多于C5
D.如果突然降低CO2的濃度,圖乙中的C3含量會一直下降
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1為光學顯微鏡下觀察到的某種植物細胞分裂圖,圖2中細胞類型依據不同時期細胞中染色體數和核DNA分子數的數量關系劃分,圖3表示細胞分裂過程中核DNA與染色體數目比值的變化。請據圖回答下列問題:
(1)圖1中①③④細胞分裂所處的時期分別為有絲分裂的_____________、___________和__________。
(2)圖3中甲乙段的細胞內發生的主要物質變化是____________。圖1中①-④四個細胞中處于圖3曲線乙丙段的是____________,該細胞屬于圖2中的_____________類型。
(3)細胞分裂過程中姐妹染色單體的分離發生在圖3的____________段,分離后形成的細胞屬于圖2中的________________類型。
(4)圖2中三種類型的細胞在有絲分裂過程中出現的先后順序為____________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某二倍體生物正在進行分裂的細胞,關于此圖的說法正確的是( )
A.是次級精母細胞,處于減數分裂第二次分裂后期
B.含同源染色體2對、DNA分子4個、染色單體0個
C.正在進行同源染色體分離、非同源染色體自由組合
D.每個子細胞含一個染色體組,僅1個具有生殖功能
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某雌雄同株植物的花瓣顏色由兩對基因(D和d、E和e)控制,D基因控制色素的合成(DD和Dd的效應相同),E基因使花瓣顏色淡化,EE和Ee的效果不同,其基因型與表現型的對應關系如下表所示;卮鹣铝袉栴}:
(1)這兩對基因在染色體上的位置可能有______種類型,請繪圖表示這幾種類型中基因與染色體的關系(用橫線表示染色體,用黑點表示基因在染色體上的位置):______________。
(2)為探究這兩對基因是在一對同源染色體上還是在兩對同源染色體上,請以基因型為DdEe的淺藍色植株為實驗材料,設計實驗的大致思路并預測可能的結果及結論(不考慮交叉互換):____________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲、乙、丙、丁為四個遺傳病系譜圖,請據圖回答下列小題。
【1】可能屬于伴Y染色體遺傳病的系譜圖是( )
A.甲B.乙C.丙D.丁
【2】可能屬于伴X染色體隱性遺傳病的一組系譜圖是( )
A.甲、丁B.乙、丙C.甲、乙D.丙、丁
【3】肯定屬于常染色體顯性遺傳病的系譜圖是( )
A.甲B.乙C.丙D.丁
【4】肯定屬于常染色體隱性遺傳病的系譜圖是( )
A.甲B.乙C.丙D.丁
【5】肯定不屬于伴X染色體顯性遺傳病的系譜圖有幾個( )
A.4個B.3個C.2個D.1個
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】CAR-T細胞療法是通過設計CAR基因,并導入癌癥患者的T細胞中,使其轉化為CAR-T細胞,CAR-T細胞膜上的CAR蛋白與癌細胞表面抗原特異結合后,激活CAR-T細胞使其增殖、分化,從而實現對癌細胞的特異性殺傷和記憶,主要過程如下圖。請回答:
(1)過程①中,需要先要用____切割不同的DNA片段形成黏性末端,再利用____連接形成CAR基因。
(2)將CAR基因導入患者T細胞前,必須先完成過程②,一是因為CAR基因片段小,在細胞中容易丟失;二是因為缺少____,CAR基因在T細胞中不能復制。
(3)完成過程③常用方法是____。此外,還可以先將CAR基因整合到逆轉錄病毒載體中,再利用病毒的____性導入并將CAR基因整合到T細胞的____上。
(4)根據圖示,CAR-T細胞對癌細胞的特異性殺傷主要取決于CAR蛋白____區。CAR-T細胞療法具有持久性是因為CAR-T細胞能夠在體內____。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】光呼吸是葉綠體中與光合作用可同時發生的一個過程,它吸收O2的環節與卡爾文循環中CO2的固定過程一樣,都需要在 Rubisco(是一種酶)的催化下進行。光呼吸和卡爾文循環的部分過程如圖所示,如圖表示CO2濃度變化對不同條件下光合速率的影響曲線。
請回答:
(1)據如圖分析, Rubisco起作用的具體場所是____________ ,在該酶的催化下,1分子RuBP和O2結合生成1分子三碳酸和1分子①,則①為____________碳化合物,它進入線粒體后,可參與需氧呼吸的_______________循環,被氧化為CO2,而三碳酸則被還原成三碳糖,其中 NADPH為該還原過程提供_______________________。
(2)據如圖分析,在卡爾文循環穩定進行時,若突然大幅度提高O2濃度,則短時間內葉綠體基質中RuBP的含量將___________________ 。
(3)據如圖分析,兩種氣體分子與 Rubisco的結合存在_____________關系,若在某適宜O2濃度條件下植物光合速率隨CO2濃度的變化如圖中線甲所示,則處于高O2濃度條件下的光合速率變化應以如圖中的曲線_________________表示。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com