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【題目】下列關于乙酰膽堿的敘述，正確的是

A.乙酰膽堿由突觸前膜釋放，進入突觸后膜引發興奮

B.乙酰膽堿能參與代謝，調節某些生理過程的速率

C.乙酰膽堿作用完成后，運至乙酰膽堿受體處降解

D.少量的乙酰膽堿便能引起突觸后膜去極化，形成小電位

【答案】D

【解析】

乙酰膽堿（一種神經遞質）屬于信息分子，不提供能量，作用后迅速被分解。

A、乙酰膽堿由突觸前膜釋放，進入突觸間隙，作用于突觸后膜，引發興奮，A錯誤；

B、乙酰膽堿為神經遞質，不能參與代謝，B錯誤；

C、神經遞質發揮作用后被對應的酶水解失活或者回收到突觸前膜內，C錯誤；

D、少量的乙酰膽堿便能引起突觸后膜去極化，形成小電位，D正確；

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是從土壤中篩選分解尿素細菌的過程，請回答下列問題。

（1）圖中選擇培養基應以______為唯一氮源；鑒別培養基還需添加________作指示劑，分解尿素細菌在該培養基上生長一段時間后，其菌落周圍的指示劑將變成_____色。

（2）土壤中的細菌將尿素分解為______之后，才能被植物利用，土壤中的細菌之所以能將尿素分解，是因為細菌能合成______________。

（3）制備實驗所需的培養基時，在各成分都溶化后和分裝前，要進行的是________和滅菌，對培養基進行滅菌的常用方法是 ______________。倒平板時要待平板冷凝后，將平板倒置，其主要原因是______________________________。

（4）在5個細菌培養基平板上，均接種稀釋倍數為105的土壤樣品溶液0.1 mL，培養一段時間后，平板上長出的細菌菌落數分別為191、16、326、173和182。該過程采取的接種方法是_____，每克土壤樣品中的細菌數量為 ______×108個；與血細胞計數板相比，此計數方法測得的細菌數較_____（填“多”或 “少”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】毛細血管和毛細淋巴管的管壁細胞直接生活的內環境分別是

A. 血液和組織液 B. 血漿和組織液

C. 淋巴和血漿 D. 淋巴和組織液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】改良缺乏某種抗病性的水稻品種，不宜采用的方法是（ ）

A. 誘變育種 B. 單倍體育種 C. 基因工程育種 D. 雜交育種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】彌漫性毒性甲狀腺腫（Graves�。┗颊呒谞钕偌毎錾�，臨床80%以上的甲亢由該病引起。致病機理如圖所示。

（1）圖中Y物質是____________，其作用的細胞是______________。

（2）Graves病患者體內甲狀腺素比正常人的分泌量多，原因是_______（多選）。

A．抗體X可促進甲狀腺素合成和釋放

B．抗體X可刺激甲狀腺細胞增生

C．甲狀腺素增多不會抑制抗體X的分泌

D．甲狀腺素增多促進T淋巴細胞分泌Y物質

（3）人體長期缺碘也會導致甲狀腺腫（大脖子�。�，與Graves病患者相比，大脖子病患者血液中甲狀腺素、TSH、TRH的含量分別是______、_______、________（填偏高、偏低或相等）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用一定量的甲狀腺激素飼喂正常成年小白鼠4周，相比對照組，實驗組小白鼠

A.促甲狀腺激素分泌量增多

B.耗氧量增加、神經系統的興奮性增強

C.促甲狀腺激素釋放激素分泌量增多

D.耗氧量減少、神經系統的興奮性增強

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“有氧運動”是指人體吸入的氧氣與需求的相等，達到生理上的平衡狀態。下圖所示為人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關系。結合所學知識，分析下列說法正確的是(　　)

A. a運動強度下只有氧呼吸，b運動強度下有氧呼吸和無氧呼吸同時存在，c運動強度下只有無氧呼吸

B. 運動強度大于或等于b后，肌肉細胞CO2的產生量將大于O2的消耗量

C. 無氧呼吸使有機物中的能量大部分以熱能散失，其余儲存在ATP中

D. 若運動強度長時間超過c，會因為乳酸增加而使肌肉酸脹乏力

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示糖類的化學組成和種類，則相關敘述正確的是（　�。�

A.④是植物細胞壁的主要成分，④的合成與高爾基體有關

B.①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖，它們均可繼續水解

C.①、②均屬還原糖，在加熱條件下與斐林試劑發生反應將產生磚紅色沆淀

D.⑤為肌糖原，是植物細胞的貯能物質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是野兔種群遷入一個適宜環境后的增長曲線，請回答：

（1）圖中表示的是種群增長的______________型曲線，表示K值的一點是____________。

（2）圖中表示種群增長速度最快的一點是________________。

（3）影響該種群增長的環境阻力明顯增大是在遷入第________________年后開始的。

（4）既要獲得最大的捕獲量，又要使該動物資源的更新能力不受破壞，應該使該動物種群的數量保持在圖中哪一點所代表的水平上？______________________________。

（5）你認為種群增長速度在一段時間之后明顯加快的原因主要是________________。

（6）第8年后，種群數量趨于穩定，阻礙種群繼續增長的環境因素主要有___________。

（7）野生動物研究所對野兔進行了調查，所調查區域的總面積為2 hm2。統計所捕獲野兔的數量、性別等，進行標記后放歸；一段時間后進行重捕與調查。所得到的調查數據如下表：

捕獲

雌性

雄性

標記

初

50

28

22

50

重

50

32

18

10

以上是某同學對該數據的分析，你認為正確的是（____）

A．綜合兩次捕獲情況，該野兔種群的性別比例(♀/♂)約為3∶2

B．該地區野兔的平均種群密度約為250只/hm2

C．如果野兔在被捕捉過一次后更難捕捉，統計的種群密度會比實際低

D．此調查方法可以用來調查土壤中小動物類群的豐富度

（8）與此同時，還測定了一個生物種群分布比較均勻的山毛櫸的種群密度時，采取如下操作：①選擇山毛櫸分布比較均勻、長5千米、寬1千米的長方形地塊；②將該地塊分成三等份，在每份的中央劃一個樣方；③樣方為邊長5米的正方形；④每個樣方內山毛櫸的數量記錄如下：

樣方

第一樣方

第二樣方

第三樣方

個體數

3

5

4

①根據該同學的調查，該原始森林中山毛櫸的種群密度為__________________。

②該調查結果是否可靠？原因是______________________________________。

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