【題目】下圖是人體內某些生命活動調節過程的示意圖,請回答下列問題:
(1)圖甲所示過程中下丘腦的作用是________。與調節方式乙相比,甲方式的作用特點是____________________________。
(2)圖乙所示的內分泌腺是________,當人體內環境的________升高時,會促進其釋放信號分子B。
(3)圖丙所示的過程屬于特異性免疫中的________免疫,信息分子C是________,B淋巴細胞增殖分化通常需要____________的共同作用。
(4)圖中的A、B、C釋放之后會進入血漿的有____________________。
【答案】體溫調節中樞 反應迅速、準確、作用時間短暫 垂體 滲透壓 體液 淋巴因子 抗原和信息分子C(或抗原和淋巴因子) B、C
【解析】
由題文描述和圖示信息可知:該題考查學生對體溫調節、水鹽平衡調節、體液免疫、神經調節與體液調節的特點等相關知識的識記和理解能力,以及獲取信息、分析問題的能力。
(1)由“骨骼肌戰栗”可知:圖甲屬于體溫調節過程中的神經調節范疇,其中的信息分子A為神經遞質,下丘腦的作用是體溫調節中樞。由“腎小管細胞”可推知:圖乙中的信息分子B為抗利尿激素,所示的調節過程為水鹽平衡調節中的體液調節?梢,與調節方式乙相比,甲方式的作用特點是:反應迅速、準確、作用時間短暫。
(2) B所示的抗利尿激素是由垂體釋放的,所以圖乙所示的內分泌腺是垂體。當人體內環境的滲透壓升高時,會促進抗利尿激素的釋放。
(3)分析圖丙可知:信息分子C為淋巴因子。B細胞在抗原的刺激下,在T細胞分泌的淋巴因子的作用下,可增殖分化為漿細胞和記憶細胞。由此可見,圖丙所示的過程屬于特異性免疫中的體液免疫,B淋巴細胞增殖分化通常需要抗原和淋巴因子的共同作用。
(4)綜上分析,圖中的A(神經遞質)、B(抗利尿激素)、C(淋巴因子)釋放之后會進入血漿的有B、C。
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【題目】某動物的體細胞中有10條染色體,經檢驗一滴精液里有220個DNA分子(均為存在于細胞核中DNA分子),這滴精液中的,精子來源于多少個初級精母細胞
A.11個B.22個C.55個D.88個
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【題目】為了驗證濃度為10-4mol/L的生長素對某植物莖的生理作用,應該選取的材料是
①完整幼苗 ②幼苗的b段 ③幼苗的a段 ④幼苗的c段 ⑤10mL濃度為10-4mol/L的生長素溶液⑥10mL濃度為10-2mol/L的生長素溶液 ⑦10mL蒸餾水
A. 甲組:①⑤,乙組:②⑤B. 甲組:②⑤,乙組:②⑦
C. 甲組:③⑥,乙組:③⑤D. 甲組:①⑤,乙組:④⑦
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【題目】科學家通過誘導黑鼠體細胞去分化獲得誘導性多能干細胞(iPS),繼而利用iPS細胞培育出與黑鼠遺傳特性相同的克隆鼠。流程如下:
(1)從黑鼠體內獲得體細胞常需要用_______酶處理后,對其進行的初次培養稱為________,培養的細胞在貼壁生長至鋪滿培養皿底時停止分裂,這種現象稱為________。通入CO2的目的是___________________。
(2)圖中2-細胞胚胎可用人工方法從灰鼠輸卵管內獲得,該過程稱為________________;也可從灰鼠體內取出卵子,通過______________后進行早期胚胎培養獲得。
(3)圖中重組囊胚通過________技術移入白鼠子宮內繼續發育,暫不移入的胚胎可使用________方法保存。
(4)誘導因子的作用可能是___________________。
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【題目】下圖是不同高等生物細胞亞顯微結構模式圖。請據圖回答:
(1) 觀察到如圖所示細胞結構需用________(填用具名稱)才能實現,其中屬于細胞生物膜系統的有________(填序號)。
(2) 原核細胞與真核細胞中共有的細胞器是________(填序號),直接參與蛋白質加工和運輸的細胞器有________(填序號),可能含有水溶性色素的細胞器是________(填序號),與自然界碳循環關系最密切的細胞器有________(填序號)。
(3) 正常情況下,細胞甲進行有絲分裂時,結構①與染色體的關系是________,以確保子細胞具有與親代細胞相同的________。
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【題目】下列關于原生質層的說法,正確的是( )
A.原生質層的實質就是一個植物細胞
B.原生質層是由細胞壁、細胞質和液泡膜組成的
C.原生質層是選擇透過性膜
D.原生質層是由植物細胞的液泡膜和細胞膜共同組成的
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【題目】下列是有關果醋生產措施的敘述,正確的是
A. 常用的菌種是醋化醋桿菌
B. 發酵過程中不能通入空氣,要密封
C. 在發酵中要控制的只是溫度、pH、通氣量
D. 實驗時所檢測的發酵液,就是真正意義上的產品
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【題目】在植物體內色氨酸經過一系列反應可轉變成生長素(吲哚乙酸)。我國學者崔徵研究了Zn對番茄幼苗中吲哚乙酸、色氨酸含量的影響,得到了如圖l、圖2所示的實驗結果。下列有關分析錯誤的是
A. 色氨酸轉變成生長素的過程不發生在核糖體中
B. 對照組是將番茄幼苗培養在含有Zn的蒸餾水中
C. 實驗組在加Zn的前后形成了自身的相互對照
D. 據該實驗可推測,Zn能促進色氨酸合成吲哚乙酸
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