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【題目】如圖為基因表達載體的模式圖．下列有關基因工程的說法錯誤的是（　�。�

A. 基因工程的核心步驟是基因表達載體的構建

B. 任何基因表達載體的構建都是一樣的，沒有差別

C. 圖中啟動子和終止子不同于起始密碼子和終止密碼子

D. 抗生素抗性基因的作用是作為標記基因，用于鑒別受體細胞中是否導入了目的基因

【答案】B

【解析】

根據題意和圖示分析可知：圖示為基因表達載體的模式圖，基因表達載體包括復制原點、啟動子、終止子、目的基因（插入基因）、標記基因（抗生素抗性基因）等．據此答題。

基因工程的核心步驟是基因表達載體的構建，A正確；不同基因表達載體的構建過程不一定相同，B錯誤；啟動子和終止子均是DNA片段，起始密碼和終止密碼是堿基序列，位于RNA上，C正確；抗生素抗性基因作為標記基因，用于鑒別受體細胞中是否導入了目的基因，D正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為生態系統中部分能量流動圖解，圖中字母表示能量數值，下列選項中錯誤的是

A. 圖中表示出了三個營養級，其中b=h+f+d+g

B. 生產者與初級消費者之間的能量傳遞效率為c/a×100%

C. 圖中乙代表初級消費者用于生長、發育、繁殖的能量

D. 縮短食物鏈不能提高能量傳遞效率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】激動素是一種細胞分裂素類植物生長調節劑。為了探究激動素對側芽生長的影響，某研究小組將生長狀態一致的豌豆苗隨機分為A、B、C三組，實驗處理如表。處理后，定期測量側芽的長度，結果如圖所示，以下說法錯誤的是

組別

頂芽處理

側芽處理

A

去除

2mg/L激動素溶液涂抹

B

保留

2mg/L激動素溶液涂抹

C

保留

蒸餾水涂抹

A. 通過C組結果可知，頂芽能抑制側芽生長，表現出頂端優勢

B. A組側芽附近的生長素濃度低于B組相應側芽附近的生長素濃度

C. 若驗證激動素對A組側芽生長有促進作用，還應該增加一個去除頂芽，用蒸餾水涂抹側芽的處理組

D. 用激動素處理植物可以使細胞體積增大，從而提高細胞物質運輸的效率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列雜交與自交實驗中，子一代能出現性狀分離的是 （ ）

A.顯性純合子自交B.隱性性狀個體自交

C.顯性純合子與隱性純合子雜交D.雜合子自交

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】血液作為一種常見的臨床檢測材料，如何從血液中快速、高效地分離和提取基因組DNA，對于臨床血液檢驗與分析非常重要，科研人員對比分析了超聲波處理法（方法A）、高鹽法（方法B）、改良高鹽法（方法C）等三種快速提取大鼠全血基因組DNA的方法，實驗過程如圖，請分析回答：

（1）常規細胞破碎方法是 _____________。三種方法實驗所需時間均較短，主要在樣品處理和細胞破碎環節進行了優化，就三種方法而言，細胞破碎較理想的方法為___________

（2）方法B得到的溶液中RNA含量高于DNA，分析原因可能是___________。

（3）步驟②中加入NaCl的目的是________

（4）得到含DNA的溶液后進行鑒定，需向其中加入________沸水浴加熱冷卻后變藍。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將15N標記的一個DNA分子放入14N培養基中連續培養四代，則后代DNA分子中只含14N的分子與含有15N的DNA分子數之比為（　�。�
A.1：1
B.7：1
C.8：1
D.5：1

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【題目】大腸桿菌pUC118質粒具有氨芐青霉素抗性基因，某限制酶唯一切點位于該質粒的lacZ基因中。在特定的選擇培養基中，若lacZ基因沒有被破壞，則大腸桿菌菌落呈藍色；若lacZ基因被破壞，則菌落呈白色。如圖表示轉基因操作過程，下列說法錯誤的是

A. 作為受體大腸桿菌應不含氨芐青霉素抗性基因，以便于篩選

B. 若大腸桿菌的菌落為藍色，則質粒未導入大腸桿菌

C. 選擇培養基中除必需的營養物質外，還應加入適量氨芐青霉素

D. 應選擇白色菌落的大腸桿菌進行擴大培養

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】興奮型神經遞質多巴胺參與動機與獎賞、學習與記憶、情緒與智商等大腦功能的調控，毒品可卡因能對大腦造成不可逆的損傷。如圖是突觸間隙中的可卡因作用于多巴胺轉運體后干擾人腦神經沖動傳遞的示意圖（箭頭越粗表示轉運速率越快，反之則慢）。請回答下列問題：

（1）多巴胺合成后儲存在突觸小體的________中，多巴胺________（填“是”或“不是”）通過多巴胺轉運體的協助釋放到突觸間隙中的。

（2）據圖分析，多巴胺發揮作用后的正常去路是________，毒品可卡因會導致大腦“獎賞”中樞持續興奮而獲得愉悅感，其作用機制是________。

（3）細胞內的某些信號會使膜上的多巴胺轉運體內吞，進而被________（結構）吞噬消化。若過多的多巴胺轉運體內吞會導致小鼠大腦“獎賞”中樞的興奮性________（填“增強”或“減弱”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蘿卜條質量變化與蔗糖溶液濃度的關系如圖所示。把相同的新鮮蘿卜條放入a、b、c 三個不同濃度的蔗糖溶液中，下列分析正確的是

A. 若溶液濃度為a，蘿卜條的質量將會減少

B. 若溶液濃度為b，水分子不會進出蘿卜細胞

C. 若溶液濃度為c，蘿卜細胞將發生滲透失水

D. 一段時間后，在c濃度溶液中的蘿卜細胞液滲透壓最小

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