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【題目】自然選擇直接作用于生物的(  )

A. 表現型 B. 基因型 C. 不利基因 D. 肽鏈結構

【答案】A

【解析】自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇.自然選擇通過直接作用于不同個體的表現型而發揮作用.故選:A.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家在研究生物體的化學成分時,發現組成生物體的元素在非生物界中也都存在,這一事實主要說明( )

A. 生物界與非生物界具有差異性B. 生物來源于非生物

C. 生物與非生物沒有區別D. 生物界與非生物界具有統一性

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【題目】下圖表示反射弧的結構模式圖,①-⑤表示相關結構。有關敘述正確的是

A. ①是效應器,⑤是感受器

B. 分別電刺激②、④,觀察電流表指針偏轉次數,可驗證興奮在神經元間單向傳遞

C. 神經遞質的合成與釋放、以及在突觸間隙中的擴散均需消耗ATP

D. 丙釋放興奮性遞質后,乙的膜電位仍然是外正內負

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】決定生物進化方向的是

A.遺傳和變異B.自然選擇C.生存斗爭D.過度繁殖

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【題目】選擇洋蔥鱗片葉的外表皮進行質壁分離及其復原的實驗,是因為(  )

A. 洋蔥鱗片葉的外表皮比內表皮更容易撕取

B. 只有洋蔥鱗片葉的外表皮細胞可以滲透吸水或失水

C. 洋蔥鱗片葉的外表皮細胞的液泡中有紫色色素,便于觀察

D. 洋蔥鱗片葉的外表皮細胞內含有葉綠體,便于觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某種群中,基因型AA的頻率為30%,aa的頻率為26%,若該群體的個體均為自交,則F1中基因型AA的頻率為

A.20B.4lC.50D.74

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【題目】下面左圖為糖尿病患者和正常人在進食(食糖)后血糖含量的變化曲線,右圖為人體內血糖的來源和去向,據圖回答下列問題。

1)左圖中曲線_____________為糖尿病患者的血糖含量變化曲線。

2)在乙的血糖濃度變化中,實現AB段的原因是:血糖含量升高剌激胰島_____________細胞增加分泌胰島素,促進右圖中的代謝途徑______________ (用圖中序號回答),從而降低血糖。當血糖下降到正常范圍時,會引起胰島素分泌量減少,這是一種______________機制。

3)脂肪細胞______________(不是”)胰島素作用的靶細胞。

4)某班級同學進行建立血糖調節的模型模擬活動,該活動本身就是在構建動態的______________模型,之后,可以再根據活動的體會構建______________模型。

(5)糖尿病患者會出現飲水增多的癥狀,原因是血漿中葡萄糖含量明顯高于正常值,血漿滲透壓______________,剌激下丘腦滲透壓感受器,將信號傳至______________,產生______________,主動飲水補充水分。

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【題目】蝌蚪在發育過程中,尾和鰓在一定時期消失。這屬于(  )

A. 細胞凋亡B. 細胞癌變

C. 細胞衰老D. 細胞分裂

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【題目】生物大分子的骨架是

A. 碳原子 B. 蛋白質 C. 核酸 D. 碳鏈

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