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【題目】能夠組成脫氧核苷酸的三個小分子物質的連接方式是（ ）

A. 脫氧核糖—腺嘌呤—磷酸 B. 尿嘧啶—脫氧核糖—磷酸

C. 磷酸—脫氧核糖—胞嘧啶 D. 鳥嘌呤—磷酸—脫氧核糖

【答案】C

【解析】試題分析：構成脫氧核苷酸的腺嘌呤和磷酸均連接在脫氧核糖上，即腺嘌呤-脫氧核糖-磷酸（或磷酸-脫氧核糖-腺嘌呤），A錯誤；構成脫氧核苷酸的含氮堿基不含尿嘧啶，B錯誤；構成脫氧核苷酸的磷酸和胞嘧啶均連接在脫氧核糖上，即胞嘧啶-脫氧核糖-磷酸（或磷酸-脫氧核糖-胞嘧啶），C正確；構成脫氧核苷酸的鳥嘌呤和磷酸均連接在脫氧核糖上，即鳥嘌呤-脫氧核糖-磷酸（或磷酸-脫氧核糖-鳥嘌呤），D錯誤．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】能分泌甲狀腺激素的細胞，不具有

A．促甲狀腺激素的受體 B．指導有氧呼吸酶的合成的mRNA

C．核DNA進行復制的能力 D．以主動運輸的方式吸收碘離子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某學生對一待測物質進行如下實驗，假設實驗步驟均正確，其進行的實驗及觀察到的現象如下表，則其可能鑒定的物質及試劑A是

實驗

1

2

3

4

檢測試劑

雙縮脲試劑

試劑A

蘇丹Ⅲ染液

試劑B

檢測結果

淡紫色

無磚紅色沉淀

未觀察到橘黃色

藍色

A．雞蛋清、斐林試劑 B．雞蛋清、碘液

C．劣質奶粉、碘液 D．劣質奶粉、斐林試劑

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的紅細胞和精子的壽命都很短，這一事實說明（ ）

A．環境因素的影響 B．核、質的相互依存關系

C．遺傳因素的影響 D．細胞的功能決定壽命

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于“綠葉中色素的提取和分離”實驗的敘述，錯誤的是

A. 提取時加入CaC03可防止研磨時色素被破壞

B. 葉黃素更易溶于層析液，在濾紙條上位置最高

C. 若濾液細線觸及層析液，則濾紙條上不會出現色素帶

D. 層析液有毒性易揮發，所以該實驗必須在通風的環境中進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于組成細胞的化合物的敘述，正確的是（ ）

A．蛋白質的空間結構被解開時，其特定功能不會發生改變

B．RNA與DNA分子均由四種核苷酸組成，前者不可以儲存遺傳信息

C．ATP、脫氧核苷酸、線粒體外膜共有的組成元素是C、H、O、N、P

D．葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、細胞呼吸、基因表達的產物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學根據對細胞膜知識的學習，繪制了細胞膜的亞顯微結構圖，如下圖所示：

（1）請指出圖中的一處明顯錯誤_________________。

（2）有些脂溶性溶劑如苯酚可以溶解[ ]__________________而造成膜的損傷。動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小，說明B具有________________________。

（3）細胞識別、細胞膜的功能與圖中的__________（填字母）有關。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示某生態系統的食物網，下列有關敘述錯誤的是( )

A．該食物網共有6條食物鏈

B．野兔的總能量約是綠色植物總能量1020%

C．狼的數量略有減少，對該生態系統穩定性影響不太大

D．鷹、狼、云豹的種間關系表現為競爭

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物體內化合物的說法不正確的是（ ）

A. 脂肪是既能貯能又具有保溫作用的物質

B. 蛋白質是控制細胞生命活動的大分子

C. 無機鹽離子可以維持內環境的滲透壓

D. 核酸承擔了遺傳信息貯存和傳遞的任務

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