Question

4．表是生物科學史上一些經典實驗的敘述，表中“方法與結果”和“結論或觀點”能匹配的是（　�。�

選項	方法與結果	結論或觀點
A	將載有水綿和氧細菌的裝片置于黑暗且缺氧的環境中，用極細光束照射后，細菌集中于有光照的部位	光合作用產生的氧氣來自于水
B	觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂，統計每一時期細胞占計數細胞總數的比例	比較細胞周期各時期的時間長短
C	羅伯特森在電鏡下看到細胞膜清晰的暗-亮-暗三層結構	構建出脂質-蛋白質-脂質三層結構的生物膜模型
D	用高濃度組的α-萘乙酸溶液浸泡插條基部一天后，觀察生根情況	可以確定α-萘乙酸促進插條生根的最適濃度

• A． A
• B． B
• C． C
• D． D

Answer 1

分析 1、細胞膜的流動鑲嵌模型：
（1）磷脂雙分子層構成細胞膜的基本骨架；蛋白質分子有的鑲嵌在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的橫跨整個磷脂雙分子層．
（2）細胞膜上的磷脂和絕大多數蛋白質是可以流動的，因此膜的結構成分不是靜止的，而是動態的，具有流動性．
（3）細胞膜的外表面分布有糖被，具有識別功能．
2、光合作用的發現歷程：
（1）普利斯特利通過實驗證明植物能凈化空氣；
（2）梅耶根據能量轉換與守恒定律明確指出植物進行光合作用時光能轉換為化學能；
（3）薩克斯通過實驗證明光合作用的產物除了氧氣外還有淀粉；
（4）恩格爾曼采用水綿、好氧細菌和極細光束進行對照實驗，發現光合作用的場所是葉綠體；
（5）魯賓和卡門采用同位素標記法進行實驗證明光合作用釋放的O₂來自水；
（6）卡爾文采用同位素標記法探明了CO₂的固定過程中碳元素的轉移途徑．

解答 解：A、將載有水綿和氧細菌的裝片置于黑暗且缺氧的環境中，用極細光束照射后，細菌集中于有光照的部位，這證明光合作用需要光，A錯誤；
B、觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂，統計每一時期細胞占計數細胞總數的比例，這樣可以計算出細胞周期各時期的長短，能對各時期的長短進行比較，B正確；
C、羅伯特森在電鏡下看到細胞膜清晰的暗-亮-暗三層結構，構建出蛋白質-脂質-蛋白質三層結構的生物膜模型，C錯誤；
D、低濃度促進生長，高濃度抑制生長，因此用高濃度組的α-萘乙酸溶液浸泡插條基部一天后，通過觀察生根情況不能確定α-萘乙酸促進插條生根的最適濃度，D錯誤．
故選：B．

點評 本題綜合考查光合作用的發現史、觀察細胞有絲分裂、細胞膜的流動鑲嵌模型、探究植物生長調節劑對扦插枝條生根的作用等，對于此類試題，需要考生注意的細節較多，如實驗的原理、實驗結論等，這需要考生在平時的學習過程中注意積累．