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【題目】要合成自然界中不存在的蛋白質首先應設計（ ）
A.基因結構
B.mRNA結構
C.氨基酸序列
D.蛋白質結構

【答案】D
【解析】解：合成自然界不存在的蛋白質屬于蛋白質工程，應根據蛋白質功能，從設計蛋白質結構入手，然后通過基因修飾或基因合成，對現有蛋白質進行改造，或制造出一種新的蛋白質．
故選：D．
蛋白質工程的過程：（1）根據中心法則逆推以確定目的基因的堿基序列：預期蛋白質功能→設計預期的蛋白質結構→推測應有氨基酸序列→找到對應的脫氧核苷酸序列（基因）．（2）最終還是回到基因工程上來解決蛋白質的合成．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示一個反應過程，圖中的黑球表示兩個相同的單糖或其單元。則圖中的a、b、c分別表示（ ）

A.麥芽糖 麥芽糖酶 葡萄糖B.蔗糖 蔗糖酶 果糖

C.乳糖 乳糖酶 葡萄糖D.淀粉 淀粉酶 葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物性狀中，屬于相對性狀的是（ ）

A.人體的卷發和黑發B.果蠅的紅眼和長翅

C.兔子的白毛和黑毛D.山羊的無角和彎角

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為蘋果酒的發酵裝置示意圖,下列敘述錯誤的是

A. 發酵過程中溫度應嚴格控制在18～25℃

B. 集氣管中的氣體是酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸產生的 CO2

C. 發酵過程中酵母種群呈“J”型增長

D. 若發酵液表面出現菌膜，最可能原因是發酵瓶漏氣

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個 Pendred綜合征（又稱耳聾—甲狀腺腫綜合征）家系如圖所示。請回答下列問題：

（1）據圖1判斷，該病的遺傳方式最可能是_____________________遺傳。

（2）科研人員研究發現該病致病基因為PDS基因，對Ⅱ-4進行基因檢測，部分結果如圖2。該患者的PDS基因的2168號位點發生了________________，導致其編碼的肽鏈第723位的組氨酸變為精氨酸。采用同樣的方法對Ⅱ-5、Ⅲ-1和Ⅲ-2進行基因檢測，發現該家系的四名患者的PDS基因發生了不同的突變（結果如下表），體現了基因突變具有_________________的特點。四名患者都找帶________________種不同的突變基因，導致體內無法合成正確的P蛋白，其中Ⅲ-1的突變基因最可能來自于_____________________。

患者編號

PDS基因的等位基因一

PDS基因的等位基因二

核苷酸改變

氨基酸改變

核苷酸改變

氨基酸改變

Ⅱ-4

1174A→T

N392Y

2168A→G

H723R

Ⅱ-5

1548插入C

移碼

1541A→C

Q514P

Ⅲ-1

1541A→C

Q514P

2168A→G

H723R

Ⅲ-2

1174A→T

N392Y

1548插入C

移碼

（3）研究者發現，P蛋白是膜上的一種陰離子轉運蛋白，主要在甲狀腺和內耳等器官表達，說明基因在不同細跑中具有 ___________________________________的特點。P蛋白能在甲狀腺細胞膜上參與I-的轉移而使碘活化，而患者的碘活化障礙，表現為甲狀腺腫大。推測其甲狀腺腫大的原因是_________________________________________。P蛋白在內耳具有CI2-轉運功能，患者內耳液體的離子平衡受損，導致聽覺神經纖維萎縮，興奮無法傳到____________________，聽覺喪失。

（4）結合以上研究，為緩解患者的甲狀腺腫大癥狀，可行的方案是____________________。建議通過_____________________________________________預防該病患兒的出生。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是果酒和果醋制作的實驗流程圖，下列敘述正確的是

A. 在沖洗葡萄前應先去除葡萄的枝梗，再進行沖洗，這樣洗得徹底

B. 在制作葡萄醋的過程中，溫度應嚴格控制在18～25 ℃

C. A過程中產物的檢測，除了嗅味和品嘗外，還可用酸性重鉻酸鉀溶液檢測

D. A過程是酒精發酵，A過程結束后，只需要提高一定的環境溫度就能產生果醋

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于病毒的敘述，正確的是（ ）

A.都不含蛋白質B.都含有核糖體

C.都含有DNA和RNAD.都需要宿主細胞才能增殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為從土壤中分離純化尿素分解菌的過程。下列有關敘述錯誤的是

A. ①②③④培養基都應以尿素為唯一氮源

B. 圖中所用培養基滅菌常用的方法是高壓蒸汽滅菌

C. ①-③過程是梯度稀釋，稀釋溶劑是無菌水

D. 可用酚紅染料鑒定，菌落周圍是否出現紅色圈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】苯酚及其衍生物廣泛存在于工業廢水中，對環境有嚴重危害。小明同學準備依據如圖操作步驟，從處理廢水的活性污泥中分離篩選酚降解高效菌株。請回答下列問題：

（1）酚降解菌富集培養基含有蛋白胨、K2HPO4、MgSO4、苯酚和水，其中可作為碳源的有________。

（2）將采集到的樣品接種培養，苯酚用量應隨轉接次數增加而逐漸________，以達到富集酚降解菌的目的；若如圖平板中菌落過于密集，應進一步________，以便于菌落計數與分離；制備平板培養基時除了需要水、營養物質外，還必須添加________。

（3）如圖為連續劃線法示意圖，在圖中________（填圖中序號）區域更易獲得單菌落。

（4）若選擇培養的是纖維素分解菌，為確定得到的是纖維素分解菌，還需要進行________的實驗，測定其分解濾紙等纖維素后所產生的________進行定量測定。

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